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    ア ァ カ サ ザ タ ダ ナ ハ バ パ マ ヤ ャ ラ ワ ヮ ン イ ィ キ ギ シ ジ チ ヂ ニ ヒ ビ ピ ミ リ ウ ゥ ク グ ス ズ ツ ヅ ッ ヌ フ ブ プ ム ユ ュ ル エ ェ ケ ゲ セ ゼ テ デ ヘ ベ ペ メ レ オ ォ コ ゴ ソ ゾ ト ド ノ ホ ボ ポ モ ヨ ョ ロ ヲ ―

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    § ※ ☆ ★ ○ ● ◎ ◇ ◆ □ ■ △ ▽ → ← ↑ ↓ ↔ 〓 ◁ ◀ ▷ ▶ ♤ ♠ ♡ ♥ ♧ ♣ ⊙ ◈ ▣ ◐ ◑ ▒ ▤ ▥ ▨ ▧ ▦ ▩ ♨ ☏ ☎ ☜ ☞ † ‡ ↕ ↗ ↙ ↖ ↘ ♭ ♩ ♪ ♬ ㉿ ㈜ № ㏇ ™ ㏂ ㏘ ℡ ＃ ＆ ＊ ＠ ª º
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    인터넷을 활용한 영어교수-학습의 연구

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    목차 (Table of Contents)

    • I. 서론 = 1
    • II. 인터넷의 이론적 배경 = 3
    • 2.1 인터넷의 개념 및 역사 = 3
    • 2.2 국내의 인터넷 현황 = 5
    • 2.3 인터넷에서 활용할 수 있는 서비스 = 6
    • I. 서론 = 1
    • II. 인터넷의 이론적 배경 = 3
    • 2.1 인터넷의 개념 및 역사 = 3
    • 2.2 국내의 인터넷 현황 = 5
    • 2.3 인터넷에서 활용할 수 있는 서비스 = 6
    • 2.4 인터넷의 특징 = 11
    • III. 영어교육과 인터넷 활용 = 15
    • 3.1 인터넷을 활용한 영어학습 유형 = 15
    • 3.1.1 개인간의 의사교환 활동(Interpersonal Exchange) = 15
    • 3.1.2 교실연결(Classroom Connection)활동을 통한 협력 학습 = 16
    • 3.1.3 정보 수집 활동(Information Collections) = 18
    • 3.1.4 문제 해결 프로젝트(Problem-Solving Projects) = 19
    • 3.1.5 프로젝트 학습(Project Study) = 22
    • 3.2 인터넷을 활용한 영어교수-학습의 장점 = 23
    • 3.3 인터넷을 활용한 영어교수-학습의 단점 = 28
    • IV. 인터넷을 활용한 네 가지 지도 영역별 활용 = 30
    • 4.1 듣기 = 30
    • 4.2 말하기 = 33
    • 4.3 읽기 = 36
    • 4.4 쓰기 = 38
    • V. 인터넷을 활용한 교수 학습의 실제 = 42
    • 5.1 교수학습의 실제 = 42
    • VI. 영어교육에 활용할 수 있는 웹 사이트 = 50
    • VII. 결론 = 53
    • 참고문헌 = 55
    • Abstract = 59
    • [부록] 학습 사이트 모음 = 62
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