기초의 본질과 한국적 특성을 표현하기 위한 입체조형연습|RISS 상세보기

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Creative thinking in design is not only making something new, but reunion or reconstructing of existing already in this world. This kinds of thinking start finding problems and complete by making things better through solving the problems. Therefore, as we talk about basic design, 'basic' means 'absolutely basic thinking'. In other word, 'basic' is 'foundation of thinking'. It is more important than just skill and techniques. The potential process of basic design is not for only beginners in design, but for everyone who works in design. In this study, education program worked in two classes. One was a freshman class and another was a junior class, both of them were consist of the students major in product design. The topic of the task was 'application of Korean character in 3 dimensional form'. In freshman class, it focused on basic element and principle of design. In junior class, it focused on creative thinking by communication between class members in several discussion. Final goal of the task was keeping balance between localization and globalization. Final design have a valuable things, what is apply for Korean style. However, This study needs more research about global style in design forms.

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국문 초록 (Abstract)

디자인에서 요구하는 창조적 사고란 단순히 새로운 것을 만들기 위한 과정이라기보다는 이미 존재하는 것들의 존재형식을 분석하여 좀 더 발전적인 결과물을 위해 그 분석된 요소들을 재결합하고 재구성하며 기존의 문제점들을 개선하고자 하는 사고행위를 말한다. 그러므로 기초조형을 논의할 때, 조형에 있어서의 ‘기초’라는 의미는 ‘가장 기본이 되는 사고’라 생각한다. 여기에서 ‘사고’는 조형을 다루는 사람의 생각과 의식을 뜻하며 이것은 표현기법과 기교에 우선한다. ‘기초조형’이라는 의미는 조형과정에 입문한 초보단계에 소용되는 개념을 뜻하지 않는다. ‘가장 기본이 되는 사고’는 조형을 다루는 사람 모두가 일생 고민하고 만들어가야 하는 필수요소이다. 본 연구에서는 교육 및 시행의 대상을 대학교 1학년과 3학년 제품디자인전공 학생들로, 두 개 강좌에서 진행하였다. 주제는 동일하게 ‘한국적 조형미를 반영한 조형물’로 부여하였다. 1학년에게는 조형의 기본원리와 디자인 방법에 무게를 두어 진행하였으며, 3학년 과정에서는 창조적 사고기법을 시행하도록 하였다. 이 때, 토론과제를 부여하여 학생들 간의 원활한 의사 교환이 이루어지는 연습을 하였다. 그리고 조형물에 있어서는 지역적 특수성과 세계적 범용성을 균형 있게 디자인 되도록 시도하였다. 한국적 조형미의 본질을 담아내기 위한 시도는 성과가 있었으나, 세계적 범용성을 갖춘 연구를 지속할 필요가 있다.

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디자인에서 요구하는 창조적 사고란 단순히 새로운 것을 만들기 위한 과정이라기보다는 이미 존재하는 것들의 존재형식을 분석하여 좀 더 발전적인 결과물을 위해 그 분석된 요소들을 재결...

참고문헌 (Reference)

1 김성현, "효율적인 아이디어 도출을 위한 아이디어 워크숍 연구 : 몰입 아이디어 워크숍을 중심으로" 한국기초조형학회 9 (9): 49-60, 2008

2 이어령, "한국인의 손, 한국인의 마음" 디자인하우스 1994

3 권영필, "한국의 미를 다시 읽는다" 돌베개 2005

4 최범, "한국 디자인을 보는 눈" 안그라픽스 2006

5 김자영, "초등교사의 수업 속에 나타난 실천적 지식에 대한 이해" 이화여자대학교 2002

6 조연순, "창조성교육" 이화여자대학교출판부 2008

7 이진숙, "창의적 발상기법과 창의적 사고에 관한 연구" 한국기초조형학회 10 (10): 347-357, 2009

8 김승신, "유아들의 생활예절 행동 변화에 관한 반성적 실천 연구" 경남대학교 2000

9 교수신문, "우리 시대의 미를 논한다" 성균관대학교출판부 2006

10 한순미, "사람, 환경, 전략: 창조성" 학지사 2005

1 김성현, "효율적인 아이디어 도출을 위한 아이디어 워크숍 연구 : 몰입 아이디어 워크숍을 중심으로" 한국기초조형학회 9 (9): 49-60, 2008

2 이어령, "한국인의 손, 한국인의 마음" 디자인하우스 1994

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11 게일 그리트 하나, "디자인의 요소들" 안그라픽스 2005

12 김인혜, "디자인 발상" 미진사 2003

13 이정민, "동시대 디자인 패러다임이 적용된 기초조형 교육안 개발 II ; 교육안 사례개발을 중심으로" 한국기초조형학회 9 (9): 178-191, 2008

14 이정민, "동시대 디자인 패러다임이 적용된 기초조형 교육안 개발 I ; 교육의 방향성 및 목표 설정" 한국기초조형학회 9 (9): 164-175, 2008

15 문찬, "기초조형 Thinking" 안그라픽스 2010

16 남효정, "기초디자인" 안그라픽스 2003

17 Elbaz F., "The Teacher's 'Practical Knowledge' : Report of a case study Curriculum Inquiry" 1981

18 "50 Jahre New Bauhaus Bauhaus-Nachfolge in Chicago" Ausstellung im Bauhaus-Archiv Museum fur Gestaltung 1987

연월일	이력구분	이력상세
2027	평가	재인증평가 신청대상 (재인증)
2021-01-01	등재	등재학술지 유지 (재인증)
2018-01-01	등재	등재학술지 유지 (등재유지)
2015-02-09	학술지명변경	외국어명 : Bulletin of Korean Society of Basic Design & Art -> Journal of Basic Design & Art
2015-01-01	등재	등재학술지 유지 (등재유지)
2011-01-01	등재	등재학술지 유지 (등재유지)
2009-01-01	등재	등재학술지 유지 (등재유지)
2006-01-01	등재	등재학술지 선정 (등재후보2차)
2005-01-01	등재	등재후보 1차 PASS (등재후보1차)
2003-01-01	등재	등재후보학술지 선정 (신규평가)

기준연도	WOS-KCI 통합IF(2년)	KCIF(2년)	KCIF(3년)
2016	0.33	0.33	0.34
KCIF(4년)	KCIF(5년)	중심성지수(3년)	즉시성지수
0.34	0.34	0.512	0.08

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