전주 도심 역사문화자원의 보존관리와 활용방안

강민구 전주대학교 일반대학원 2024 국내석사

역사·문화재를 매개로 한 도시재생에 관한 연구 : 전주한옥마을의 지역성을 중심으로

김준 전주대학교 대학원 2016 국내석사

Although urban regeneration that carried forward for long to urban vitalization plan which city declines progressed in simply spatial and physical regeneration, Jeon-ju Hanok village pushed created urban regeneration successfully, utilizing inherent historical tradition and unique cultural properties. I tried to propose the progress direction of sustainable urban regeneration that local residents are the main agent through strengthening of residents abilities, apprehending and analyzing actual condition of Jeon-ju Hanok village. Therefore in this study first examine theoretical consideration of urban regeneration and conservation system of historical and cultural properties in that which is based on these properties, correlation with city and urban regeneration plan through historical and cultural properties. Then I considered case region through literature research, data collection, field study and so on where progressed successful urban regeneration by preservation and utilization of historical and cultural properties, apprehended actual and present condition of Jeon-ju Hanok village urban regeneration that pushed Hanok village construction business where history and tradition is fresh preserving and succeeding to originality and static beauty that Hanok have. Decline problem of city recognized as the factor deepen gap between city and country, therefore, Urban regeneration that consider identify and historicity of city became necessary. Range of urban regeneration is about big city and the region physical, environmental, social, economical, historical and cultural decline progresses in local small city. Urban regeneration in historical and cultural aspect preserve and regenerate historical and cultural heritage of many environmental element, discover intrinsic value of traditional local living culture so reinforce city competitiveness by characteristic place marketing with inspiration pride of resident. Historical and cultural properties preservation system is dualize in large frame. Cultural protection administration appoint area and conduct preservation simply to protect cultural heritage by the Cultural Properties Protection Law. Urban planning maintain conservation of traditional area in downtown by appointing use district of law about plan and use of territory to recreate traditional environment as the plan of urban development. While the potential that characteristic value of local culture has is becoming larger in correlation between historical and cultural properties and city, local-characteristic cultural element created through history of each city itself is becoming background of city competitiveness. Therefore necessity of discover and preservation about history and culture each city and country has is coming to the fore, the fundamental element for city vitalization begins from all contents of history and culture inherent in city itself. Under these recognition, promotion plan for sustainable city regeneration of Jeon-ju Hanok village drew through this study is as follows. First, to create landscape of perimetric obsolete Hanoks common future image of Hanok village have to be considered preferentially through administration and discussion between residents and experts rather than forced execution through reinforcement of regulation. Second, because diffusion of commercial facility could lead deterioration of residential environment, being the cause of decrease in resident population, and work cavitation phenomenon of Jeon-ju Hanok village in the long term, to maintain identify of Jeon-ju Hanok village active plan preparation for diffusion prevention of non-residential facilities is necessary based agreement for making common future image through administration and discussion between residents and experts. Third, explaining hide stories of Hanok that philosophy of life is inherent rather than only landscape could enhance understanding about Hanok, so examining local characteristics and the value of history and culture newly and reviewing the growth process of city has our lives could make Jeon-ju Hanok village draw continuous interest. Finally, it has to be carried forward in inhabitants initiative village making through continuous intervention of administration and support, strengthening of residents abilities and drawing community participation as operation management main agent of sustainable Jeon-ju Hanok village urban regeneration construction business. Therefore, academic significance of this study could be found in the point that realizing common future image through originality and innovation as urban regeneration plan utilizing historical and cultural properties of Jeon-ju Hanok village area, for establishment of local identify emphasizing excessive diffusion prevention of non-resident facilities, excavation traditional culture contents, participation of government and local government and residents so seeking for development direction of sustainable urban regeneration thinks environment and future. Also it could be utilized to prepare direction of future urban regeneration business. 오랫동안 쇠퇴해가는 구도심 활성화 방안으로 추진되어 왔던 도시재생은 단순히 공간적․물리적 재생으로 진행되어 왔지만 전주한옥마을은 고유한 역사적전통과 독특한 문화재를 보전 활용하여 창의적인 도시재생을 성공적으로 추진하여 왔다. 이러한 전주한옥마을의 실태를 파악하고 특성을 분석하여 주민역량 강화를 통해 지역주민이 주체가 되는 지속가능한 도시재생의 추진방향을 제시하고자 하였다. 따라서 본 연구에서는 먼저 도시재생의 이론적 고찰과 역사․문화재를 기반으로 하는 도시재생에 있어서 역사․문화재 보전제도, 도시와의 상관관계 그리고 역사․문화재를 통한 도시재생의 전략에 대해 살펴보았다. 그 후 역사·문화재를 보전 활용하여 성공적인 도시재생을 추진한 지역들을 대상으로 문헌연구, 자료수집, 현장조사 등을 통해 사례지역들을 고찰하였으며 한옥이 지니고 있는 독창성과 정적인 아름다움을 보전 계승하여 역사와 전통이 살아 숨 쉬는 한옥마을 조성사업을 추진한 전주한옥마을 도시재생의 실태와 현황을 파악하고 그 특성과 요인들을 비교 분석하여 전주한옥마을 도시재생의 성과와 과제를 도출하였다. 도시의 쇠퇴문제는 도시와 지역 간 격차를 심화시키는 요인으로 인식되었고 따라서, 도시의 정체성, 역사성을 고려한 도시재생이 필요하게 되었다. 도시재생의 범위는 대도시와 지방중소도시 내 물리적, 환경적, 사회적, 경제적, 역사․문화적으로 쇠퇴화가 진행되는 지역을 대상으로 한다. 역사․문화적 측면의 도시재생은 도시를 구성하는 많은 환경요소 중 역사․문화유산을 보존 재생하여 도시경관의 정체성을 확보하고 지역의 전통생활문화의 내재가치를 발견하여 주민의 자긍심 고취와 함께 특성 있는 장소마케팅으로 도시경쟁력을 강화한다. 역사․문화재 보존제도는 큰 틀에서 이원화 되어있다. 문화재 보호행정은 문화재보호법에 의해 지구지정 및 보존을 행하여 단순히 문화유산을 보호하자는 것이고, 도시계획은 국토의 계획 및 이용에 관한 법률의 용도지역 및 용도지구의 지정을 통해 도심 내 전통지구의 보존을 유지하여 도시개발을 위한 방편으로서 전통적 환경을 재창조 한다는 것이다. 역사․문화재와 도시와의 상관관계에 있어서 지역문화의 고유가치가 지닌 잠재성이 커지고 있는 가운데 각 도시의 역사를 통해 생성되어온 장소 특정적 문화요소 자체가 도시경쟁력의 배경이 되어주고 있다. 따라서 각 도시와 지역이 지닌 역사와 문화에 대한 발굴 및 보존의 필요성이 대두되고 있으며 도시 활성화를 위한 기본적 요인이 바로 도시자체에 내재된 역사·문화의 모든 콘텐츠로부터 비롯되고 있다. 이러한 인식하에 본 연구를 통하여 도출해낸 전주한옥마을의 지속가능한 도시재생을 위한 추진방안은 다음과 같다. 첫째, 주변의 노후화된 한옥들의 경관형성을 위해 규제의 강화를 통한 강제적인 집행보다는 행정과 주민, 전문가들의 협의를 통해 한옥마을의 공통의 미래상을 우선적으로 고려하여야하고 둘째, 상업시설의 확산은 주거환경의 악화로 이어지고 거주인구감소의 원인이 되어 장기적으로는 전주한옥마을 공동화현상으로 작용할 가능성이 크므로 전주한옥마을의 정체성을 유지하기 위해 행정과 주민, 전문가들의 협의를 통해 공통의 미래상을 만들어내기 위한 합의를 기반으로 비주거시설 확산방지의 적극적인 대책마련이 필요하다. 셋째, 단순한 경관만이 아닌 삶의 철학이 담긴 한옥의 숨은 이야기들을 설명해줌으로써 한옥에 대한 이해도를 높여 장소의 특징과 역사, 문화의 가치를 새롭게 살펴보고 우리의 삶을 담고 있는 도시의 성장과정을 재조명한다면 관광지로서의 전주한옥마을에서 벗어나 지속적인 관심을 끌 수 있는 장소가 될 것이다. 넷째, 행정의 지속적인개입과 지원을 통해 주민역량을 강화하고 주민참여를 이끌어내어 지속가능한 전주한옥마을 도시재생조성사업의 운영·관리 주체로서 주민주도형 마을 만들기로 추진되어야 한다. 따라서 전주한옥마을 지역의 역사·문화재를 활용한 도시재생의 전략으로서 창의성과 혁신을 통한 공통의 미래상을 구현하고, 지역의 정체성확립을 위한 비주거시설의 지나친 확산방지와 전통문화콘텐츠 발굴 그리고 정부와 지자체, 지역주민의 참여를 강조하여 환경과 미래를 생각하는 지속가능한 도시재생의 발전방향을 모색하였다는 점에서 본 연구의 학문적 의의를 찾을 수 있으며 향후 도시재생사업의 방향을 마련하는데 매우 유용하게 활용될 것으로 판단되는 연구라 할 수 있다 .

傳統飮食의 觀光商品化 方案에 관한 硏究 : 전주비빔밥을 中心으로

유경민 全州大學校 國際經營大學院 2003 국내석사

The development of industry and transportation which enables products of a region to spread nationwide. As a result of this and the influence of western food, Our traditional foods are disappearing. We in the Jeon-ju city must try to revive a flavor for traditional food and commercialize regional tourism product. Besides we have to develop the Jeon-ju Bibimbab, we also must Spotlight Native Local food meseums and exposition sites where foreigners experience traditional culture of the ,Jeon-ju. We car expect social and economic effect through commercialiging the Jeon-ju Bibimbab. Methods t o Commercialize Jeon-ju Bibimbab. · Improving and promoting the Jeon-ju Bibimbab. · Supporting and designating the Jeon-ju Bibimbab restaurant. · Developing tourism products connecting the Jeon-ju Bibimbab with sighteeing sites. · Franchising Jeon-.ju Bibimbab. · Publishing coupons of the Jeon-ju Bibimbab. In order to effectirely commercialize the Jeon-ju Bibimbab, we need to need t o make efforts to encourage coopetition between companies, universities and the government.

대학교 교육서비스품질이 자아존중감, 전공만족, 전공몰입에 미치는 영향 : 전라북도 내 대학교 유학생 중심으로

장현진 전주대학교 대학원 2024 국내박사

글로벌 시대를 맞아 국제적 이동이 보편화 되고, 고등교육 시장의 개방으로 인하여 전 세계 학생들 간의 학업에 대한 교류가 활발해지고 있다. 국제화 시대를 맞이한 한국 대학들은 세계적 흐름인 고등교육 시장의 개방에 대처하기 위해 국제적 교류 및 국제화 교육 활성화를 위한 국가적인 정책을 계획하고 있다. 하지만 21세기 초 한국은 저출산 기조의 영향을 받아 학령인구의 부족으로 이어지게 되었고 이는 대학 입학에까지 영향을 미쳐 대학의 경영문제뿐만 아니라 대학의 생존에 관한 문제로 대두되어 심각성은 높다고 볼 수 있다. 외국인 유학생의 수가 짧은 시간 내에 급증할 수 있었던 것은 2004년 교육인적자원부의‘Study Korea Project’ 수립 및 시행, 그리고 2015년 발표한‘유학생 유치 확대 방안’에서 국내 학생 대비 유학생 비율을 5% 이상으로 끌어올리고 2023년까지 유학생 20만명 유치를 목표로 하여 외국인 유학생 유치에 전력을 다했기 때문이다. 이렇듯 오늘날의 대학교는 교육 환경변화에 따른 학생 수 감소를 극복하기 위한 다양한 방법을 운영하고 있다. 이에 본 연구에서는 대학교 교육서비스품질이 자아존중감, 전공만족, 전공몰입에 영향을 미칠 것으로 보이며 연구 결과에 따라 대학교 교육서비스품질이 자기효능감, 전공만족, 전공몰입에 긍정적, 부정적 영향을 주는지 알 수 있을 것이다. 이것을 토대로 유학생 대상 교육서비스품질, 자아존중감, 전공만족, 전공몰입에 긍정적 효과를 낼 수 있는 방법을 찾을 수 있을 것이다. 본 연구는 전라북도 내 대학교 유학생의 교육서비스품질을 통해 자아존중감, 전공만족, 전공몰입에 어떠한 영향을 미치는지 분석하였다. 전라북도 내 대학교 유학생 19세 이상의 일반 대학생 및 대학원생 대상으로 온라인 리서치 플랫폼인 구글과 현장 설문조사를 병행하여 실시하였다. 실증적 연구에 필요한 구체적인 시간적 범위는 2023년 5월 1일부터 8월 30일까지 약 4개월을 설정하였다. 설문조사는 대학교에서 유학생들 대상으로 충분한 사전 설명 후 온라인과 현장 설문 조사를 승낙한 유학생 대상으로 설문을 진행하였다. 교육서비스품질이 자아존중감, 전공만족, 전공몰입을 바탕으로 모형을 구성하여 연구가설을 검증하였다. 첫째, 교육서비스품질과 관련한 많은 선행연구들이 진행되었지만, 본 연구와 같이 전라북도 내 대학교 유학생 대상 본 연구와 관련한 변수를 가지고 자아존중감, 전공만족, 전공몰입에 대한 상호 관계를 연구했다는 부분에서 학술적 의미가 높다고 볼 수 있다. 둘째, 교육서비스품질의 모든 세부요인인 신뢰성, 반응성, 확신성, 공감성 모든 요인이 자아존중감(사회적)과 자아존중감(개인적)에 유의한 영향을 미치고 있다. 셋째, 교육서비스품질의 세부요인 중 신뢰성, 반응성, 확신성, 공감성 모든 요인은 전공만족에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 교육서비스품질의 세부요인 중 신뢰성, 반응성, 확신성, 공감성 모든 요인은 전공몰입에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 다섯째, 자아존중감의 세부요인 중 사회적, 개인적 모든 요인은 전공만족, 전공몰입에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 마지막으로 전공만족은 전공몰입에 유의한 영항을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과를 바탕으로 한국의 대학교에서는 유학생을 위한 다양한 프로그램 개발 방안을 고려하여야 할 것이며, 유학생들을 대상으로 대학교의 행정, 친구, 교수 등 유학생들이 지각하는 교육서비스품질을 높여 줄 필요가 있을 것이다. 또한 이와 함께 자아존중감 향상을 통한 유학생들의 전공만족과 전공몰입을 높여 주는 방안까지 함께 고려해야 할 것으로 판단된다. In the global era, international mobility has become common, and academic exchanges between students around the world are becoming more active due to the opening of the higher education market. Korean universities, entering the era of internationalization, are planning national policies to promote international exchange and international education in order to respond to the global trend of opening up the higher education market. However, in the early 21st century, Korea was affected by the low birth rate trend, which led to a shortage of school-age population, which also affected university admissions, emerging as a problem not only for university management but also for the survival of universities, which can be considered to be of high severity. The reason why the number of foreign students was able to increase rapidly in a short period of time was the establishment and implementation of the 'Study Korea Project' by the Ministry of Education and Human Resources Development in 2004, and the 'Plan to Expand Attraction of International Students' announced in 2015, which raised the ratio of international students to domestic students to more than 5%. This is because we have made every effort to attract foreign students with the goal of attracting 200,000 students by 2023. As such, today's universities are operating various methods to overcome the decrease in student numbers due to changes in the educational environment. The need for the quality of university education services is increasing in order to expect the survival and development of universities only by increasing the satisfaction of students, who are consumers, by improving the university education service system. Accordingly, in this study, it is expected that university educational service quality will have an effect on self-esteem, major satisfaction, and major immersion. Depending on the research results, it will be possible to know whether university educational service quality has a positive or negative effect on self-efficacy, major satisfaction, and major immersion. will be. Based on this, we will be able to find ways to have a positive effect on the quality of educational services, self-esteem, major satisfaction, and major immersion for international students. This study analyzed the impact of educational service quality on self-esteem, major satisfaction, and major immersion of international students at universities in Jeollabuk-do. An on-site survey was conducted in parallel with Google, an online research platform, targeting general college and graduate students aged 19 or older at universities in Jeollabuk-do. The specific time range required for the empirical study was set to be approximately 4 months from May 1 to August 30, 2023. The survey was conducted at the university to international students who agreed to participate in the online and on-site survey after sufficient prior explanation. The results of verifying the research hypothesis by establishing a model in which educational service quality is based on self-esteem, major satisfaction, and major immersion are as follows. First, although many previous studies related to educational service quality have been conducted, this study has academic significance in that it reveals the influence relationships on self-esteem, major satisfaction, and major immersion using variables related to this study among international students at universities in Jeollabuk-do. I would say it is big. Second, all detailed factors of educational service quality such as reliability, responsiveness, certainty, and empathy have a significant impact on self-esteem (social) and self-esteem (personal). Third, among the detailed factors of educational service quality, reliability, responsiveness, certainty, and empathy were all found to have a significant impact on major satisfaction. Fourth, among the detailed factors of educational service quality, reliability, responsiveness, certainty, and empathy were all found to have a significant impact on major commitment. Fifth, among the detailed factors of self-esteem, all social and personal factors were found to have a significant impact on major satisfaction and major immersion. Lastly, major satisfaction was found to have a significant effect on major immersion. Based on these research results, Korean universities should consider ways to increase the development of programs for the various motivations of international students to study abroad, and the quality of educational services perceived by international students, including university administration, friends, and professors, should be considered. You will need to elevate it. In addition, it is judged that measures to increase international students' major satisfaction and major immersion by improving self-esteem should also be considered.

大學의 行政組織 改善方向에 관한 硏究 : 全州 敎育大學校의 行政組織을 中心으로

黃在洪 全州大學校 2000 국내석사

Based upon the general theories of organization, this study searches for better ways of management of various college organizations. In doing so, extensive as well as intensive literature review was performed. Government documents and publications were also used as useful materials whenever needed. This study identifies some basic problems on the operations of college organizations in South Korea in terms of specialization, planning, standardizing, autonomy, responsibility. More fundamentally, it was found that most members of college organizations all over the country are not fully aware of the genuine goals of the operations of the organizations when they perform the various services of education. In order to improve the ways of operations of college organizations, this study suggests few strategic ideas as follows: administrative positions are to be filled by elections among members as well as appointment, specialization of jobs should be maintained on the individual basis, department size is to be considered along with the sizes of the recruited personnel and material resources available. Responsibility should be put on the individual basis on each and every section, part, or department in a rational manner. Functions of the staffs should not be neglected in the process of organization management. Most of all, each section or department is fully encouraged to exercise its own autonomous power when perform duties. As a conclusion of research, this study emphasizes three points for the improvement of the operation of organizations in colleges. Organizational reform is not an option but a must even in college setting. Renovation-oriented mentality and attitudes are nurtured during the organizational life. Positive actions are to be appropriately rewarded in certain ways. Participative decision making should be guaranteed as mush as possible during the whole management process of organization. Organization members' right to know should be fully extended as long as education gets the first priority during the performance of duties among other jobs in organization. Maintaing the sense of reality is required in performing all kinds of activities of the operation of organization. Not equipped with this wisdom, any reform effort dooms to fail, and the improvement in organizational management can never be realized after all.

全州市 地域文化를 活用한 漢文科 授業資料 開發

권태주 전주대학교 대학원 2012 국내석사

The purpose of this study is to develop teaching material for Classical Chinese subject which can be used in school field and implement regional education by utilizing regional culture of Jeonju city. For this, 2007' the 7th curriculum for Classical Chinese subject was analyzed, data for regional culture in Jeonju were examined, and as a result, essential content was extracted and teaching material for Classical Chinese subject was composed. The content of this study is as follows. In chapterⅠ, study purpose, scope, and method were suggested. In chapterⅡ, data for regional culture in Jeonju were suggested for development of teaching material. Jeonju was birthplace of Chosun royal court and the most important place in Jeollado. Historical relics such as Gyeonggijeon, Jogyeongdan etc. are located in Jeonju. And Jeonju is base for Korean style including most Korean traditional culture like Korean traditional house, Korean-style food, Korean traditional paper etc. which are ground of traditional life style. In addition, as a city of the arts, various cultural heritage like sound(Sori), food, publication of paintings and calligraphic works etc. remain still. First, this study examined beautiful street names(village of Korean traditional houses) with which characteristics of regional culture in Jeonju, history and culture of Jeonju with long history of one thousand years can be known. It would be good material to understand culture of Jeonju and street culture. Next, historical relics and regional cultural properties in Jeonju were investigated. This would be an opportunity to learn about valuable cultural heritage in our region, cultivate cultural consciousness, and let cultural heritage in Jeonju be known - for this, this study investigated cultural heritage in our region and tried to seek traces of history and culture. .Korean style (Korean traditional house, Korean-style food, Korean traditional paper) was investigated. Korean style means Korean style connected to spiritual element which has flown without pause through whole Korean traditional culture. First, 'Korean traditional house' was studied - In Korean traditional house, our ancestor's wisdom and warm feeling live. Second, 'Korean traditional paper' was reviewed - Korean traditional paper is recognized by its excellence based on unique manufacturing technology of Korean people. Third, 'Korean-style food' was examined. Korean style would contribute to continuous expansion of Korean wave which mainly focuses on the popular culture through expanding interest and the base about traditional culture - the source of Korean culture. In the chapter Ⅲ, the author focused on these sentences among character of Classical Chinese subject in 2007' curriculum - 'Students have attitude to understand life and wisdom of predecessors, cultivate sound view of value and desirable personality, understand traditional culture, and creatively succeed and develop traditional culture.'And the author tried to compose teaching material by selecting core content from data of chapter Ⅱ. For data, sub-units were composed by selecting 10 items from regional culture, historical relics, regional cultural properties, Korean style(Korean traditional house, Korean-style food, Korean traditional paper) in Jeonju. Each unit was composed in the order of 'text', 'Classical Chinese to be learned', 'learning yard', 'supplementary yard- into the culture' so that students can learn systematically and efficiently. There are many ways to easily understand regional culture, to be familiar with Classical Chinese, raise interest in Classical Chinese, and recognize importance of Classical Chinese education. For example, manage beautiful natural environment of Jeonju; collect, preserve, and study regional cultural heritage; arrange framework of cultural industry through study on fields of Korean traditional house, Korean-style food, Korean traditional paper; utilize regional culture for teaching Classical Chinese such as 'seeking data of cultural heritage about Jeonju', 'seeking data of cultural heritage about Jeonju', 'seeking things worth to be praised in Jeonju', 'knowing historical figure who made Jeonju be shined', 'participating in various events held in Jeonju', and 'knowing life of clothing, food, and shelter in Jeonju.' And through material of regional culture, interest in our history and opportunity to use leisure time can be provided, and understanding life and wisdom of predecessors makes learners form desirable view of value - now learners experience confusion by various views of value in the midst of era of globalization and information. It is expected that this enables students cultivate personality, realize moral value, practice character, furthermore, understand traditional culture, and succeed and develop traditional culture. 본 연구의 목적은 全州市의 地域文化를 활용해 학교 현장에서 활용할 수 있는 漢文科 授業資料를 개발하여 地域敎育을 실행하는 것이다. 이를 위하여 2007 개정 한문과 교육과정을 분석하고, 전주시 지역문화 자료를 조사한 후 그 가운데 핵심 내용을 추출하여 한문과 수업자료로 구성해보았다. 이 논문에서 논의된 내용은 다음과 같다. 제Ⅰ장에서는 연구 목적과 연구 범위와 방법을 제시하였다. 제Ⅱ장에서는 수업자료의 개발을 위하여 전주시 지역문화 자료를 제시하였다. 전주는 조선왕실의 발상지이자 전라도의 으뜸이 되었던 고을이다. 전주의 경기전과 조경단 등 역사적 유물들이 도시를 관통하고 있고 지나온 천년 역사의 저력만큼 전주는 전통생활양식의 근간인 한옥 ․한식 ․ 한지 등 가장 한국적인 전통문화를 담고 있는 韓 스타일의 거점도시이다. 이와 함께 예향으로서 소리, 음식, 서화 출판 등 다양한 문화유산을 간직하고 있다. 먼저, 전주 지역문화의 특징과 천년 전주의 역사성과 문화를 알릴 수 있는 아름다운 도로 명에 대하여 알아보았다. 다음에는 우리 고장의 역사유적지와 지방문화재에 대하여 알아보았다. 자신이 살고 있는 지역의 문화유산에 어떤 것들이 있으며 역사와 문화의 흔적을 찾아보고 우리 지역의 소중한 문화유산을 배우며 문화의식을 함양하고 전주의 문화유산을 알 수 있는 기회가 될 것이다. 다음에는 韓 스타일(한옥, 한지, 한식)에 대하여 알아보았다. 韓 스타일은 한국전통문화 전반에 면면히 흐르고 있는 정신적 요소에 결합된 한국적 양식, 한국 풍을 의미한다. 韓 스타일은 우리 문화의 원천인 전통문화에 대한 관심과 저변 확대로 대중문화 위주인 한류의 지속 확산에 기여하게 될 것이다. 제Ⅲ장에서는 2007 개정 한문과 교육과정의 성격 중 ‘선인들의 삶과 지혜를 이해하고 건전한 가치관과 바람직한 인성을 함양하며, 전통문화를 바르게 이해하고 창조적으로 계승 ․ 발전시키려는 태도를 지닌다.’에 초점을 맞추어 Ⅱ장의 자료에서 핵심적인 내용을 선정하여 수업자료를 구성해보았다. 자료는 전주시의 지역문화, 역사유적지, 지방문화재, 韓 스타일(한옥, 한지, 한식)에서 10가지를 선정하여 소단원으로 구성하였으며, 각 단원은 ‘본문’, ‘배울 한자’. ‘학습마당’, ‘보충마당-문화 속으로’ 순으로 구성하여 체계적이고 효율적으로 학습할 수 있도록 구성하여 제시하였다. 지역문화를 한문수업에 활용함으로써 자기가 살고 있는 지역의 문화를 쉽게 이해하고, 어렵게 여겨졌던 한문이 더욱 친숙하게 느껴지며 한문에 대한 관심이 높아지고 한문교육의 중요성을 인식하게 될 것이다. 또 地域文化 자료를 통해 우리 역사에 대한 관심과 여가활용의 기회를 제공하고 先人들의 삶과 智慧를 이해함으로써 世界化․情報化 시대 속에 다양한 가치관들이 혼재하여 혼란을 겪고 있는 학습자들에게 바람직한 價値觀을 形成하게 하여 보다 높은 人格을 기르고 道德的 價値를 실현하며, 人性을 도야하고, 나아가 傳統 文化를 이해하고 계승 ․ 발전시킬 수 있기를 기대한다.

한국 영화·영상산업 발전 방안 연구 : 전주영화제작소를 중심으로

문병용 전주대학교 대학원 2021 국내석사

Since 2000, the Jeonju International Film Festival was held in Jeonju, the film and video industry in Jeonju has undergone many changes every year. Related organizations in the film and video industry such as Jeonju Film Commission, Jeonbuk Independent Film Association, and Jeonju Public Media Center Young Shimi have been established to conduct film-related projects, educational programs, and small screenings. Through the achievements of these projects, the Jeonju Cinecomplex opened on May 19, 2009 in the location of Wansan Health Center in Jeonju-si, instilling new changes and vitality in the film and video industry in the region, establishing the Jeonju Independent Cinema House. Even the plan is being materialized. Starting from the program planning manager of Jeonju Digital Independent Cinema, Jeonju Cinecomplex in the early days of its opening in 2009, based on the experience and data experienced while actually operating and managing the Jeonju Cinecomplex to date, the progress of the projects that have been carried out over the past 10 years and what was the outcome. Looking back from an objective perspective, from the establishment of the Jeonju Independent Cinema House what the Jeonju Cinecomplex should prepare for the film and video industry in the Jeonju region before its establishment, and based on its years of experience in operation and its role after its establishment. We want to come up with an efficient plan.

관광지마케팅 커뮤니케이션이 태도, 경험가치, 충성도에 미치는 영향 : 전주시 방문 관광객 중심으로

어창용 전주대학교 일반대학원 2022 국내석사

음식 관광객을 통한 전주음식 만족도에 대한 연구 : 전주 한옥마을 중심으로

정동은 전주대학교 대학원 2016 국내석사

교육대학교 교육대학원의 초등음악교육전공 석사학위 논문 경향 분석

권미경 전주교육대학교 교육대학원 2009 국내석사

본 연구에서는 교육대학교 교육대학원 초등음악교육전공의 석사학위 논문의 총람을 작성하고 각 학교별로 논문을 분석하였다. 이를 통해 석사학위 논문의 경향을 학교별로 파악하여 음악교육연구자들에게 유용한 자료를 제시함으로써, 최종적으로는 국내 초등음악교육계의 발전에 이바지함을 목적으로 한다. 전국의 11개 교육대학교 교육대학원 초등음악교육전공의 2005년 8월부터 2008년 2월까지 석사학위논문 248개를 연구대상으로 하였다. 이들 논문을 연구영역과 연구방법을 기준으로 각 학교별 논문의 경향을 분석하였다. 연구영역의 분류기준은 음악교육역사, 음악교육철학, 음악미학, 음악심리, 음악교육과정, 음악교재, 음악교수?학습방법, 음악교육공학, 음악교육평가, 음악교사교육, 음악특기적성, 국악, 다문화음악, 기타의 14개 영역이다. 그리고 연구방법은 역사연구, 기술연구, 실험연구, 문헌연구의 4가지를 기준으로 하였다. 학교별 논문을 분석한 결과 가장 많은 논문을 발표한 학교는 53편의 논문을 발표한 경인교대였으며, 모든 영역을 연구한 학교는 없었으나 11개 영역을 연구한 학교로 경인교대가 해당되었다. 연구방법에서는 경인교대, 부산교대, 청주교대에서 네 가지 연구방법을 모두 사용하였고, 나머지 학교들은 2개 이상의 방법을 사용하여 연구하였다. 가장 많이 연구된 연구영역은 음악교수?학습방법이며 가장 많이 사용된 연구방법은 문헌연구의 방법이다. 대다수의 논문들이 교육적 아이디어를 적용하여 지도안을 구안하는 형식을 취하였다. 저조한 연구를 보이는 영역으로는 음악교육역사, 음악교육철학, 음악미학, 음악교육평가의 영역이다. 그리고 역사연구의 방법이 가장 적게 사용된 연구방법이었다. 따라서 초등교육음악계의 발전을 위해서라도 저조한 연구를 보이는 영역에 대한 연구가 진행되어야 하며, 논문들의 흐름을 전체적으로 볼 수 있는 체계적인 분류기준의 정립이 필요하다. 그리고 지속적인 연구를 위해서 연구자들에게 유용한 자료를 공개적으로 제시하는 각 교육대학교의 교육적 아량이 요구된다. This study makes pandect of master these in the field of the music education of the graduated school in the national university of education and analyzes them. The purpose of this thesis is understanding the tendency of theses in a master degree according to the national universities, showing useful data to the music education researchers and eventually contributing to internal elementary music education development. This thesis is based on 248 theses of the graduate schools in 11 national universities which were written from August, 2005 to January, 2008. It focuses on the theses trend in each university, using the criteria of the study scope and the study method. The study scopes use 14 areas: history of the music education, philosophy of music education, music aesthetics, music psychology, processes of music education, music textbooks, music teaching methods, learning methods, engineering of music education, evaluation of music education, education of music teachers, the special ability of music, Korean classical music, multi-cultural music and other areas. The study method uses 4 kinds: history study, skill study, experiment study and documentary records study. Findings on analysis reveals that Kyengin Education University has published the highest amount of theses. It also shows that there is no university which has a thesis covering the 14 areas. However, Kyengin Education University has the theses which cover 11 areas. Some these of the Education University of Kyengin, Busan and Cheungju use 4 study methods and the others use at least 2 and more study methods. The most popular study scopes are music teaching methods and learning methods and the highest used study method is the documentary records. Most of the these use the study method using educational ideas and making a guidance plan. The least study scopes are history of the music education, philosophy of the music education, music aesthetics and evaluation of the music education. The least study method is history study. All in all, the research of the least study scopes should be progressed for the purpose of the development in the field of the elementary music. It is also essential to set the systematic classified criteria in order to understand the tendency of theses. It is, moreover, required that each university shows broad mind to allow researchers to access useful materials openly.