기록관리학 대학원 실습교육 방안 연구 : 인턴십 프로그램을 중심으로

정정미 목포대학교 대학원 2010 국내석사

<Abstract> The field of Korean records management has greatly grown in quantitative respect as compared with its short history, but it did not achieve qualitatively great performance in the education to foster an expert for records management. That is, a systemic practice was not done due to absence of a standard curriculum, insufficiency of a subject and a practice for a field training. If a specialist is arranged at an institution and then takes part in a practical affair, so, they becomes feel difficulty because of the job which it is difficult for the theoretical knowledge to apply or an unfamiliar working environment. Records management should combine academic knowledge with practical skills because of the nature of a job. Thus, the graduate school of Archives & Records becomes keenly aware of the necessity that the task to fulfill and learn a practical affair should be strengthened. This study suggests the operation of an internship program via academic-industrial cooperation as a plan in order to strengthen the practical training of the graduate school majoring in Archives & Records Management which can be regarded as the main body to foster a specialist of records management. To understand the actual status of a practical training of records management, this study practiced a questionnaire survey for graduate students and workers in charge. As a result of the survey, it could understand problems such as insufficiency of a training organization, insufficiency of practice hours, poorness of the contents and structure of a training program, insufficiency of the task force of a training and specialists and etc. In addition, it could get the opinion that an internship is very necessary and should be appointed as a compulsory subject as strong demand of respondents about strengthening and necessity of a practical training and the method through the questionnaire for the issue that the operation of an internship is decided as a way of a practical training. An internship program still has not been operated as a practical training in Korea. So, this study investigated foreign cases for an internship program in order to seek the operation solution. Especially, the whole process and characteristics about the internship programs of University of Michigan (USA) and UBC (the University of British Columbia, Canada) were studied. It could know that students, a school and an institution have thorough responsibility and obligation during the period of an internship as the main body and an internship program is systematically operated based on such mutual effort. The key issues which should refer to on above foreign cases to operate an internship program at Korean graduate schools are to appoint an internship as a compulsory subject, offer an institution list operating an internship to graduate students by constructing an organic cooperate system between an institution in charge of records management and a school, make a school support step by step a systematic system for the whole internship process, make a school play an active and leading role in operating an internship, make students select an institution which is suitable for their interest through an interview with a tutor, make an institution operate an internship program so that a student is able to learn a practical affair and expertise through qualified specialists and the person in charge of the program and make an institution feedback a school the result of an internship. Finally, this study suggests an internship program which is appropriate for the actual condition of Korea that it is possible to supplement and improve the problems discovered by an questionnaire survey based on implications of foreign internship cases. The outline of this study suggests that a curriculum-based internship under academic-industrial cooperation should be practiced for the students who complete 2 semesters or more among graduate students majoring in Archives & Records Management for 2 months during vacation. Also, an internship should be appointed as a compulsory subject of 3 credits during a semester. An internship simply consists of the following processes - 1) issuance of an internship course by a school, 2) enrollment of an internship by a student, 3) selection of an institution operating an internship, 4) operation of an internship under the approval of a tutor, 5) a student submits a final report for an internship to a school and an institution does a final assessment and 6) evaluation of a school (this will be reflected to a score and a credit). For such operation of an internship, an institution in charge of records management should operate an internship program and a government should support financially and administratively. An educational institution can produce the human resource who is excellent for field adaptation of a job and construct a flexible educational system with a field by developing an efficient program through the operation of an internship program. An institution can have actual help for a job through an internship, reduce the cost of job advertisement and use it as an opportunity of talent acquisition. The current practical training should be strengthened more than before in order to foster a qualified specialist in the field of records management which is a practical study, and an internship program will be able to play satisfactorily the role. <국문초록> 국내 기록관리분야는 짧은 역사에 비해 양적인 부분에서는 많은 성장이 있었지만 기록물관리전문요원을 양성하는 교육의 질적인 부분에 있어서만큼은 큰 성과를 이루지 못했다. 즉, 표준화된 커리큘럼의 부재와 현장실습을 위한 과목의 부족 및 실습의 부족으로 체계적인 실습이 이루어지지 않았다. 이로 인해 전문요원으로서 기관에 배치되어 실무를 접했을 때, 이론상 배운 지식을 적용하기 힘든 업무라든가 익숙하지 않은 작업환경으로 어려움을 느끼기에 이르렀다. 기록관리는 업무의 특성상 학문적 지식과 실무능력을 겸비해야 한다. 이에 기록관리학 대학원에서는 학기 중 실습을 통해 실무를 접하고 익히는 일이 강화되어야 할 필요성을 절감하게 됐다. 본 연구는 기록물관리 전문요원 양성의 주체라 할 수 있는 기록관리학 대학원의 실습교육을 강화할 수 있는 방안으로 산학 협력을 통한 인턴쉽 프로그램의 운영을 제안하고 있다. 본 연구에서는 현재 기록관리 실습의 실태를 알아보기 위해 대학원생과 실무자를 대상으로 하여 설문조사를 실시하였다. 설문 결과를 통해 실습기관의 부족, 실습시간의 부족, 기관의 실습프로그램 내용 및 구성의 빈약함, 교육 전담부서 및 전문인력 부족 등의 문제점을 도출할 수 있었다. 또, 인턴쉽 운영을 실습의 방안으로 하는 것에 대한 설문을 통해 응답자들의 실습 강화 및 필요성에 대한 강한 요구와 함께 그에 대한 방법으로 인턴쉽은 매우 필요하며 교과과정에 필수로 지정해야 한다는 의견을 얻을 수 있었다. 인턴쉽 프로그램 운영 방안을 모색하기 위해서는 국내 기록관리 분야에서는 아직까지 실습으로 인턴쉽 프로그램이 운영되고 있지 않아 외국 사례를 조사하였다. 미국 University of Michigan과 캐나다 UBC의 인턴쉽 운영사례를 통해 인턴쉽 프로그램 운영의 전반적인 과정과 특징을 연구했다. 인턴쉽 주체인 학생, 학교, 기관은 인턴쉽 기간 동안 철저한 책임과 의무가 부여되고 그러한 상호간의 노력을 통해 체계적으로 인턴쉽 프로그램이 운영됨을 알 수 있었다. 외국 사례의 특징에서 국내 대학원 인턴쉽 프로그램 운영을 위해 참고해야 할 주요 사항은 다음과 같다. 인턴쉽을 교과목에 필수로 지정, 기록관리기관과 학교의 유기적인 연계시스템 구축하여 학생들에게 인턴쉽을 제공하는 기관의 목록을 제공, 학교는 인턴쉽 과정의 전반에 관한 체계적인 시스템을 갖추 단계별 지원을 아끼지 않으며 인턴쉽 운영에 적극적이고 주도적인 역할을 함, 학생은 지도교수와의 면담을 통해 자신의 관심분야에 적합한 기관을 선정 함, 기관에서는 자격을 갖춘 전문요원 및 담당자를 두어 학생이 인턴쉽을 통해 실무를 익히고 전문지식을 습득할 수 있도록 프로그램을 운영하며 공정하고 엄격한 평가를 통해 평가결과를 학교로 피드백 등이다. 최종적으로 본 연구에서는 외국의 인턴쉽 사례를 통한 시사점들을 토대로 하여 설문조사를 통해 드러난 문제점들을 보완하고 개선할 수 있는 우리 실정에 맞는 인턴쉽 프로그램을 제안하고 있다. 본고의 인턴쉽 개요는 산학 협력을 통한 교과과정 기반 인턴쉽으로 기록관리학 대학원 재학생중 2학기이상 수료자를 대상으로 방학중 2개월간에 걸쳐 실시할 것을 제안한다. 또한 인턴쉽은 학기 중 필수로 지정하고 3학점의 학점을 부여하도록 한다. 인턴쉽 과정은 간략하게 ①학교의 인턴쉽 과목 개설, ②학생은 인턴쉽 수강신청, ③인턴쉽 대상기관 선정, ④지도교수 승인 후 인턴쉽 실시, ⑤학생은 인턴쉽 최종보고서, 기관은 최종평가서를 학교에 제출, ⑥학교의 평가(성적 및 학점 반영)로 이루어진다. 이러한 인턴쉽이 가능하기 위해서는 기록관리 기관에서는 인턴쉽 프로그램을 운영하고 있어야 하고, 정부의 재정적․행정적 지원이 뒷받침되어야 한다. 인턴쉽 프로그램 운영을 통해 교육기관은 효율적인 프로그램 개발을 통해 현장적응력이 우수한 인력을 배출할 수 있으며, 현장과의 유연한 교육체제를 구축할 수 있다. 기관은 인턴을 통해 업무의 실질적 도움을 받을 수 있고 인력채용에 대한 비용을 절감할 수 있고, 인재확보의 기회로 활용할 수 있다. 실제적 학문인 기록관리 분야에서 전문가로서 충분한 자질을 갖춘 전문요원을 양성하고, 실제적 업무능력을 배양하기 위해서는 현재의 실습은 보다 강화되어야 하고 인턴쉽 프로그램은 .충분히 그 역할을 할 수 있으리라 생각된다.

한국 차문화 교육과 연구동향 분석

김용재 목포대학교 대학원 2016 국내박사

As the quality of life is being emphasized in our modern society full of rich information and culture, tea culture is closely connected to the well-being oriented life. Historically, this culture has continued throughout a long period of time, as people enjoyed the benefits of teas such as bettering health, clearing mind, and building virtues. Above all, tea culture, along with the sentiment and tradition of this country, is deeply immersed in the life of our people. Tea culture, with its physical and metaphysical benefits, thus has immense value as our nation’s representative culture. No one will be able to deny the value of tea culture education that brings positive changes to students’ emotional state, behavior and etiquettes. Tea culture education is categorized as integrative academics as well as integrative art, combining science and culture of tea. It is because tea culture education is evaluated as the top educational program that enhances cultivation of national ethos and refinement. Our nation’s modern tea culture education is a part of character development education combined with etiquette learning. Both traditional learning and school education are concurrently consisting tea culture education. With the socioeconomic development, the realm and range of tea culture education are becoming wider along with increasing interest. Now tea culture education has reached the state of a new research area, thereby resulting in masters and doctoral programs in graduate schools. We need perceptional change in the direction of more popularized tea consumption as a way of life. In the process, institutionalized system must support easier access to tea culture education. Tea education institutions must therefore correctly understand the needs and demands of consumers. Tea culture education has different curriculum based on the institutions and their differing courses. However the basis program components include tea making and drinking principles, etiquettes, the ingredients and benefits of tea, tea manufacturing and history. Based on these components, tea culture education curriculum allows professional knowledge through theories and practice such as tea table setting, meditation, and therapy. However, compared to China and Japan where tea culture education is well developed, etiquettes and ceremony are treted with more emphasis in our tea culture education. In Korea, the development of tea ceremony based on the succession and practice of tea drinking culture is yet at a less advanced stage compared to other East Asian countries such as China and Japan. However, through the effort of tea culture educators and tea industry, tea culture education is becoming more invigorated, while its merits are still undervalued. Thus, globalization of Korean tea culture can only be accomplished through the accumulation of interschool joint research and international comparative research. Our long history and tradition of tea culture carry merits and value based on the academic evidence and background that developed over the period of 20 years since 1995. It is deemed that the history and tradition of tea culture, with teir highly supported merits, will contribute to further integrative development of tea culture education and research in the future. We expect empirical, objective research result will be reflected in the process, so that tea culture education, which demonstrates functional effects in bringing cognitive, emotional and behavioral changes, may be implemented in the official curriculum for elementary, junior high, high school, and college students. 현대 사회가 다양한 정보와 풍요로운 문화 속에서 삶의 질이 강조되고 있는 가운데 차문화는 웰빙(Well-Being) 지향적인 삶과 연결되어 있다. 차는 마시는 가운데 건강한 신체와 정신을 맑게 하며 인간 삶의 도리를 추구하는 덕을 쌓는 행위로 오랜 역사를 거쳐 이어져 왔다. 무엇보다 차문화는 우리 민족의 정서와 전통을 함께 하며 우리 민족의 생활 깊숙이 자리 잡고 있다. 이와 같이 차문화는 형이하하적으로는 몸을 수련하고, 형이상학적으로는 마음을 수련하는 양면의 효과 달성 기능을 겸비하고 있을 뿐만 아니라, 우리나라를 대표하는 민족문화로서 그 가치가 상당하다. 이에 다도교육이 학생들의 정서․행동․예절면을 바람직한 방향으로 변화시킨다는 점에서 인성 교육으로 충분한 가치는 누구도 부인할 수는 없을 것이다. 차문화 교육을 차의 과학과 문화가 접목된 종합학문인 동시에 종합예술로 분류하고 있다. 이는 차문화 교육이 국민정서의 함양과 교양을 높이기 위한 교육으로서 최상의 교육 프로그램으로 평가되어지고 있기 때문이다. 현대 우리나라 차문화 교육은 예절교육과 결합한 인성교육의 일환으로 이루어지고 있으며, 전통적인 차회교육과 학교교육이 동시에 이루어지고 있다. 사회 경제적인 발전에 따라 차문화의 영역과 범위는 넓어지고 관심도는 더욱 높아지고 있다. 이는 차문화가 새로운 학문의 대상으로 연구하는 단계에 이르러 대학원의 석․박사 과정까지 개설되었다. 최근 차문화에 대해 다양한 층이 관심을 가지며 쉽게 접할 수 있고, 대중적으로 차음용을 생활화 할 수 있는 방향으로 인식의 전환이 필요하며, 차문화 교육을 쉽게 접할 수 있도록 사회적인 제도가 뒷받침 되어야 할 것이다. 차문화 교육기관에서는 소비자들이 필요로 하는 부분이 무엇인지에 대한 요구를 파악하는 것이 중요하다. 차문화 교육은 실시기관과 교육과정에 따라 커리큘럼에 차이가 있으나 기본적으로 행다법, 예절, 차의 성분과 효능, 제다, 역사 등을 바탕으로 티테이블세팅, 명상, 테라피 등 이론과 실습을 통해 전문지식을 습득할 수 있도록 구성되어 있다. 그러나 아직까지는 차문화가 발전한 중국과 일본에 비해 예절과 다례가 차문화 교육에서 많은 비중을 차지하고 있다. 한국에서의 음차문화의 계승과 수행을 전제로 하는 다도의 발전은 동아시아의 차문화가 앞선 중국과 일본에 비해 아직도 후진적인 상황에 있지만 차문화 교육자와 차 산업계의 노력으로 차문화가 활성화되고 있으나 아직 이에 대한 가치는 저평가 되고 있다. 따라서 한국 차문화의 세계화는 학제간의 공동 연구와 국제간의 비교연구에 따른 학문적인 축적에 의해서만 달성될 수가 있다. 차생활에 대한 인식, 정서 및 행동의 변화에 순기능적인 효과로 나타난 총등학생, 중․고등학생․대학생을 대상으로 차생활교육이 공교육 내 정규 교과목으로 편입할 수 있도록 실증적 연구 결과가 반영되길 기대한다.오랜 차문화 역사와 전통성은 1995년 이후 20여 년 동안 이룬 학문적 근거와 배경에 충분한 가치가 있고 앞으로 우리 차문화 교육과 차문화 교육 연구가 교류하고 융합 발전시키는데 기여하는 바가 클 것으로 판단된다. 차생활에 대한 인식, 정서 및 행동의 변화에 순기능적인 효과로 나타난 차문화 교육이 공교육 내 정규 교과목으로 편입할 수 있도록 실증적 연구 결과가 반영되길 기대한다.

ESG메시지가 광고태도와 기업 이미지에 미치는 영향에 관한 연구 : 공적 자기의식 조절효과를 중심으로

이명희 목포대학교 경영행정대학원 2023 국내석사

세계는 코로나19로 인해 격변의 시기를 지나고 있다. 이를 계기로 기업은 미래의 기업가치에 집중하게 되었다. ESG는 비재무적 요소이므로 ESG의 좋은 평가를 위해서는 기업의 이미지가 중요하다. 따라서, ESG 경영에 대한 좋은 이미지를 선점하는 기업이 ESG에 대한 좋은 평가를 얻을 확률이 높다. 이에 대부분의 기업은 기업의 미래 가치를 위한 지속가능성에 초점을 두고 있다. 기업은 광고의 홍보 문구를 통해 ESG 관련 메시지를 전달한다. 이는 브랜드와 기업에 대한 긍정적인 이미지로 발현되어 기업 이미지에 대한 소비자 인식에 영향을 미칠 것이다. 본 연구는 기업의 사회적 책임 활동과 소비자의 반응을 연구한 선행연구들을 기반으로 한다. 기업의 ESG 메시지(표기 여부)가 기업 이미지에 미치는 영향에 관하여 공적 자기의식을 조절 효과로 매개해 검증하였다. 공적 자기의식이 높은 소비자가 기업의 ESG 활동을 인식할 때 기업의 이미지에 영향을 미칠 것이라는 점에 초점을 두었다. 최근 ESG 경영에 앞서고 있는 영화관을 연구 대상으로 삼아 ESG 메시지가 광고 태도와 기업 이미지에 미치는 영향을 확인하고자 하였다. 본 연구는 ESG의 3가지 요소 중 환경적 요소(E)를 대상으로 한정하였다. 영화관의 사회 공헌활동(S)이나 지배 구조 이슈(G)는 기업의 독립적이고 자발적인 의사결정과 관련이 크기 때문에 본질적으로 기업의 가치나 성과를 향상시키는 목적이 내재되어있다. 또한, 일반적인 소비자들이 직접적으로 느끼기에 쉽지 않은 부분이기도 하다. 이러한 이유로 소비자들이 가장 직접적으로 경험하고 표면적으로 와닿을 수 있는 환경적 요인(E)을 대상으로 연구를 진행하였다. 본 연구는 선행연구를 바탕으로 기업의 ESG 메시지가 광고 태도와 기업 이미지에 미치는 영향에 관해 연구 모형을 설정하였으며, 이를 바탕으로 공적 자기의식의 정도를 조절 효과로 매개하여 검증하였다. ESG 메시지가 표기된 영화관과 표기되지 않은 영화관을 사진으로 조작하였고, 소비자가 느끼는 기업 이미지와 광고 태도에 대하여 집단 간 실험 설계를 채택하였다. 시나리오 기반 설문 실험 방식으로 진행하였으며, 실험을 위해 국내 영화관 로비의 사진을 사용하였다. 친환경 메시지에 대한 피실험자의 인식을 돕기 위해 친환경 메시지를 표기한 그림과 일반 광고가 삽입된 그림으로 나누어 조작하였다. 친환경 메시지에 대한 표기 광고는 ‘환경보호’, ‘다회용 컵’이라는 단어를 표기하였고, 친환경 메시지와 관련 없는 광고 사진을 삽입하여 두 광고의 차이를 조작하였다. 또한, 사진 속 영화관의 브랜드를 인식하기 어렵도록 상호를 삭제하였다. 피실험자들이 방문하는 영화관은 한정적일 수 있으며, 피실험자의 사용 경험 차이가 기업 이미지 판단에 있어 기존의 경험과 태도에 혼란을 줄 수 있다고 판단하였으므로 해외 영화관 브랜드로 표기하였다. 2022년 11월 전남지역 대학생 및 대학원생 70명에게 설문지를 배부하였다. 확보된 70부의 설문지 중 실험에서 진행자의 지시를 제대로 따르지 않은 7명을 제외한 총 63명의 표본을 채택하였다. 이를 바탕으로 IBM SPSS Statistics 22.0 버전을 활용하여 빈도 분석, 기술 통계분석, 요인분석, 신뢰도 및 타당성을 검증하였고, 본 연구의 가설검증을 위하여 이원 변량분석(2-way ANOVA)과 단순 주효과 분석을 실시하였다. 그 결과 ESG 메시지 표기 여부는 기업의 이미지에 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다. 또한, ESG 메시지 표기 여부에 따라 영화관 이미지에 대한 태도에도 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 공적 자기의식 성향에 대하여 이원 변량분석(2-way ANOVA)을 실시한 결과, 광고 태도와 영화관 이미지에 대한 태도에 통계적으로 유의미한 차이가 있었다. 전반적으로 공적 자기의식이 높은 성향의 집단이 낮은 성향의 집단보다 광고 태도와 영화관 이미지 태도에 높게 나타났다. 따라서 본 연구의 주요 시사점은 다음과 같다. ESG 메시지 표기가 기업의 이미지와 광고 태도에 영향을 미치고 있는 것으로 나타났으며, 공적 자기의식이 높은 소비자의 경우 더 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 본 연구 결과를 분석함으로써 이론적 토대를 제공하였고, 이를 바탕으로 ESG 메시지를 표기하여 기업의 이미지 제고에 대한 방법을 다음과 같이 제시한다. 첫째, 기업은 ESG 메시지 표기를 통하여 소비자에게 ESG 경영에 대한 인지와 개념을 심어준다. 이를 마케팅 방안으로 활용하면 기업 홍보에 도움이 될 것이다. 또한, 소비자로 하여금 ESG 경영 기업에 대한 소비를 적극적으로 진행할 수 있도록 하여야 한다. 둘째, 공적 자기의식이 높은 집단의 경우는 ESG 메시지 표기 여부에 따라 기업 이미지 태도에 차이를 보이고 있음을 알 수 있다. 이에 따라 ESG 메시지 표기를 활성화하여 기업 이미지 제고 및 신뢰성을 제공할 필요가 있다. 기업은 ESG에 대한 높은 평가와 지속적이고 다양한 참여 방식을 피력하여 기업 이미지 향상을 위한 마케팅에 집중해야 할 것이다. 본 연구 결과가 향후 기업의 ESG 메시지를 활용한 마케팅 방안 및 기업 이미지 개선에 도움이 될 수 있기를 기대한다. With the pandemic of COVID-19, the world is going through a period of upheaval, and companies have come to focus on future corporate values. Since the evaluation of ESG is a non-financial factor, the image of a company is important, and a company that preoccupies a good image for ESG management is more likely to receive a good evaluation for ESG. As a result, companies have focused ESG on sustainability for the future value of the company. Companies will influence the corporate image recognized by consumers with a positive image of the brand and company through the display of ESG-related messages in advertisements or promotional texts. Based on previous studies on corporate social responsibility activities and consumer responses, this study attempted to confirm the effect of corporate ESG messages (labeled or not) on corporate image with public self-consciousness as a moderating effect. The study was conducted with a focus on the fact that consumers with higher public self-consciousness will have an impact when recognizing corporate image according to corporate ESG activities. As the subject of the study, a movie theater that has recently taken the lead in ESG management was set, and the effect of ESG messages on advertising attitudes and corporate image was confirmed. This study was limited to the environmental factor (E) among the three elements of ESG. Since social contribution activities (S) and governance issues (G) of movie theaters are related to the independent and voluntary decision-making of companies, they inherently have the purpose of improving corporate value or performance, and general consumers directly Because it's not an easy part to feel. Therefore, a study was conducted targeting environmental factors (E) that consumers can experience most directly and touch superficially. Based on previous studies, a research model for the effect of corporate ESG messages on advertising attitude and corporate image was established, and based on this, the degree of public self-consciousness was verified as a moderating effect. A cross-group experimental design was adopted for consumers' corporate image and advertisement attitude by manipulating photos of movie theaters marked with and without ESG messages, and a scenario-based questionnaire experiment was conducted. For the experiment, a photograph of a domestic movie theater lobby was used. In order to help the subjects' awareness of the eco-friendly message, a picture marked with an eco-friendly message and a picture with a general advertisement inserted were manipulated. The words 'environmental protection' and 'multi-use cup' were marked in the advertisement for the eco-friendly message, and the difference between the two advertisements was manipulated by inserting an advertisement picture that had nothing to do with the eco-friendly message. In addition, the company name was deleted to make it difficult to recognize the brand of the cinema in the photo. The movie theaters visited by the test subjects may be limited, and the difference in the experience of the test subjects may cause confusion with the existing experience and attitude in judging the corporate image, so it was marked as an overseas movie theater brand. In this study, in November 2022, a questionnaire was distributed to 70 undergraduate and graduate students in the Jeonnam region, and 70 copies were collected. Frequency analysis, descriptive statistics analysis, factor analysis, and reliability were performed using IBM SPSS Statistics 22.0 version based on a sample of 63 people, excluding 7 people who did not follow the moderator's instructions properly, among 70 questionnaires secured for the study. and validity were verified, and 2-way ANOVA was used to verify the hypothesis of this study. and simple main effect analysis was performed. As a result, it was found that whether or not the ESG message was marked has an effect on corporate image. In addition, depending on whether the ESG message is displayed, the cinema It also has a significant effect on attitudes toward the unknown, and on public self-consciousness As a result of 2-way ANOVA analysis, advertising attitude and movie theater image There was no statistically significant difference affecting one attitude. Overall, it was found that the group with high public self-consciousness showed higher advertising attitude and image of the movie theater than the group with low public self-consciousness. The main implications of this study are as follows. It was found that the ESG message notation has an effect on corporate image and advertising attitude. it happened In addition, a theoretical basis was provided by analyzing that there was a more significant difference in the case of consumers with high public self-consciousness. Based on this, the ESG message is marked and the method to improve the image of the company is presented as follows. First, companies need to use ESG messages as a marketing method to increase consumers' awareness and concept of their ESG management and to influence corporate publicity. Through this, consumers should actively proceed with consumption of companies that conduct ESG management. Second, especially in the case of a group with high public self-consciousness, there is a difference in attitude toward the corporate image depending on whether or not the ESG message is marked, so it is necessary to enhance the corporate image and provide reliability by activating the ESG message mark. Therefore, companies need to strive to improve their image through ESG advertising messages. In addition, it is necessary to focus on marketing to improve the corporate image by using the fact that companies are highly evaluated on ESG and that they are continuously participating in various fields. It is hoped that the results of this study will be helpful in revitalizing and improving corporate image as a marketing plan using corporate ESG messages in the future. Key words: ESG, ESG management, ESG message, corporate image, public self-consciousness, advertising attitude

교육원가 분석에 관한 사례 연구 : A대학을 중심으로

심정현 목포대학교 대학원 2014 국내석사

원가(cost)란 기업이 특정한 목적을 달성하기 위하여 지출한 자원의 희생을 화폐액으로 측정한 것이다. 원가회계는 이러한 원가를 외부보고를 위한 원가계산 정보를 제공하고 내부적으로는 회계실체의 계획, 통제, 경영자의 의사결정에 필요한 원가정보를 제공하기 위하여 제조활동과 영업활동 등에 관한 원가자료를 집계, 배부, 분석하는 과정이다. 대학에서 원가는 서비스 업종처럼 대학의 고유기능인 교육, 연구, 봉사를 위해 투입되는 자원을 화폐 가치로 계산하기 어렵기 때문에 원가를 측정한다는 것은 매우 어렵다. 하지만 교육과학기술부(현 교육부)에서는 2011년부터 세부적인 정부재정지원 제한대학 선정 지표를 발표하며, 대학 구조개혁을 추진하고 있다. 대학 구조개혁으로 대학이 퇴출 및 통폐합 대상으로 선정할 가능성이 높아지는 시점에서 교육원가의 분석을 통한 대학 경쟁력 강화는 불가피하게 되었다. 하지만 기존의 연구는 교육원가의 분석 모형만을 제시하거나, 대학의 전체적인 손익분석에만 연구가 국한되는 한계점을 지닌다. 따라서 본 연구에서는 A대학의 2012학년도 운영계산서를 기준으로 교육원가를 분석하여 구체적인 학과별 운영손익을 집계하고, 학과별 학생 1인당 운영손익을 산출하였다. 또한, 손익분기점을 통한 학과별 적정한 등록금 수준을 제시하였다. 본 연구에서는 간접원가의 배분 과정에서 모든 요소를 반영할 수 있는 확실한 기준점을 제시하지 못한 한계점이 있지만, 대학의 의사결정 과정에서 다음과 같은 효과를 제시하였다. 첫째, 한정된 재원을 효율적으로 사용할 수 있는 근거를 제시하였다. 둘째, 적정한 등록금 가이드를 제시하였다. 셋째, 대학의 중장기 발전을 위한 중요한 의사결정의 척도가 될 수 있는 자료를 제시하였다. 이와 같은 교육원가 분석 자료가 대학의 특성화 사업 등 다양한 근거 자료로 활용되어지기를 기대한다. A cost is the value of money that has been used up by the company, which is measured by the amount of money acquiring and transforming resources into outputs. Cost accounting is the process of collecting, distributing, and analyzing various cost estimating information of manufacturing and sales activities. It provides internally the detailed cost information for external reporting and externally the management with the most appropriate course of action based on the cost efficiency and capability. Higher education cost accounting, however, lacks uniformity and precision because resources invested in education, research and services, unique to higher education are hardly measured in the monetary value. Since 2011 the Ministry of Education and Science and Technology in Korea (now the Ministry of Education) has partly cut or denied its subsidies to bottom-ranked universities based on the results of a university evaluation in order to structurally reform universities. Now universities need to improve their competitiveness throughout the education cost accounting, otherwise facing the threat of being merged or closed. Most existing research on the education cost accounting, however, provides only analysis models for cost accounting for universities or concentrates on total cost-benefit analysis. Therefore, this study analyzes the cost accounting of ‘A’ university based on its 2012 operating budget, collecting break-even points for each department and calculating education cost per student for each department. Moreover, optimal levels of tuition for each department are given on the basis of break-even point analysis. While this study lacks a clear reference point which considers all affective factors of distributing indirect cost, it provides several key elements for effective decision-making in a university budget process : firstly, effective ways of using limited resources; secondly, a guideline to identify the optimal level of tuition; thirdly, decision-making factors to be considered for mid/long-term development of university. It is expected that the analysis carried out by this study will enhance our understanding of cost accounting for universities.

가정주부들의 수영교실 참여 동기와 참여 효과에 관한 연구

박정헌 목포대학교 교육대학원 2008 국내석사

<국문초록> 본 연구는 우리나라에서 대중적으로 행해지고 있는 생활체육 종목 중 하나인 수영에서 참여 동기와 참여 효과에 어떠한 차이가 있는지를 분석함으로써, 가정주부들의 다양한 욕구 및 수준에 부응하여 앞으로의 수영의 발전방향을 모색하는 데에 도움이 되는 기초 자료를 제공하고자 하는데 그 목적이 있다. 본 연구의 대상자는 광주 지역의 수영장 3곳에서 주 3 회 이상 수영 프로그램에 참가하고 있는 가정주부들을 모집단으로 선정하고, 자기평가기입법(self-administration method)으로 응답하게 한 후, 총 300명 중 설문에 성실히 응답한 인원 252명만 실제 분석에 이용되었다. 자료처리는 가정주부의 인구통계학적 변인에 대한 참여 동기 및 참여 효과를 알아보기 위해 일원변량분석(one-way ANOVA)을 한 결과 다음과 같은 결론을 얻게 되었다. 첫째, 가정주부들의 수영교실 참가자의 참여 동기는 연령에 따라 내적 동기와 외적 동기 변인에서는 40대가 가장 높게 나타났고 20대가 가장 낮게 나타났으며, 무동기 변인에서는 20대가 가장 높게 나타났고 40대가 가장 낮게 나타났다. 둘째, 가정주부들의 수영교실 참가자의 참여 동기는 학력에 따라 내적 동기 변인에서는 학력이 높은 주부에서 낮은 주부 순으로 나타났고, 외적 동기 변인에서는 대학원이상과 고졸이 가장 높게 나타났고 고졸 미만이 가장 낮게 나타났으며, 무동기 변인은 통계적으로 유의한 차이가 없는 것으로 나타났다. 이러한 결과로 보아 학력이 낮을수록 참여 동기 없이 참여하는 경향이 있다. 셋째. 가정주부들의 수영교실 참가자의 참여 동기는 소득에 따라 내적 동기와 외적 동기 변인에서는 소득이 많은 주부가 가장 높게 나타났고 소득이 적은 주부가 가장 낮게 나타났으며, 무동기 변인에서는 소득이 적은 주부가 가장 높게 나타났고 소득이 많은 주부가 가장 낮게 나타났다. 넷째, 가정주부들의 수영교실 참가자의 참여 동기는 건강에 따라 내적 동기와 외적 동기 변인에서는 건강상태가 매우 좋은 주부가 나쁜 주부보다 매우 유의한 차이를 나타냈고, 무동기 변인에서는 건강상태가 좋은 주부가 매우 좋은 주부보다 유의한 차이를 나타내고 있다. 다섯째, 가정주부들의 수영교실 참가자의 참여 효과는 연령에 따라 심리적, 신체적, 교육적, 사회적 만족 변인에서는 40대가 가장 높고 20대가 가장 낮게 나타났으며, 환경적 만족 변인에서는 20대가 가장 높게 나타났고 30대, 40대가 가장 낮게 나타났다. 여섯째, 가정주부들의 수영교실 참가자의 참여 효과는 학력에 따라 심리적, 신체적, 교육적 만족 변인에서는 대학원 이상이 가장 높게 나타났고 고졸 미만이 가장 낮게 나타났으며, 환경적, 사회적 만족 변인에서는 고졸이 가장 높게 나타났고, 고졸 미만이 가장 낮게 나타났다. 일곱째, 가정주부들의 수영교실 참가자의 참여 효과는 소득에 따라 심리적, 교육적, 사회적 만족 변인에서는 소득이 많은 주부가 가장 높게 나타났고 소득이 적은 주부가 가장 낮게 나타났으며, 신체적, 환경적 만족 변인에서는 소득이 300만원 미만인 주부가 가장 높게 나타났고 소득이 100만원 미만인 주부가 가장 낮게 나타났다. 여덟째, 가정주부들의 수영교실 참가자의 참여 효과는 건강에 따라 심리적, 교육적, 사회적 만족 변인에서는 건강이 매우 좋은 주부가 가장 높게 나타났고 건강이 나쁜 주부가 가장 낮게 나타났으며, 신체적, 환경적 만족 변인에서는 건강이 보통인 주부가 가장 높게 나타났고, 건강이 나쁜 주부가 가장 낮게 나타났다. <Abstract> This study analyze the difference of "participation reason" and "effect of participation" of "swimming", that one of the most common sport in Korea. In order to provide the basic information to develope the swimming sports for satisfy house wives' level and desire. This study was surveyed by self-administration method on 300 housewifes from three different swimming places in Gwang-Ju, who attended the swimming class more than three times a week, but only 252 sincerely answered responds were applied to analyze this study. The following results are gained from the one-way ANOVA method to analyze the participation reasons and the effects of participation according to the variables of housewife's population statistics. First, at the participation reason of internal and external variables, the people in the age of forties showed the highest value and the people in the age of twenties showed the lowest value. And at the participation with non-reason variable, the people in the age of twenties showed the highest value and the people in the age of forties showed the lowest value. Secondly, educational internal variable data shows higher educated house wives to lower education. External variable data shows, above the master's degree and high school graduated participant' show highest value, and below the high school graduation show lowest. Non-reason variable had no difference. According to these data, we could conclude lower education tend to show participate without any reason. Third, the internal and external variable depending on participant' income shows, higher income rate show higher value, and lower income rate show lower value. Non-reason variable shows, lower income rate show higher value, and highest income rate show lowest value. Fourth, the internal and external variable depending on participant' health status shows, house wife who has best health condition had smaller difference with bad health condition. Non-reason variable show, house wife who has good health condition show little difference than best health condition. Fifth, the variable depending on participant' phychological, physical, educational, social satisfaction variable by age shows, 40th had highest and 20th had lowest. Environmental satisfaction variable shows, 20th had highest and 30th and 40th show lowest value. Sixth, the variable depending on participant' phychological, physical, educational satisfaction variable by academic acheivement shows, above the master's degree show highest, and below the high school show lowest. Environmental and social satisfaction variable shows, high school graduation show highest, and below the high school show lowest. Seventh, the variable depending on participant' psychological, educational, social satisfaction variable by income rate shows, house wife who has higher income show highest, and lower income show lowest. Physical and environmental satisfaction variable shows, the house wife who makes less than 3000 dollars show highest value, and less than 1000 dollars show lowest value. Eighth, the variable depending on participant' pshchological, educational, social satisfaction variable by health condition shows, the house wife who has best health condition show highest value, and worst health condition show lowest. Physical and environmental satisfaction variable shows, normal helath condition show highest, and worst health condition show lowest.

방과후 학교체육활동 지도교사의 전문성과 효능감 인식

김상철 목포대학교 교육대학원 2013 국내석사

본 연구의 목적은 방과후 학교체육활동에 참여하는 지도교사의 전문성 인식과 효능감 인식을 분석하여 지도교사들을 통하여 성공적이고 효과적인 수업운영을 가능하게 하며, 지속적이고 체계적인 방과후 학교체육활동 운영방안 연구에 필요한 기초 자료를 제공하는데 있었다. 연구의 대상은 광주․전남권 일대 초․중․고등학교에서 근무하고 있는 방과후 학교체육활동 지도교사 300명을 연구 대상으로 선정하였고, 조사는 배부된 설문지 300부 중 회수된 195부의 자료에서 신뢰성이 떨어진다고 판단되는 자료 2부를 제외하여 193부를 연구 자료로 사용하였으며. 학교 정규교사는 정규교육이 본 업무이므로 표집에서 제외 되었다. 자료처리는 SPSS/v12.0을 활용하여 기술통계분석, 차이검증분석, 상관분석, 회귀분석, 신뢰도분석을 실시하였다. 그 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 방과후 학교체육활동 지도교사의 전문성 수준은 여성이 남성보다, 30세 이상이 30세 미만보다, 5년 이상 경력자가 5년 미만 경력자보다, 대학원재학/졸업자가 대학재학/졸업이하 보다, 전공자가 비전공자 보다 각각 높게 인식하였다. 둘째, 방과후 학교체육활동 지도교사의 효능감 수준은 여성이 남성보다, 30세 이상이 30세 미만보다, 5년 이상 경력자가 5년 미만 경력자보다, 대학원재학/졸업자가 대학재학/졸업이하 보다, 전공자가 비전공자 보다 각각 높게 인식하였다. 셋째, 방과후 학교체육활동 수업에 대한 교장의 관심도에 대한 인식이 높을수록 전문성과 효능감이 높게 나타났다. 이상의 결론을 종합해 보면, 여성이 남성보다 전체적인 전문적 수준과 효능감 수준의 인식이 높게 나타났다. 이는 직업적 안정요소에 귀인하는 것으로 남성은 보다 안정된 직업을 갖기 위해 방과후 학교 지도교사의 일에 매진할 수 없는 것으로 사료된다. 또한 경력이 많을수록, 나이가 많을수록 전문성과 효능감은 높은 수준을 보였는데 이는 현장지도 경험을 토대로 담당과목에 대한 지식과 수업을 잘 이끌어 갈 수 있는 노하우가 발전되고, 효과적인 수업이 가능하도록 수업목표와 수업방법의 선택에 대한 자율성과 융통성이 많아진다고 볼 수 있다. 또한 전공자와 비전공자의 전문성과 효능감 인식의 차이가 많이 나타났다. 전공자는 상대적으로 비전공자에 비해 해당 분야에 관심이 많고 연수 등의 기회가 많으나 비전공자의 교육기회는 부족한 상태이다. 따라서 비전공자 대상을 위한 연수, 교육기회 등의 확대로 권위신장을 할 수 있는 여건을 마련해 주어야 한다. 또한 교장의 방과후 학교체육활동의 관심도에 따라서 전문성과 효능감 인식이 높게 나왔다는 점은 교장의 수업관심도가 지도교사들에게 영향을 미치며, 이는 곧 교사들의 질적이고 효율적인 수업과 더불어 적극적인 자세로 임하게 될 것이다. 따라서 교장은 교사가 전문적인 수업을 통해 전문성을 발휘할 수 있도록 방과후 학교체육활동 수업에 관심을 갖으며 행정적 지원도 잘 이룰 수 있도록 관심을 기울여야 한다. The results that high perception by coaches of the professionalism and the sense of efficacy was caused by their principal’s interest in after-school sports activities suggest that the principal’s interest in such activities affects coaches and thus leads them to teach their students actively, along with qualitative and efficient lessons. Thus, principals should have interest in after-school sports activity classes and give administrative support to them so coaches can display their expertise through professional teaching. The purpose of this study was to allow for successful and effective class management through coaches and provide basic data necessary for the study on plans to manage continuous and systematic after-school school sports activities, by analyzing the perception of the professionalism and the sense of efficacy of coaches participating in such activities. As the subject of the study, three hundred coaches, who work at elementary, middle, and high schools in Gwangju and South Chunra Province, were chosen. For the survey, 300 questionnaires were distributed, 195 collected, and two excluded from the collected questionnaires due to lack of reliability. 193, thus, were used for research materials. Regular school teachers were not included in sampling because their main job is formal education. For data processing purposes, descriptive statistical analysis, difference validation analysis, correlation analysis, regression analysis, and reliability analysis were conducted through the use of SPAA/v12.0. As a result, the following conclusions were obtained: First, coaches who are female, over the age of 30, have five years or more of experience, are attending or graduated from graduate schools, and are majors perceived the professionalism of coaches respectively at a higher level than those who are male, under the age of 30, have less than five years in career, are working for or obtained undergraduate degrees, and are non-majors. Second, coaches who are female, over the age of 30, have five years or more of experience, are attending or graduated from graduate schools, and are majors perceived the sense of efficacy respectively at a higher level than those who are male, under the age of 30, have less than five years in career, are working for or obtained undergraduate degrees, and are non-majors. Third, the more the coaches are aware of their principal’s interest in after-school sports activity, the more the professionalism and sense of efficacy of coaches were found. To sum up the above conclusions, it was found that female coaches generally had a higher level of professionalism and sense of efficacy than male counterparts. This is attributable to a factor of job security; that is, males cannot devote themselves to after-school coaching to seek a more stable job. The finding that coaches who have more experience and are older showed a higher level of professionalism and sense of efficacy can be explained by the growth of knowledge about the subject and the development in knowhow allowing them to lead their class well, based on their experience in field guidance, and increased autonomy and flexibility in the selection of the goals and methods of classes to allow for effective lessons. In addition, much difference in the professionalism and the sense of efficacy is shown between majors and non-majors. Majors have more interest in applicable fields and more opportunities for training, etc. than non-majors, while non-majors are lacking in training opportunities. Therefore, increased training and education opportunities for non-majors are recommended for preparation of a necessary condition for their authority elevation.

지방자치단체의 인사제도 개선방안에 관한 연구 : 전라남도 인사제도를 중심으로

윤중권 목포대학교 경영행정대학원 2007 국내석사

<국문초록> 현대사회를 지식정보화 사회라고 한다. 정보의 홍수시대에 살고 있다. 기술이 발달하고, 정보가 매우 중요한 자원으로 인정되는 사회인 것이다. 정보화 사회에서는 지식 및 정보의 검색, 응용, 창조, 보급이 중요시되며, 원하는 정보를 상시 손쉽게 얻을 수 있는 능력이 필수적이다. 오늘날 정보문맹과 정보격차는 사회적 불평등을 증폭시키는 요인이 되고 있어, 각국에서는 이를 해소하기 위해 다양한 정책을 마련하여 시행하고 있다. 이러한 시대적 상황에서 우리나라의 공직사회도 글로벌네트워크, 지식정보화, 지방화의 물결과 행정의 혁신 등으로 급속한 변동이 일어나고 있다. 이에 따라 그 어느 때 보다 지방공무원의 인적구성과 능력발전이 요구되는 사회가 되었다. 따라서 이 연구에서는 지방공무원의 급격한 환경의 변화에 능동적으로 대응하고 발전시킬수 있는 각종 연구보고서와 문헌 연구, 그리고 연구대상 기관의 능력발전에 관한 인사제도 운용 실태조사 및 연구대상 공무원의 의견 수렴 등을 통하여 지방공무원에게 적용되는 능력발전 인사제도 운용상의 문제점을 도출하고 그에 대한 개선방향을 다음과 같이 제시하였다. 첫째, 지방공무원의 공직의 분류를 조정하여야 한다. 일반행정 우대와 전문기술직 홀대를 시정하여 기술직의 비율을 확대하고, 새로운 행정수요가 대두되고 있는 분야는 전문계약직을 적극적으로 활용하는 것이 바람직하며, 또한, 지방공무원의 전문성을 향상하기 위하여 전문보직경로별로 임용별로, 능력있는 민간인을 유치하기 위하여 일정한 직위에 대해서는 개방형 인사체제가 필요한 것으로 평가된다. 둘째, 인사위원회의 자율성과 독립성을 강화하여 공정하고 투명한 인사위원회의 운영을 위해서는 인사위원회위원장을 외부전문가로 하고 위원의 임기도 단체장과는 다르게 정해야 하며. 또한 실질적인 전반적인 인사관리가 가능하도록 인사위원회의 기능을 강화하여야 하는 것으로 분석되었다. 셋째, 전보임용의 객관성을 유지하기 위하여 개인의 전보희망과 실국장의 추천제도를 강화하여 자주 발생하는 전보 보다는 전문성을 확보하도록 전보시기를 조정하여. 보직에 대한 경로제를 적극 활용함으로써 주요부서나 회피부서, 지원부서와 사업부서간 보이지 않는 차별을 방지해야 하며 인사청탁자에 대하여 공개함으로써 인사비리가 발생하지 않을 것으로 조사되었다. 넷째, 승진제도를 개선하기 위하여는 근무평정제도를 객관적으로 계량화할 수 있는 지표를 개발하여 지방자치단체의 실정에 맞게 결정 실적을 평가할 수 있도록 근무성적의 계량화 및 객관적인 평가방식을 도입해야 하며. 다면평가 심사에 있어서 상급자에 의한 일방적인 평가에서 동료, 하급자에 의한 다면평가로 다면평가 방법도 공정성 확보 등을 위해 정보화기술을 이용한 전자 다면평가 도입 등 다면평가제의 개선이 필요시 되고 있는 것으로 조사되었다. 다섯째, 다양한 행정에 대한 경험을 공유하고 공무원의 전문성을 향상시키며 다른 자치단체와의 협력관계를 강화하는 등 적극적인 목적에서 인사교류의 활성화가 필요한 것으로 조사되었다. 여섯째, 지식정보화 사회가 요구하는 전문지식과 능력을 갖춘 지방 공무원을 양성하기 위해 교육기관 중심 교육에서 교육생 위주의 학습체계를 전환하고, 전문지식 획득에 필요한 전문교육을 강화, 교육성과를 높이기 위한 내실있는 교육체제 구축이 필요하며, 지방공무원의 전문화를 위한 대학과 대학원에서의 교육 지원과 민간 전문교육기관의 위탁교육이 지속적인 확대돼야할 필요성이 있는 것으로 나타났다. 그러나 이상과 같은 개선방향의 제시가 지방공무원의 능력발전을 위한 최선의 방안이라고는 생각하지 않는다. 다만, 지방공무원의 능력발전을 위한 각종 인사제도를 현실에 맞게 개선하고, 이를 공정하고 합리적으로 운용하여 인사와 관련된 불만을 최소화함으로써 지방행정환경의 급격한 변화에 적절히 대응할 수 있도록 지방공무원의 능력발전에 일정부분 기여할 수 있기를 기대한다. <Abstract> Modern society is a knowledge society. We live in the information flood. According to technology has been developed, the society thinks information is a very important resource. In the information society, it is very important the searching the knowledge and information, application, innovation, and supply. We should have the ability to get the needed information easily. These days, the gap of information and illiteracy of information caused the social inequality. Therefore every country prepared and complemented various policies to solve the problems. In these conditions, the public society of Korea has changed rapidly global network, knowledgeableinformation, and renovation of administration. According, local government civil officers required to develop their working ability. In this study, it investigated the problems of hierarchicalsystem to enhance the officers' ability. It also examined the management system and civil officers' opinion. In addition, it suggested the improvement as follows. First, the local government has to rearrange public category of local government officers. It should increase the number of engineering officers and some professional officers for the new parts. In order to educate the professionalism for the officers, it should need the open hierarchical system. They should hire the people who are experts in each part. Secondly, it should give freedom and independence to the personnel committee. In order to manage the fair and clean committee, the director should be hired the person who is not public officer and their term should be decided differently with the chairperson of local government. It also analyzed the function of personnel committee for general management. Thirdly, in order to keep the fairness of transforming, it investigated the transferring period should be arranged not temporary decision. The appointment has to be used and to be allotted balanced to the popular department and avoided departments. It should prevent the discrimination of transferring. In addition, if some officers ask their position to the better place, it should open their names. Then it will happen again. Fourthly, in order to improve the hierarchical system, it should develop the index to measure their efficiency rating. It should be fit its conditions. It also has to improve the many-sides evaluation by their co-workers and low position officers with their high position officers. It also should introduce the information technology for keeping fairness. Fifth, it should exchange the officers between other local government to share the various administrative experiences and enhance the profession of officers. Sixth, the education system, which is for enhancing officer's working ability and professional knowledge, should be developed to focus on the expert working. It should establish the outstanding education system and support their officers to study at the graduate schools or consignment education. But these improvements are not the best solutions for the developing local governmentofficers' ability. However, the various personnel hierarchical system should be changed suited for its condition. It should manage the system fairly and reasonable and lessen their unsatisfaction about hierarchical system. The public officers should increase their working ability to face rapid changes of local government circumstances.

명품 피트니스센터에 대한 소비자 인식

유태웅 목포대학교 대학원 2018 국내석사

본 연구는 피트니스센터에 다니는 소비자의 인구통계학적특성에 따라 명품성 차원인 물리적 품질성, 인적 품질성, 특이․희소성, 우대성, 심미성, 과시성, 유명성, 쾌락성, 고가성에 어떠한 차이가 있는지를 살펴보고 질적 조사를 통해 명품피트니스센터하면 떠오르는 단어와 가장 받고 싶은 서비스를 조사하여 명품피트니스센터 전략방안을 모색 하는데 있었다. 연구대상은 광주광역시에서 피트니스센터를 이용하고 있는 6곳의 회원 300명을 모집단으로 선정하였으며, 조사 대상에 대한 표집은 편의표본추출법(convenience sampling method)을 사용하였다. 조사기간은 2017년 7월부터 9월까지 실시하였으며 자기평가기입법(Self-adminstration)을 통해 작성하도록 하였으며 총 282부를 수거 하였고 이중 불성실하게 답변되었거나 무응답 등 신뢰성이 떨어진 13부를 제외한 269부를 최종 자료로 활용하였다. SPSS WIN Ver.22.0을 이용하였으며, 빈도분석(frequency analysis), 신뢰도분석(reliability)과 요인분석(factor analysis)을 실시하였으며 인구통계학적 특성에 따른 독립표본 t-검정(independent-sample t-test)과 일원변량분석(One-way ANOVA)을 실시하였으며, 사후 검증으로는 Scheffe를 실시하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 성별에서는 명품인식 하위요인 중에서 물리적 품질성, 특이· 희소성, 심미성, 과시성에서 통계적으로는 유의한 차이가 있음이 나타났다. 둘째, 연령에서는 명품인식 하위요인 모두 통계적으로 유의한 차이가 없는 것으로 나타났다. 셋째, 학력에서는 명품인식 하위요인 중에서 인적품질성과 우대성에서 통계적으로는 차이가 있는 것으로 나타났고 사후검증결과 대학원재학 이상이 고졸보다 높게 나타났으며, 고가성에서도 통계적으로 차이가 있는 것으로 나타났다 사후검증결과 대졸이하가 고졸보다 높게 나타났다. 넷째, 직업에서는 명품인식 하위요인 모두 통계적으로 유의한 차이가 없는 것으로 나타났다. 다섯째, 소득에서는 명품인식 하위요인 중에서 고가성에서 통계적으로는 차이가 있는 것으로 나타났고 사후검증결과 500만원 이상이 150만원 이하 보다 높게 나타났다. 여섯째, 이용기간에서는 명품인식 하위요인 모두 통계적으로 유의한 차이가 없는 것으로 나타났다. 일곱째, 라이프 스타일에서는 명품인식 하위요인 중에서 과시성에서 통계적으로는 차이가 있는 것으로 나타났고 사후검증결과 과시지향성이 내적소심성 보다 높게 나타났다. The purpose of this study is to investigate the difference of physical quality, human quality, specificity, scarcity, preference, aesthetics, visibility, celebrity, pleasure, and high price according to the demographic characteristics of consumers in the fitness center And through the qualitative research, the luxury fitness center was looking for a strategy for a luxury fitness center by investigating the words that come up and the services that they want to receive most. The subjects of the study were 300 members of 6 members who use the fitness center in Gwangju Metropolitan City. The sample was selected by convenience sampling method. The survey period was from July to September, 2017 and self-adminstration was performed. A total of 282 copies were collected. 269 copies were excluded except 13 copies which were untrue or unreliable. Respectively. Frequency analysis, reliability, and factor analysis were conducted using SPSS WIN Ver.22.0. Independent sample t-test was used for demographic characteristics. And one-way ANOVA were conducted. Scheffe was used for post-test. the results are as follow. First, there was a statistically significant difference in physical quality, specificity, scarcity, esthetics, and exaggeration among the sub-factors of perceived luxury goods in gender Fifth, among the sub - factors of the perception of luxury goods, there were statistically significant differences in the high value of income, and the post - test result showed that more than 5 million won was higher than 1.5 million won. Second, there was no statistically significant difference in the sub-factors of perceived luxury goods in age. Third, in education, there were statistically significant differences in personal quality and preference among the sub-factors of perceived luxury goods. As a result of post-test, post-graduate school attendance was higher than high school graduates and statistical difference was also found in high- Higher than college graduates. Fourth, there were no statistically significant differences among the sub - factors of recognition of luxury goods in the occupation. Fifth, among the sub - factors of the perception of luxury goods, there were statistically significant differences in the high value of income, and the post - test result showed that more than 5 million won was higher than 1.5 million won. Sixth, there were no statistically significant differences in the sub-factors of recognition of luxury goods during use period. Seventh, in the lifestyle, statistical differences were found in the introspection among the sub - factors of perceived luxury goods, and the post - test result showed that the outward orientation was higher than the inner intentionality.

地方議會의 議政能力 提高에 관한 硏究 : 木浦市를 中心으로

김종현 목포대학교 대학원 1996 국내석사

지방자치가 건전하게 발전하기 위해서는 자치입법에 관한 기능, 자치재정에 관한 기능, 주요 정책에 관한 심의·의결기능, 자치행정에 관한 감시·비판기능 등이 잘 수행되어야 한다. 그러므로 그동안 지방의회의 기능들이 어느 정도 잘 수행되어 왔는가를 평가하고 더 잘할 수 있는 방안을 모색하는 일은 지방자치의 발전을 위하여 매우 중요하다. 그래서 이 연구는 그동안의 의정활동에 대하여 평가하여 보고, 이를 토대로 의정능력을 제고시키기 위한 방안을 모색하는 데 목적을 두었다. 이 연구는 문헌조사와 설문지법에 의한 실증조사로 이루어졌으며 다음과 같은 내용으로 구성되고 있다. 제 1장 서론 부분에서는 연구의 목적, 연구의 대상과 방법을 기술하였고, 2장에서는 이론적 배경에 의한 설문지 작성, 자료의 수집 및 처리 등 실증적 조사의 연구 설계를 토대로 설문한 결과를 분석하여 목포시 의회의 활동을 기능별로 평가하였다. 제 4장에서는 목포시 의회의 의정능력 제고방안에 대하여 기술하였다. 제 5장에서는 이상의 연구 결과를 요약하였다. 목포시 의회의 의정활동과 관련하여 설문조사를 통하여 분석한 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 자치입법권에 대한 행사의 미진한 점으로는 공무원과 의원 모두 「지방의회의 조례입법 범위가 지나치게 협소」하고 「의원의 입법에 관한 전문지식이 부족」하다는 데서 그 원인을 찾고 있는 것으로 나타났다. 둘째, 자치재정권 행사와 관련한 문제점으로는 공무원과 의원 모두 「의원들이 자기 선거구에 관련된 예산을 더 많이 확보하려는 경향」을 가장 많이 지적하고 있고, 다음으로 「의원들의 예산에 관한 지식부족」을 지적하고 있어 외적인 요인보다는 내적인 요인데 더 큰 문제가 있는 것으로 드러나고 있다. 셋째, 주요 정책에 관한 심의·의결기능과 관련해서는 대체로 잘하고 있는 쪽으로 나타났으나, 「목포시의 조직개편」에 대한 심의·의결에 대해서는 공무원과 의원 모두 문제가 있는 것으로 보고 있다. 넷째, 행정감사권 및 조사권 행사와 관련한 문제점으로는, 공무원은 「의원들의 전문지식 결여」, 「관련정보의 불충분」, 「감사 및 조사기간의 불충분」 순으로 지적하고 있고, 의원도 「의원들의 전문지식 결여」를 가장 많이 지적하고 있으나 공무원보다는 그 비율이 낮으며, 다음으로 「감사 및 조사기간의 불충분」, 「관련정보의 불충분」 순으로 지적하여, 공무원과는 약간의 견해 차이를 보였다. 이를 토대로 목포시 의호의 의정능력 향상을 위해 몇 가지 제안을 해보면 다음과 같다. 첫째, 지방의회의 자치입법권 확대가 선행되어야 한다. 이를 위해서 지방 자치법 제9조 제2항의 단서조항은 삭제되어야 할 것이다. 본 단서조항은 자치 사무에 대하여 법률선점론을 전제한 것으로서 자치사무마저 국가의 입법정책에 좌우될 우려가 잇기 때문이다. 둘째, 지방의회의 자치입법능력 제고를 위한 방안이 강구되어야 한다. 이를 위해서는 먼저 의원들의 조례에 대한 전문지식을 키워 줄 수 있는 전문적인 의정연수과정이 필요하다고 생각된다. 목포시 의회에서는 의원들의 입법제정에 관한 전문능력을 키우기 위하여 의원들에 대한 전문적인 의원직무연찬프로그램을 갖고 있는 한국지방행정연수원과 국회의정연수원 그리고 일부 대학의 대학원에서 의원들이 교육을 받을 수 있도록 대책을 수립해야 할 것이다. 아울러 사무국의 전문위원들에게도 체계적이고 전문적으로 전문위원직무연찬프로그램을 운영하는 기관에서 교육을 받을 수 있는 기회를 제도적으로 마련해 주어야 할 것이다. 셋째, 자치재정기능을 강화하기 위해서는 먼저 내적인 문제, 즉 「의원들이 자기 선거구에 관련된 예산을 더 많이 확보하려는 경향」을 갖지 않도록 하는 방안이 필요하다고 생각한다. 이를 위해서는 선거구를 동 단위로 하여 의원을 뽑는 현행 제도를 폐지하고 목포시 전체를 하나의 선거구로 하여 의원을 선출하는 방안과 의원을 동 단위로 선출하는 현행 제도를 유지한다면 집행부에서 예산을 편성하는 과정에서 동 단위별로 권형(權衡)에 맞게 배분하는 방안을 연구해 볼만하다. 그리고 「의원들이 예산에 관한 지식」을 높이기 위해서는 예산편성 및 예산심의 기간조정과 예산편성지침의 개선이 있어야 할 것이다. 넷째, 지방의회의 주요 정책에 관한 심의·의결 기능을 더욱 향상시키기 위해서는 지방의원과 전문위원을 대상으로 한 전문교육기관의 설립 외에도, 전문가(專門家)의 활용 방안을 마련하는 것이 좋을 듯하다. 다섯째, 자치행정에 관한 감시·비판기능을 제고시키기 위해서는 「의원들의 전문지식 향상」을 위한 대책마련과 아울러 「감사 및 조사기간의 충분한 확보」 및 「관련 정보의 충분한 수집」이 이루어 질 수 있도록 해야 할 것이다.

해외관광동기와 행동에 관한 연구

김금림 목포대학교 대학원 1993 국내석사

관광 동기에 따른 해외관광행동을 기본 가설을 통해 설정하여 놓고, 이를 설문지에 따른 실중조사를 함으로써 가설의 타당성을 입증하기 위하여 검증하는 방법을 택하였다. 관광동기란 관광욕구로 출발하며 이는 욕구의 수렴형태라 할 수 있다. 이에 내ㆍ외적 요건을 통해 관광동기가 도출되며, 이 경우 Data에서 추출된 정보를 받아 관광행위자는 의사결정의 자료로서 사용하게 된다. 일단 의사결정이 끝나게 되면 관광행위자에게 있어 태도가 확정되며, 이러한 태도에 내적요인 및 사회적 제반문제에 의해 영향을 받아 비로소 형성된 것이 바로 해외관광 행동이라 하겠다. 관광동기의 형태는 크게 5가지로 분류되며, 이 분류에 따라 해외관광 행동의 형태가 확정된다는 사실은 실증조사를 통해 확증된 바 있다. 따라서 해외관광 동기는 관광행동을 지배하고 있다고 할 수 있다. 단, 관광행동의 형태는 다양할 수도 있고 단편적일 수도 있다는 사실이 밝혀졌다. 다시 말해서 신체적 동기를 가진 관광행위자는 반드시 운동이나 휴양만을 하는 것이 아니라, 여러가지 것을 복합적으로 할 수 있다. 다만 신체적 동기를 갖는 사람은 대부분 신체적 동기에 상응하는 행동을 주로 하고 있다는 뜻이다. 이 경우와 마찬가지로 5가지 해외관광동기의 경우도 이에 해당된다. 그러나 기존의 관광계획자나 정책당국자들은 관광행위의 대상만을 중시하여 분류하였으며, 관광행위자의 욕구가 무엇이며, 무엇을 해소하려는지를 알려고 하지 않았다. 현대에 와서는 모든 경우가 그렇듯이 경쟁시장(competitive market)이 형성되어 조직적이고도 치밀한 마아케팅전략이 없이는 자연이 도태되어 버린다. 따라서 마아케팅 전략을 세우는 입장에서 관광행위자의 동기에 따른 행동형태를 분석ㆍ평가할 필요가 있다. 그러면 본 연구에서 분류한 해외관광 동기에 따른 관광행동 형태를 살펴보기로 한다. (1)신체적 동기의 경우 남녀 구분없이 모두 가지고 있으며 이들의 연령수준은 40대 이상에서 주로 존재하며 학력은 주로 중ㆍ고졸 출신이 지배적이며 일정한 소득이 없는 사람들이다. 무소득 관광자들은 효도관광 또는 은퇴한 사람들로 보인다. 사람들의 관광행동 형태는 주로 온천을 선호하며, 체재일수는 주로 2주이내의 단기형이다. 그리고 이러한 동기로 해외관광을 하는 응답자들은 주로 단체여행을 하며 대개 일본, 동남아 지역을 관광하고 응답자의 과반수 이상이 2회 이상의 해외관광 경험이 있으며 관광대상국의 언어구사능력이 전무한 것으로 나타났다. (2)문화적 동기에 따른 관광행동 문화적 동기에 있어서는 남녀 20대, 30대, 50대 이상의 연령층이 주로 문화적 동기에 의해 해외관광을 하는 반면에 40대는 거의 전무하였다. 학력은 대재이상이 대다수이며 중ㆍ고졸은 거의 미미하였다. 동반형태는 주로 단체여행이며 대상국가로는 북미, 유럽을 가장 많이 가는 것으로 나타났다. 언어구사능력에 있어서는 관광대상국의 언어에 불편을 느끼지만 어느정도 의사소통이 가능한 것으로 나타났으며 관광기간은 단기형이 가장 많으나 기간과는 특별한 차이를 보이고 있지 않다. 이러한 동기에 따른 행동형태는 주로 박람회 또는 연주회에 참가하거나 학술조사 및 탐사를 하는 것으로 나타났다. (3)사회적 동기에 따른 행동 주로 40대, 50대 순으로 이러한 동기에 의해서 해외관광을 하며 20대는 거의 희박하였다. 학력별로는 주로 중, 고졸이 많으며 대재이상은 아주 적은 수였다. 사회적 동기로 해외관광을 하는 사람은 주로 북미를 여행하며 이 응답자의 과반수가 2회 이하의 관광횟수를 보인다. 그리고 관광대상국의 언어에 불편을 느끼지만 어느정도 의사소통이 가능한 것으로 나타났으며 관광기간은 중ㆍ장기형이 가장 많은 것으로 나타났다. 소득이 없는 응답자는 신체적 동기와 마찬가지로 효도관광 또는 은퇴한 사람들로 보인다. (4)경제적 동기에 따른 행동 이러한 동기로 여행을 하는 관광객은 주로 대졸 이상이며, 대개 개별여행을 하는 것으로 나타났다. 경제적 동기로 여행하는 사람들의 주요 대상국은 일본, 동남아순으로 관광횟수는 응답자의 대다수가 2회 이하를 여행한 것으로 나타났다. 경제적 동기로 해외관광을 하는 소득층은 100만원에서 149만원 대가 가장 많고 무소득자는 하나도 없으며 응답자의 절반수가 산업시설을 방문한 것으로 나타났다. (5)정신적 동기에 따른 행동 년령이 낮을 수록 정신적 동기로 해외관광을 하는 경우가 많으며 고학력자일수록 정신적 동기에 의해서 해외관광을 하게 되는 것으로 나타났다. 이러한 동기로 관광하는 응답자들은 단체여행을 주로하며 동남아 지역을 관광하는 것으로 나타났다. 응답자의 3분의 2이상이 2회 이하의 관광횟수를 나타낸다. 또한 관광대상국의 언어에 불편을 느끼지만 어느정도 의사소통이 가능한 것으로 나타났다. 관광기간은 2주이내의 단기형을 보인다. 관광행동형태는 도시구경 및 일상생활을 구경하는 것으로 나타났으며 본 연구조사 결과 특이한 점은 학술조사 및 탐사는 지식욕구에 따른 정신적 동기의 행동이라고 할 수 있으나 정신적 동기로 학술조사 및 탐사를 하는 응답자는 4.1%에 불과한 것으로 나타났다. 관광행동에 있어 남녀별 차이는 별로 없는 것으로 나타났으나 남성이 산업시설 방문(경제적 동기에 따른 행동)과 학술조사 탐사(정신적 동기)를 제외한 여타 관광행동이 남녀별로 비슷한 양상을 보이고 있는 것은 동반관광이 많은 것에서 그 이유를 찾을 수 있다고 본다. 따라서 이를 토대로 관광시장을 보다 잘 세분화하는 마아케팅전략을 세움으로써 올바른 관광대상을 관광객에게 제시함은 물론 관광객의 욕구만족의 극대화를 기하여야 하며, 기업측면에서 최대의 이익을 얻도록 모든 측면에서 효용의 극대화가 이루어져야 하겠다. <감사의 글> 항상 누군가에게 고마움을 느낄 수 있다는 것이 제 가슴을 뿌듯하게 합니다. 그것은 혼자서는 할 수 없다는 무능력감을 저에게 안겨주기 보다는 누군가가 제 곁에서 끊임없이 지켜주고 있다는 안도감을 안겨주기 때문입니다. 미흡하나마 이 논문을 완성하기 까지는 주위 분들의 따뜻한 보살핌과 사람의 채찍이 큰 한 몫을 한것 같습니다. 먼저 저희 어머님께 감사드리고 싶습니다. 그리고 항상 사랑의 매를 아끼지 않으시는 지도 교수님이신 김 진성 교수님께 감사드리오며 논문에 여러 지도를 아끼지 않아 주신 박 대석 교수님, 김 정권 교수님께서도 깊은 감사를 드립니다, 다음으로 실증분석 설문지를 맡아서 도와주신 광주 국일여행사에 근무하시는 최 선기씨에게 감사드립니다. 이 논문이 완성되기까지 옆에서 도움을 많이 준 선희에게 감사드리고 마지막으로 제 논문의 편집을 도와주신 대학원생 박 정훈씨에게 감사를 드립니다.