左宗棠의 新疆建省論 : 좌종당의 신강건성론

전경선 부산대학교 사학회 1995 釜大史學 Vol.19 No.-

한국어 교육학 분야에서 수행된 쓰기 피드백 논문의 연구 동향 분석 - 연구 방법론적 고찰 -

전경선,권유진,김영규 연세대학교 언어정보연구원 2024 언어사실과 관점 Vol.62 No.-

본 연구는 한국어 교육학 분야의 쓰기 피드백 연구에 사용된 연구 방법론과 연구 방법별로 연구 유형을 파악하고 분류하는 것을 목적으로 한다. 김영규(2018)에서 제안하고 전경선(2023)에서 수정·보완된 한국어 교육학 분야의 연구 유형 분류 틀을 바탕으로 2000년부터 2023년까지 수행된 총 126편의 연구물을 분석한 결과를 통해 일차적 연구가 이차적 연구보다 많이 수행되었고, 혼합 연구 > 양적 연구 > 질적 연구 순으로 연구가 수행되었음을 알 수 있었다. 혼합 연구의 경우에도 양적 연구 방법과 질적 연구 방법에 동일한 비중을 둔 (순수한) 혼합 연구가 가장 많이 수행되었고, 양적 혼합 연구와 질적 혼합 연구는 상대적으로 적게 수행되었음이 밝혀졌다. 본 연구의 결과를 바탕으로 향후 한국어 교육학 분야에서 쓰기 피드백에 관한 연구는 다양한 이차 연구가 수행되어야 하며, 다양한 질적 연구 접근 방법이 사용될 필요가 있을 것으로 보인다. 또한 연구 유형 분류 틀의 경우 검토할 연구 영역의 주제별 성격을 반영하도록 수정될 필요가 있다. This study aimed to identify and classify the types of studies by research methodology and methods used in written feedback research in the field of Teaching Korean to Speakers of Other Languages (TKSOL). Based on the classification framework for research types in the TKSOL field as proposed by Jun (2023), a revision of Kim (2018), a total of 126 studies published from 2000 to 2023 were analyzed, and the results showed that (1) primary research was more common than secondary research; and (2) mixed research, quantitative research, and qualitative research were conducted in this order of frequency. For mixed research studies, it was found that (pure) mixed research studies were the most common, while quantitative mixed research studies and qualitative research mixed studies were relatively rare. Based on these findings, it is recommended that future research on written feedback should include a variety of secondary studies and use a variety of qualitative research approaches. In addition, the framework for research type classification needs to be revised to reflect the topic-specific nature of the research domains to be reviewed.

태평천국기 浙江省의 釐金 : 태평천국기 절강성의 이금

전경선 부산대학교 사학회 1999 釜大史學 Vol.23 No.-

중일전쟁기 만주국의 여성동원 -만주국방부인회의 결성을 중심으로-

전경선 대구사학회 2014 대구사학 Vol.117 No.-

At the point of time when cooperation for the war was required of women after the outset of Sino-Japanese War, the Manchukuo National Defense Women's Association was formed in Manchukuo animated by the Japanese National Defense Women's Association, a Japanese women's organization. In particular, a national policy movement encouraging each household to support the war as an agent was launched with the war developed into a long-term war of attrition. Hence, the role of women who are the central agent of household became important. With the establishment of Manchukuo National Defense Women's Association, women expanded their model of womanhood exhibited at home to the society. The women left their homes and actively participated in national policy functions including national mobilization events visiting the military, the police and the families of the ward dead. Members of this association, who were housewives, actively took part in national policies such as resources conversation movement which was state-sponsored. They utilized waste materials and refrained from consumption. The establishment of this association enabled systematic mobilization of women in Manchukuo. Most of the activities by the association were connected to the war. The Manchukuo Imperial Government organized women government groups coordinating and placing them under the state control in order to actively support the war.

전시 만주국 체력 동원과 健民의 창출

전경선 만주학회 2020 만주연구 Vol.- No.30

This research probes colonial efforts to promote physical fitness and produce healthy people during wartime Manchukuo. The colonial authority in wartime Manchukuo considered healthy human bodies as a crucial human resource. It thus strictly monitored its subjects with physical examinations and fitness assessments. Enforcing the national physical fitness system in 1941 led to heightened assessment results. After the Pacific War, Manchukuo’s colonial toughened its mobilization system with more stringent health policies aimed at producing physically strong youth and students. The National Physical Fitness Act of 1942 obliged every man, aged 17 to 19, to take a physical fitness test, including physical strength and health checks (e.g., tuberculosis). The findings reveal that the colonial authority in Manchukuo developed physical strength and management as a means of mobilizing its population, enticing its subjects with ‘fitness excellence certificates’ while deeming others unfit and remanding that they receive coaching or extra training. 전시 만주국 식민권력은 전시 수요에 대응하기 위한 건강한 인적 자원, 즉 건민의 창출을 목적으로 민중의 건강과 체력을 적극 관리하고 통제하였다. 그 주요 방식은 신체검사와 체력(장) 검사였고 대상은 전시 주요 국책 수행자인 학생, 청소년이었다. 만주국 정부는 <全國學生身體檢査要項>(1936)을 제정, 시행하여 매년 학생 신체검사를 실시하고 매년 9월 일주일 간 개최되는 체육주간을 이용해서 청소년체력검사를 시행하였다. 본 체력검사에서는 만주국 정부가 요구하는 수준의 표준 체력을 제시하고 도달한 남녀 청소년에게 ‘체력우수증’을 수여하였다. 이후 체력검사는 국민체력증검정제도(1941)가 시행되면서 한층 강화되었다. 중앙 정부기관인 민생부(대신) 주관 하에 실시되는 본 체력검사는 15세에서 25세까지의 만주국 남자를 대상으로 한 것으로 검정 종목이 이전 3종에서 5종으로 증가하였다. 또한 제시된 표준 역시 각 종목마다 상, 중, 하로 세분되었고 급외도 3단계로 설정되었다. 상, 중, 하급 합격자에게는 ‘체력증’과 ‘체력장(배지)’을 수여함으로써 신체 단련과 체력 검사에 참가를 적극 유도하였다. 태평양전쟁 전후 시기 전시 동원체제가 한층 강화되자 만주국 식민권력은 청소년, 학생의 신체, 체력 증강에 보다 적극적인 개입을 시도했고 그 결과 1942년 ‘국민체력법’이 제정되었다. 본 법의 제정으로 만주국 17~19세 남자의 체력검사가 의무화되었다. 체력검사의 내용에는 기존 신체검사에다 질병검사가 추가되었다. 뿐만 아니라 검사 결과에 따라, 신체허약자나 결핵 등의 질환자에 대해서는 체력 혹은 신체 상태의 개선을 위한 후속 조치가 취해졌다. 피검사인은 체력검사 후 발급되는 체력수첩을 26세까지 보존하면서 필요할 경우 그것을 제시해야 했다. 전시 만주국 식민권력의 대민 체력 동원 혹은 관리는 시국이 엄중해짐에 따라 표준 체력을 가진 자에게 ‘체력우수증’ 등을 수여하여 체력 증강을 장려하는 방식에서 점차 표준 체력 미달자에게 ‘지도’나 ‘요양’ 등의 후속 조치를 취하여 개선을 강제하는 방식으로 전환해갔다.

만주국의 신문통제와 滿洲弘報協會(1936~1940)

전경선 대구사학회 2013 대구사학 Vol.113 No.-

This paper aims at exploring press control which Manchukuo initiated, and founding out the characteristics that lie within its scheme. In 1936, it set about to control the press by establishing a holding company, Manchuria Kouhou Association. This association bought the stocks of some newspapers, and so owned the greater part, or even the whole of them. The fact that this association had a major stake in them enabled it to intervene in their business, or to control their management. Otherwise, for other press companies, not under the direct control of the association, financial pressures were given, such as the withdrawal of purchase of manuscript and financial assistance for them, and then they found difficulty in keeping themselves without joining the association. Before, on December, 1932, Manchukuo already had founded a government-run news agency, Manchukuo National News Agency, which had placed the transmission of news at home and abroad under state control. It appeared, on the surface, to be the nationalized one, but, in truth, Kwantung army held real power over it. When the association was launched, the news agency soon became a main member of it. Accordingly, coverage of main news concerning national policies was available to nothing but this agency, whose own news only were allowed for the press companies to report in their newspapers. In doing so, government was eager to control and go even further to turn the newspapers into the pro-government organizations in sympathy with national interest. On July, 1937, this association increased its capital by a million yen, and the newspapers were merged in four major cities of Manchukuo. As a result, for the association members, both newspapers in Chinese and Japanese were permitted to issue, while, for nonmembers, only one kind of newspaper in either Chinese or Japanese. In this way, it followed that ‘one newspaper for one province system(一道一紙主義)’ in Colonial Joseon and ‘one newspaper for one prefecture system(1府縣1紙制)’ in Japan were implemented as a rule. It can be said, in this respect, that the state of Manchuria gave a precedent in press control in other areas of Japanese empire, whose political experiment of control was targeted at media control as a whole.

우리 고장의 지역화 자료 활용을 통한 자기 주도적 학습능력신장

전경선 한국가정과교육학회 2007 한국가정과교육학회 학술대회 Vol.2007 No.-

디지털 아카이브 구축을 위한 공개 소프트웨어 사용성 평가

전경선,장윤금 한국문헌정보학회 2018 한국문헌정보학회지 Vol.52 No.3

This research aims to explore the possibility of open source software for creating digital archives of small organizations or ordinary people that run short of budget and professional workforce and may easily create digital archives without the help of a professional. To do so, this study suggested three open source software, AtoM, ArchivesSpace, and Omeka, for such use, and conducted usability tests with system designers and users who had no experience with open source software. The results of the usability testing was that AtoM, which was developed to support the records management system and user services of small organizations, proved satisfactory to both system designers and users. ArchivesSpace had too many required fields with it to create archives. Omeka greatly satisfied the system designers because it is possible to create archives with simple inputs on the item level. However, Omeka, which focuses on exhibition functions while neglecting search functions, registered low satisfaction among the users. Based on the results of the usability testing, this study suggested selection criteria of open source software for small organizations or ordinary individuals, namely, purposes, license, characteristics, service creation environment, advantages and disadvantages, functions, metadata, file type, and interoperability. 본 연구는 도서관, 기록관, 박물관 등 전문적인 기관에서 기록물을 보존하고 관리하는 중앙 집중식 디지털 아카이브 구축 방식과는 달리, 예산과 전문 인력이 부족한 민간 아카이브 또는 일반 개인의 디지털 아카이브 구축을 위한 공개 소프트웨어의 활용 가능성을 조사하고자 하였다. 이를 위해 공개 소프트웨어 세 가지 AtoM, ArchivesSpace, Omeka를 제안하고, 공개 소프트웨어에 대한 경험이 없는 구축자와 이용자를 대상으로 사용성 평가를 실시하였다. 평가결과, AtoM은 기록관리시스템과 서비스를 제공하기 위해 개발된 시스템으로 구축자와 이용자 모두 만족도가 높게 나타났으나, ArchivesSpace는 기록물 입력 필수 항목이 많고, 이미지 객체가 검색 화면에 제공되지 않는 등 구축자와 이용자 모두 불편하다고 응답하였다. Omeka는 아이템 레벨만 간단히 입력하여도 아카이브 구축이 가능하여 구축자 만족도는 높게 나타났으나, 검색 서비스를 고려하지 않은 전시 기능 중심 시스템으로 이용자 만족도는 낮게 나타났다. 이러한 평가 결과를 기반으로 소규모 기관이나 일반 개인이 공개 소프트웨어를 선정하고자 할 때 고려해야 하는 선정 기준을 목적, 라이선스, 구축 환경, 기능, 메타데이터, 상호운용성 등의 항목으로 제안하였다.

1933年 만주국(滿洲國) 페스트의 유행(流行)과 방역활동(防疫活動)

전경선 중국사학회 2018 중국사연구 Vol.117 No.-

本硏究是通過1933年在滿洲地域發生的鼠疫防疫活動, 探究滿洲國初期防疫體系的內容和特. 1933年夏, 在首都新京附近的農安發現眞性鼠疫的疫情. 之後, 逐漸向周邊地域擴散, 威脅到了主要滿洲都市. 滿洲國政府應該立卽積極地采取防疫措施, 但因爲建國初期不能系統地構築防疫體系. 滿洲國政府的防疫活動是民政部主管. 鼠疫發生後, 民政部下達了對新京特別市公署以外各省公署以訓令、指令等形式的防疫工作指示. 而且滿洲國初期的防疫活動是依據「共同防疫暫時辦法」,由日滿兩國的共同執行. 所以關東軍、關東廳、在滿日本大使館和滿鐵的日本方面, 與滿洲國的兩國關系者參與和組織的日滿共同鼠疫防疫委員會分掌著各機關的防疫業務, 開始了防疫活動. 其中滿鐵是擔任鐵道防疫的, 因爲北滿鐵道在蘇聯管轄下, 所以以北鐵的南部線的防疫也由北鐵承擔了. 就是說關於1933年的鼠疫的防疫活動因爲建國初期的未備的防疫體系和在滿洲國內的複雜的政治關系共同地作用下, 滿洲國政府不能單獨行使防疫權. 此次鼠疫的防疫活動, 最値得關注的就是滿鐵. 滿鐵在滿洲國建國前就開始參與鐵路附屬地的經營, 幷在滿洲發生鼠疫等傳染病時主導防疫工作. 在此次防疫指示下, 滿鐵承擔的防疫業務是鐵道防疫. 滿鐵是鼠疫感染地帶的通要, 鄭家屯及洮南的四洮線是鼠疫感染的集中地區, 爲了隔離從鼠疫的傳染, 實施了對乘客和攜帶物品的檢疫. 可是, 滿鐵的防疫活動畢竟是在隔離鼠疫的擴散到了鐵道附屬地的. 綜上所述, 1933年滿洲國的鼠疫防疫活動成爲了今後構建永久性鼠疫防疫體系的重要契機. 但是在實施防疫活動的過程中, 滿洲國不能完全行使防疫主權. 而且最優先對治外法權地區―附屬地進行防疫的滿鐵突出的存在, 顯露了不自然的獨立滿洲國的局限.

일본 고등학교 교과서 <역사총합>의 침략전쟁(1931~1945) 관련 기술 검토

전경선 한국역사교육학회 2024 역사교육연구 Vol.0 No.48

이 연구는 2021년 4월 일본 문부과학성의 검증을 통과한 교과서 역사총합 중 4종의 내용을 검토한 것이다. 특히 1931년부터 1945년까지의 일본의 ‘침략전쟁’, 즉 만주사변과 만주국의 성립, 중일전쟁, 아시아・태평양전쟁 관련 서술을 집중 분석하였다. 2022년 4월부터 일본 고등학교 학생들은 신설 과목 「역사총합」을 필수로 이수하고 있다. 「역사총합」은 근현대 역사를 일본사와 세계사의 통합이라는 새로운 시도로 집필한 과목이다. 또한 그 학습방식에서도 기존의 통사학습을 지양하고 주제학습, 과제해결학습으로의 전환을 지향한 과목이기도 하다. 이런 취지를 담고 있는 개정 교과서 역사총합 은 긍정적 평가를 받을 부분도 적지 않다. 그러나 교과서가 담고 있는 역사, 내용면에서는 현재 주변국가와의 역사인식의 간극을 좁히기에는 많은 한계를 지닌다고 할 것이다. 첫째, 본 과목이 지향하는 주제학습에 있어 자료가 가지는 중요성은 크지만, 그럼에도 일부 교과서에는 만주국이나 중일전쟁의 본질을 왜곡할 수 있는 포스터나 사진들이 실려 있다. 둘째, 중일전쟁, 아시아・태평양전쟁기 일본군의 잔학행위나 일본의 식민지・점령지에서의 전시 동원의 실상이 제대로 서술되고 있지 않다. 특히 ‘난징대학살’을 ‘난징사건’으로 명명하는 것은 그 잔학성과 폭력성을 은폐하는 것이다. 셋째, 일본인의 전쟁인식, 즉 전쟁의 가해자가 아니라 피해자라는 인식은 교과서의 서술에도 반영되어 있다. 따라서 전쟁이 초래한 자국의 피해와 고통을 서술하는 데 집중하고 일본이 주변국에게 끼친 막대한 피해와 고통은 구체적으로 드러나지 않는다. 마지막으로 근현대의 역사를 ‘근대화’, ‘대중화’, ‘글로벌화’라는 3개의 특정 개념으로 파악함으로써 발생한 문제점이다. 제1, 2차 세계대전이라는 전례 없는 대규모의 전쟁이 발생한 시기를 ‘대중화’라는 키워드로 묶어냄으로써 일본이 전쟁의 가해자임에도 전쟁에 대한 성찰을 제대로 할 수 없게 한다. 따라서 이번 개정 교과서는 체제, 학습방식 등의 방면에서 새로운 시도로 기대를 모았지만, 그 내용에서는 한중일 삼국의 역사인식의 간극을 좁히고 동아시아의 평화 안착에 기여하기에는 여전히 많은 한계를 지닌다. This study reviewed the contents of four types of “General History” that were verified by the Japanese Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology(MEXT) in n April 2021. Descriptions of Japan’s war of aggression from 1931 to 1945, to be specific the Manchurian Incident and the establishment of Manchukuo, the Sino-Japanese War, and the Asia-Pacific War were intensively analyzed. This course was written as a new attempt to integrate modern and contemporary history with Japanese history and world history. In addition, in terms of its learning method, it is also a subject that aims to shift from traditional complete history learning to topic learning and problem-solving learning. In this respect, there are many aspects that can be evaluated positively. However, it currently has many limitations in terms of history, that is to say content in narrowing the gap in historical awareness with neighboring countries in East Asia. First, some textbooks contain posters or photos that may distort the nature of Manchukuo or the Sino-Japanese War. Second, the atrocities committed by the Japanese military during the Sino-Japanese War and the Asia-Pacific War, as well as the reality of wartime mobilization in Japan's colonies and occupied territories, are not properly described. Third, Japan's perception of war as a victim rather than a perpetrator of war is also reflected in textbook descriptions. Lastly, modern and contemporary history is understood through three specific concepts: ‘modernization,’ ‘popularization,’ and globalization.’ By bundling the period when unprecedented large-scale wars such as World Wars I and II occurred under the keyword ‘popularization’, it is difficult to properly reflect on the war of aggression brought about by Japan.