環準同型寫像의 性質

윤희옥 연세대학교 1989 국내석사

간호원의 죽음에 대한 태도

윤희옥 경북대학교 대학원 간호학과 간호학전공 1985 국내석사

일부 도시노인들의 낮시간 활용과 건강 수준에 대한 조사연구

윤희옥 연세대학교 1987 국내석사

정서표현갈등과 여고생의 외로움의 관계에서 수치심의 매개효과 검증

윤희옥 인천대학교 교육대학원 2010 국내석사

논 문 개 요 정서표현갈등과 여고생의 외로움과의 관계에서 수치심의 매개효과 검증 본 연구는 정서표현갈등이 여고생의 외로움, 그리고 수치심과 어떠한 관계가 있는지를 살펴보고, 정서표현갈등과 외로움 간의 관계에서 수치심의 매개효과를 검증해봄으로써 정서표현갈등과 외로움으로 부적응을 겪고 있는 이들에게 도움을 줄 수 있는 방법을 모색하고자 하는데 목적이 있다. 본 연구는 인천광역시 소재의 고등학교에 재학 중인 1, 2, 3학년 여학생 705명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 측정도구로 외로움 척도(UCLA-Loneliness Scale), 수치심 척도(Internalized Shame Scale : ISS), 정서표현갈등 척도(Ambivalence over Emotional Expressiveness Questionnaire : AEQ) 를 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS/WIN 12.0과 AMOS 4.0 통계 프로그램을 이용하여 기초분석으로써 각 척도의 하위변인에 대한 기술통계치와 척도의 신뢰도 분석을 실시하였고, 연구 변인들(정서표현갈등, 수치심, 외로움) 간의 관계를 파악하기 위해 상관분석을 실시하였다. 또한 구조방정식을 이용하여 수치심의 매개모형을 검증하였고 연구모형의 적합도와 잠재변인간 경로계수를 산출하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 정서표현갈등과 수치심 하위변인과의 상관관계를 보면 유의한 중간정도의 정적상관을 보였다. 또한 정서표현갈등과 외로움 하위변인과의 관계에서는 정서표현갈등과 친밀감부족이 중간정도의 정적상관을 나타냈고, 사회적 관계지지망 부족과 소속감 부족과는 낮은 정도의 정적상관을 나타냈다. 둘째, 모형검증 과정에서 수치심은 정서표현갈등과 외로움의 관계에서 완전 매개하는 것으로 나타났다. 즉, 정서표현갈등은 외로움에 직접적으로 영향을 미치기 보다는, 수치심을 통해 외로움에 영향을 주는 것으로 확인되었다. 본 연구는 여고생을 대상으로 정서표현갈등이 외로움에 미치는 영향에 있어서 수치심의 매개효과를 검증하였고, 여고생의 외로움을 설명하는 변인으로서 수치심을 새로이 추가하여 외로움을 더욱 더 다각적으로 이해할 수 있게 하였다는 데에 의의가 있다. ABSTRACT The Effect of Ambivalence over Emotional Expression on the Loneliness of Girls' High School Students -With the Mediation of Shame- hee-ok Yun Department of Counseling Psychology The Graduate School of Education Incheon University The purpose of this study was to see how emotional expressiveness was related to loneliness and shame among high school girls and test mediative effects of shame in relations between emotional expressiveness and loneliness to assist those who were suffering from maladaptation because of emotional expressiveness and loneliness. A survey was conducted with 705 girls in tenth, eleventh, and twelfth grades in a high school in Incheon. The UCLA-Loneliness Scale, the Internalized Shame Scale (ISS), and the Ambivalence over Emotional Expressiveness Questionnaire (AEQ) were used as measuring tools. The SPSS/WIN 12.0 and AMOS 4.0 statistical program were used to perform reliability analysis of measures and descriptive statistics for sub-variables of each measure as basic analyses; correlation analysis was performed to determine relations among variables: emotional expressiveness, shame, loneliness. In addition, structural equation was employed to test a mediation model of shame and estimate suitability of the model and path coefficient among potential variables. The results of this study can be summarized as follows: First, there was significant positive correlation at a medium level between emotional expressiveness and sub-variables of shame. As for correlation between emotional expressiveness and sub-variables of loneliness, there was positive correlation at a medium level between emotional expressiveness and lack of intimacy and positive correlation at a low level between lack of social relations support network and lack of a sense of belonging. Second, the test of the model showed that shame completely mediated relations between emotional expressiveness and loneliness. That is, it was found that emotional expressiveness affected loneliness through shame rather than directly affecting it. This study is significant in that it tested mediative effects of shame in effects of emotional expressiveness on loneliness among high school girls and added a new variable of shame to explain their loneliness, which was made understandable on a more diversified basis.

HIV 감염 여성의 출산 및 양육 경험과 그 의미에 관한 연구

윤희옥 광운대학교 일반대학원 2025 국내박사

A Study on the Childbirth and Upbringing Experiences and Their Meanings of Women Living with HIV This study employed Interpretative Phenomenological Analysis(IPA) to explore in depth the experiences and meanings of childbirth and upbringing of women living with HIV in South Korea. Through in-depth interviews with four HIV-positive women, the analysis yielded seven superordinate themes and twenty-five subordinate themes. The first theme, "HIV Diagnosis Upending Life," encompassed the initial psychological shock and emotional responses following diagnosis, despair regarding pregnancy possibilities, family conflicts, and the suffering from early symptoms and opportunistic infections. The second theme, "Decision-Making and Experiences During Pregnancy," revealed how medical information provided hope, leading to pregnancy decisions amid conflicts, and highlighted efforts to avoid stigma while accepting one's condition for self-protection. The third theme, "Early Parenting Experiences in an Unfamiliar Environment," addressed the emotional distress from medical interventions and isolation immediately after childbirth, limitations in maternal roles, and the anguish experienced during infant diagnostic testing. The fourth theme, "Experiencing Child Growth as an HIV-Positive Mother," emphasized ongoing infection anxiety, challenges in performing maternal roles, and fear of status disclosure. The fifth theme, "Maternal Identity Formation Through the Journey of Childbirth and Upbringing" demonstrated the reconstruction of self-identity and the rediscovery of ordinary life through parenting. The sixth theme, "Support Systems as Drivers of Recovery and Growth," revealed how spouse, family, friends, healthcare providers' consideration and professional support, personal inner strengths, and spiritual experiences served as sources of recovery and growth. The final theme, "Messages of Hope for Peers of Reproductive Age," captured participants' desire to convey hope and comfort to other HIV-positive women. These findings indicate that the childbirth and parenting experiences of HIV-positive women are not merely filled with challenges and difficulties but encompass possibilities for resilience, adaptation, and growth. Notably, the study emphasizes how maternal experiences play a crucial role in forming new self-images that transcend HIV-positive identity. This study's significance lies in being the first qualitative research to deeply explore the maternal experiences of HIV-positive women in South Korea. It provides novel insights into the psychosocial adaptation processes of HIV-positive women in Korean society and practical foundational data for developing support programs. Based on these findings, the study presents policy recommendations including developing specialized prenatal and postnatal care programs for HIV-positive women, establishing comprehensive support systems for families affected by HIV, and strengthening education and campaigns to reduce social stigma. Future research suggestions include studies with larger sample sizes, research on foreign HIV-positive women residing in Korea, studies on spouse/partner experiences, and longitudinal research. In summary, this study is significant in revealing the complexity and multifaceted nature of childbirth and parenting experiences among HIV-positive women, while demonstrating the need for integrated support across individual, family, social, and cultural dimensions. Key Word: HIV/AIDS, HIV, HIV-positive women, Pregnancy and childbirth, Maternal experience, Interpretative Phenomenological Analysis (IPA), Self-determination, Social comparison, Normalization, Recovery of ordinariness HIV 감염 여성의 출산 및 양육 경험과 그 의미에 관한 연구 본 연구는 HIV 감염 여성의 출산 및 양육 경험과 그 의미에 관하여 해석현 상학적 분석(IPA) 방법을 통해 심층적으로 탐구하였다. HIV 감염 여성 4명을 대상으로 심층 면담을 진행하여 그들의 경험과 그 의미를 분석한 결과, 7개의 상위주제와 25개의 하위주제가 도출되었다. 첫째, '삶을 통째로 뒤흔드는 HIV 진단'에서는 진단 직후 경험하는 심리적 충격과 정서적 반응, 임신에 대한 절망감, 가족 내 갈등, 그리고 초기 증상과 기회감염의 고통을 포함하였다. 둘째, '임신/출산 결정과 임신 중의 경험'에서 는 의학적 정보가 주는 희망과 함께 갈등 속에서 선택한 임신과 출산, 낙인을 피하려는 노력과 자기 보호를 위한 수용의 과정을 확인하였다. 셋째, '낯선 환 경에서의 출산 직후와 영아 양육 경험'에서는 출산 직후 의료적 처치와 격리로 인한 정서적 고통, 모성 역할의 제한, 그리고 자녀의 진단 검사 과정에서 느낀 고통을 다루었다. 넷째, '감염 엄마로서 아이의 성장을 함께하는 경험'에서는 지속적인 감염 불안, 엄마로서 역할 수행의 어려움, 그리고 감염 사실 노출에 대한 두려움이 부각되었다. 다섯째, '출산과 양육의 여정에서 형성된 모성 정체 성'에서는 자아 정체성의 재구성, 양육을 통한 일상의 회복과 평범한 삶의 재 발견을 확인하였다. 여섯째, '회복과 성장의 동력이 되는 지지체계 가동'에서는 배우자, 가족, 친구의 지지, 의료진의 배려와 전문적 지원, 개인의 내적 강점과 신앙적 경험이 회복과 성장의 원천으로 작용함을 발견하였다. 마지막으로, '가 임기 여성의 동료 감염인을 향한 희망의 메시지'에서는 다른 HIV 감염 여성들 에게 희망과 위안의 메시지를 전하고자 하였다. 이러한 결과는 HIV 감염 여성들의 출산과 양육 경험이 단순히 도전과 어려 움으로만 채워진 것이 아니라, 회복력과 적응, 그리고 성장의 가능성을 내포하 고 있음을 보여준다. 특히 모성 경험이 HIV 감염인으로서의 정체성을 넘어 새 로운 자아상을 형성하는 데 중요한 역할을 한다는 점이 강조되었다. 본 연구의 의의는 한국에서 HIV 감염 여성들의 모성 경험을 심층적으로 탐 구한 최초의 질적 연구라는 점에 있다. 이를 통해 한국 사회에서의 HIV 감염 여성들의 심리사회적 적응 과정에 대한 새로운 통찰을 제공하고, 이들을 위한 지원 프로그램 개발에 실질적인 기초 자료를 제공하였다. 연구 결과를 바탕으로 HIV 감염 여성을 위한 특화된 산전·산후 관리 프로그 램 개발, HIV 감염인 가족을 위한 통합적 지원 체계 구축, 사회적 낙인 감소를 위한 교육 및 캠페인 강화 등의 정책적 제언을 제시하였다. 또한 후속 연구에 서는 더 큰 표본 크기, 국내 거주 중인 외국인 HIV 감염 여성 연구, 배우자/파 트너 경험 연구, 종단적 연구 등의 필요성을 제안하였다. 요약하자면, 본 연구는 HIV 감염 여성들의 출산과 양육 경험의 복잡성과 다 면성을 밝혀내고, 이들을 위한 개인적, 가족적, 사회적, 문화적 차원의 통합적 지원 필요성을 제시하였다는 점에서 의미가 있다. 주요 단어: HIV/AIDS, HIV, HIV 감염 여성, 임신과 출산, 모성 경험, 해석현상학적분석(IPA), 자기결정, 사회비교, 정상화, 평범성 회복

효율적인 CAI 교육자료의 설계 및 고찰 : 중1 수학 과정을 중심으로

윤희옥 梨花女子大學校 大學院 1984 국내석사