不動産根抵當權에 관한 硏究

송민호 (宋民浩) 建國大學校 行政大學院 1979 국내석사

市民의 參與意識 形成에 初等敎育의 役割에 관한 硏究 : 道德科, 社會科 授業目標 分析을 中心으로

송민성 (宋民聖) 京畿大學校 行政大學院 1987 국내석사

환율제도 변화가 기업경영 및 국민경제에 미치는 영향과 개선방안에 관한 연구

송민 연세대학교 행정대학원 1997 국내석사

前期近代國語 音韻論 硏究 : 특히 口蓋音化와 ,音을 中心으로

송민 서울大學校 1985 국내박사

태권도학과 대학생들의 진로의식 조사

송민 경원대학교 경영대학원 2007 국내석사

본 연구의 목적은 태권도학과 대학생들의 졸업 후 진로의식을 조사 분석함으로써 진로에 실질적 도움이 될 수 있는 교육과정을 마련하는데 필요한 기초 자료를 제공하는데 있다. 이를 위해 현재 전국의 태권도학과 개설대학 중 6개 대학의 2, 3, 4학년 재학생을 대상으로 설문조사하여 최종적으로 회수된 사용된 설문지는 482부였다. 설문문항은 인구통계학적 특성에 관한항목 8개 문항, 태권도학과 교육과정에 관한항목 5개 문항, 졸업 후 진로에 관한항목 6개 문항으로 총 19개 문항으로 구성 조사된 자료는 통계기법으로 빈도분석을 실시하여 교차분석을 사용하였다. 이와 같은 절차를 거쳐 도출된 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 조사대상자의 인구통계학적 특성은 남자가 79.7%로 나타났고, 여자 20.3%로 나타났다. 학년은 2학년이 41.9%, 3학년 40.5%, 4학년 17.6%로 나타났다. 태권도수련을 시작한 때는 초등1∼3학년이 37.8%로 가장 많았으며, 태권도 경력은 12∼15년이 41.3%로 가장 많았고, 보유한 단은 4단이 66.4%로 가장 많았고, 태권도 특기를 보면 겨루기가 34.4%, 시범 23.2%, 품새 23.0%, 기타 10.6%, 격파 8.7%의 순으로 나타났다. 대학생활 중 아르바이트 분야는 태권도장이 35.1%로 가장 많았고, 기타분야 30.5%, 아르바이트 경험이 없는 경우 20.3%, 스포츠시설 8.7%, 관련(경호 등)분야 5.4%의 순으로 나타났다. 둘째, 태권도학과 교육과정에 대한 의식으로 태권도학과를 선택한 동기는 개인적성에 적합하다 비율이 높게 나타났다, 태권도학과 선택 만족도는 조금 만족한다가 비율이 높게 나타났는데 남자보다 여자는 만족도가 낮게 나타났다. 태권도학과 교육과정의 만족도는 학과선택 만족도에 비해 조금 낮게 나타났으며, 학년이 올라 갈수록 조금 불만족의 비율이 높게 나타났다. 교육과정 중 태권도와 연계하여 가장 관심 있는 분야는 도장경영이 높게 나타났다. 태권도학과 교육과정이 진로에 도움 정도는 조금 도움이 된다가 가장 높았는데, 조금 안된다의 경우는 4학년이 가장 높게 나타났다. 셋째, 졸업 후 진로에 대한 의식으로 진로방향 선택은 태권도장경영이 가장 높게 나타났으며 스포츠관련업, 체육교사, 일반직, 팀 감독 순으로 나타났다, 안정된 직업의 인식은 체육교사 가장 높고, 태권도장경영, 스포츠관련업, 일반직, 팀 감독 순으로 나타났다. 진로 결정에 영향을 준 사람은 스스로가 비율이 가장 높고 스승, 부모, 선배, 친구 순으로 나타났다. 직업선택의 중요요인은 안정된 장래가 가장 높았고, 적성, 경제력, 보람 및 사회봉사 순으로 나타났다. 진로준비 시 장애요인은 외국어실력 부족, 진로정보 부족, 전공실력 부족, 학점 저조, 기타, 외모 순으로 나타났다. 졸업 후 진로 지역 선택은 전체적으로 해외, 서울, 상관없음, 경기, 지방 순으로 나타났다. 종합적으로 조사결과 태권도학과 학생들은 졸업 후 진로의 방향선택을 태권도장경영을 선호하는 것으로 나타나 이를 준비하는데 필요한 학문분야의 교과목을 확대하는 교육과정으로 개선할 필요가 있으며, 학과 만족도를 높이려는 시도와 함께 학생들이 경쟁력 있는 태권도장 경영자로 성장할 수 있도록 실질적인 지원을 아끼지 말아야 할 것이다. This study aims at providing basic data needed for establishing curriculum which can help the students of the Taekwondo department to design their careers through surveying and analysing their career awareness after graduation. For this purpose, it conducted a questionnaire survey of juniors, sophomores, and seniors of 6 universities among the universities which have the Taekwondo department at the present time throughout the nation, and the returned questionnaires were 482 sheets. The questions of the survey consisted of 19 questions in total; 8 questions about demographic characteristics, 5 questions about curriculum of the Taekwondo department, and 6 questions about careers after graduation, and on the survey results, a frequency analysis was made using a statistical technique and then a cross-tabulation was processed. The analysis results derived from the above process are as the following. First, as the demographic characteristics of the survey subjects, it showed that the male subjects were 79.7% and the female subjects were 20.3%. As their academic years, it was found that the juniors were 41.9%, and the sophomores were 40.5%, and the seniors were 17.6%. As the time when they started to learn Taekwondo, elementary 1st∼3rd grade was most as 37.8%, and as the Taekwondo career, 12∼15 years were most as 41.3%, and as acquired Dan(grade), 4th Dan was most as 66.4%. About the featured Taekwondo techniques, it was found that Kyorugi was 34.4%, Sibeom was 23.2%, Poomsae was 23.0%, others 10.6%, and Kyukpa was 8.7%. As fields of their part-time jobs during being in university(college), Taekwondo halls were most as 35.1%, and other fields(30.5%), no experience of part-time job(20.3%), sport facilities(8.7%), the Taekwondo related field(bodyguard etc.)(5.4%) were followed. Second, for the perception about the curriculum of Taekwondo department, as the motive for selecting the Taekwondo department, the answer that it was proper for the aptitude of each of them showed high rate. As satisfaction about selection of the Taekwondo department, the rate of the answer with little satisfaction showed high, the female showed less satisfaction than the male, and the satisfaction about the curriculum of the Taekwondo department showed lower than the satisfaction about its selection, and the upper their academic years were, the more their little unsatisfaction rate showed. As their most interested field related to Taekwondo among the curriculum, Taekwondo hall management showed high. As the degree of helpfulness of the Taekwondo curriculum for their careers, the answer that it was a little helpful was most, while the answer that it was a little unhelpful was highest in the seniors. Third, the awareness about careers after graduation, as the career direction, Taekwondo hall management was highest, and sports related businesses, physical education teachers, and Taekwondo team managers were followed. As persons influenced on their career decisions, themselves were highest, the teachers, parents, senior persons, and friends were followed. As main factors for selecting a job, stable future was highest, and the aptitude, economic power, rewarded feeling through the job, and welfare services were followed. As obstacles in preparing the career, lack of foreign language skills, lack of information about the career, lack of ability in the major, the low grade, others, and appearance were followed. As preferred regions for the career after graduation, overall, foreign countries, Seoul, to do not care, Gyeonggi-do area, and local areas were selected in ordered of high preference. In general, as the result of surveying, it was found that the students of the department of Taekwondo preferred Taekwondo hall management as their after graduation careers, so subjects related to the scientific fields needed for Taekwondo hall management are needed to be included in the existing curriculum, in addition, with the efforts for enhancing the satisfaction level of the students about the department, one should provide the students substantial support unsparingly in order that they may grow into competent Taekwondo hall managers.

초등학교 보직교사 제도 운영 실태와 개선방안 연구 : 서울특별시 소속 초등교사를 중심으로

송민 고려대학교 교육대학원 2018 국내석사

본 연구는 초등학교 보직교사 제도 운영에 대한 교원들의 전반적인 인식을 알아보고, 보직교사 제도의 현 실태와 문제점을 파악하여 효과적인 보직교사 제도 운영을 위한 개선방안을 탐색하는데 그 목적이 있다. 이러한 연구 목적을 달성하기 위하여 다음과 같은 연구 문제를 설정하였다. 첫째, 초등학교 보직교사 제도에 대한 인식은 어떠한가? 둘째, 초등학교 보직교사 제도의 운영 실태 및 문제점은 무엇인가? 셋째, 초등학교 보직교사 제도에 대한 개선방안은 무엇인가? 이상의 연구 문제를 해결하기 위하여 본 연구에서는 설문지를 사용하여 교원들의 인식을 조사하였다. 서울특별시 소재 초등학교에 재직 중인 교원들을 대상으로 설문조사를 실시하였으며 총 450부의 설문지를 배포하였고 그 중 347부를 회수하여 회수율 77.1%를 나타냈다. 이 중 자료처리에 부적합한 설문지 23부를 제외한 324부를 최종 분석 대상으로 하였다. 조사도구는 초등학교 보직교사 제도의 인식, 실태와 문제점, 개선방안을 알아보고자 교육인사행정의 체제적 관점에서 임용, 역할, 직무만족(외재적 요인, 내재적 요인)으로 나누어 선행연구 결과를 바탕으로 하여 연구자가 문항을 개발하였으며, 문항에 대한 사전설문(Pilot study) 및 지도교수의 자문을 받아 내용타당도를 확보하였다. 자료의 처리는 배경변인에 따른 보직교사 제도에 대한 집단 간 차이를 분석하기 위하여 검증(Chi-Square Test)을 실시하였다. 결과에 대한 통계적 유의미성을 높이기 위하여 소수의 응답은 관련있는 것끼리 통합하거나 제거하여 처리하였다. 통계처리는 SPSS 22.0 프로그램을 사용하여 분석하였다. 위의 연구방법에 따라 분석한 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 보직교사의 임용에 대한 분석 결과, 보직교사로 임용되는 교사들은 승진을 목적으로 한 교사라는 응답(42.6%)이 가장 많았다. 보직교사로 임용되기를 기피하는 문제의 원인으로는 업무에 비해 보상이 적기 때문(42.3%)이라고 생각하는 교원들이 가장 많은 것으로 나타났다. 보직교사로 임용되기를 기피하는 문제에 대한 개선방안에 대해서는 수당, 상과급, 승진가산점 등 각종 보상의 확대라고 응답(55.9%)한 교원이 가장 많은 것으로 나타났다. 보직교사의 임용과정에서 가장 중요하게 고려되어야 할 요소에 대해서는 교사의 의사를 우선적으로 고려하는 것이라는 응답(34.6%)이 가장 많았다. 또한, 보직교사의 임용 과정에서 발생하는 가장 큰 문제점에 대하여 교원들은 비희망자의 보직교사 임용에 따른 불만이나 임용에 대한 불응(31.2%)과 관리자 임의대로 보직교사를 선정하는 등의 공정하지 않은 보직교사 선출 방식(31.2%)으로 나타났다. 보직교사의 임용 과정에 대한 바람직한 개선방안에 대하여 학교에 근무하는 동안 일정기간 의무적으로 보직교사 역할을 수행하는 순환보직제(38.3%)라는 응답이 가장 많았다. 둘째, 보직교사의 역할에 대한 분석 결과, 보직교사에게 가장 필요한 업무능력으로는 관리자와 일반교사 간의 연락·조정의 역할(58.6%)이라는 응답이 가장 많았다. 보직교사의 효율적인 업무수행을 저해하는 요인으로는 수업시간 등으로 인하여 업무를 수행할 시간이 부족한 것(37.3%)으로 확인되었다. 보직교사의 효율적인 업무수행을 위한 개선방안으로는 수업시수 경감을 통한 업무시간 확보 지원(60.8%)이라는 응답이 많은 것으로 나타났다. 보직교사에게 가장 필요한 리더십 역량으로는 배려와 공감에 바탕을 둔 감성적 리더십(45.1%)과 솔선수범에 바탕을 둔 도덕적이고 모범적인 리더십(45.1%)인 것으로 나타났다. 보직교사의 역할을 수행하는 과정에서 효과적인 리더십을 발휘하기 힘든 이유에 대하여는 교사의 개인주의 성향이 강하기 때문(47.8%)이라는 응답이 가장 많은 것으로 나타났다. 보직교사가 업무 수행과정에서 효과적인 리더십을 발휘하기 위한 개선방안에 대해서는 해당분야에 대한 전문성을 높이기 위한 연수 등 보직교사 역량계발 기회 제공(33.6%)이라는 답변이 가장 많았다. 교육지원팀 정책이 보직교사 제도에 미치는 영향에 대해서는 대체로 긍정적(48.8%)이라고 생각하는 교원들이 많은 것으로 나타났다. 교육지원팀 정책이 보직교사 제도에 미치는 문제점에 대하여는 교육지원팀 소속 보직교사의 교사로서의 정체성 상실 및 사기 저하(45.1%)라는 응답이 가장 많았다. 교육지원팀 정책이 보직교사의 업무경감에 긍정적인 영향을 미치기 위한 개선방안에 대해서는 교육지원팀의 확대 및 활성화로 모든 보직교사에 대한 공평한 지원(50.3%)이라는 답변이 가장 많았다. 셋째, 보직교사의 직무만족에 대한 분석 결과, 보직교사에 대한 수당 및 성과급 우대 등의 필요성에 대하여 매우 필요하다(69.4%)는 교원들의 응답이 가장 많은 것으로 나타났다. 보직교사에 대한 수당 등 현행 보상체계의 문제점에 대해서는 업무에 대한 충분한 보상이 되지 않는다(51.5%)는 교원의 응답이 많은 것으로 나타났다. 보직교사의 제도 활성화를 위하여 적절한 보직교사 수당에 대해서는 월 20만원 이상(35.2%)이라고 응답한 교원이 많은 것으로 나타났다. 보직교사에 대한 승진가산점 부여의 필요성에 대해서는 마찬가지로 매우 필요하다(46.0%)는 교원의 응답이 많은 것으로 나타났다. 보직교사에 대한 현행 승진가산점 부여의 문제점에 대해서는 승진만을 목적으로 보직교사에 지원하는 목적과 수단이 뒤바뀌는 현상(50.6%)이라는 응답이 가장 많은 것으로 나타났다. 보직교사 제도 활성화를 위하여 적절한 승진가산점은 현행 유지(월 0.021점, 상한점 2.00점으로 8년동안 보직교사 수행 시 만점임)라는 응답(36.7%)이 많은 것으로 나타났다. ‘2급 정교사–1급 정교사–교감–교장’으로 이루어진 현행 교원 승진체계의 적절성에 대해서는 대체로 적절하다(46.0%)는 응답이 많은 것으로 나타났다. 현행 교원 승진체계의 문제점으로는 관리직 우위의 자격제도로 인한 통제 심화(36.4%)라는 응답이 많은 것으로 나타났다. 보직교사 제도 활성화를 위한 교원 승진체계 개선방안에 대해서는 1급 정교사 자격 취득 후에 일정자격을 갖춘 교사에게 부장교사 자격을 부여하는 것이 바람직하다(47.8%)는 응답이 많은 것으로 나타났다. 보직교사의 업무 그 자체가 교사로서의 만족도 향상에 미치는 영향에 대해서는 대체로 부정적인 영향을 미친다(45.7%)는 답변이 많은 것으로 나타났다. 보직교사의 업무 그 자체로 인한 교직만족도 저해요인으로는 보직교사 업무가 교사로서의 수업이나 생활지도 능력 향상에 큰 도움이 되지 못한다(43.2%)는 응답이 많은 것으로 나타났다. 보직교사의 업무 그 자체가 교직만족도를 높이기 위한 개선방안에 대해서는 보직교사의 업무를 수업이나 생활지도 외의 교사전문성으로 인정하고 지원해야 한다(42.3%)는 응답이 많은 것으로 나타났다. 보직교사의 업무수행이 교사로서의 성취나 성장가능성에 미치는 영향에 대해서는 대체로 긍정적인 영향을 미친다(61.4%)는 교원의 응답이 많은 것으로 나타났다. 보직교사의 업무수행이 교사로서의 성취나 성장가능성 향상을 저해하는 요인에 대해서는 보직교사 업무수행이 교사로서의 전문성 향상과 관련이 없다는 학교 분위기 때문(35.2%)이라는 응답이 가장 많은 것으로 나타났고, 보직교사가 공식적인 승진이 아니기 때문(33.3%)이라는 의견도 많았다. 보직교사 업무수행이 교사로서의 성취나 성장가능성 향상을 높이기 위한 개선방안에 대해서는 보직교사가 교직에서 공식적인 승진으로 인정되도록 해야 한다(36.4%)는 응답이 가장 많았고, 각종 파견이나 교육유관기관 진출 등 교직의 경력계발 경로를 다양화하고 이에 보직교사 경력을 우대 하는 제도적 지원을 확대해야 한다(32.1%)는 응답도 많은 것으로 나타났다.

전단벽-연결보 모델링에 따른 공동주택 내진성능평가

송민아 세종대학교 대학원 2018 국내석사

본 연구에서는 건축구조기준에 따라 설계된 RC전단벽 구조시스템에 대하여 비선형 해석 모델을 확립하고, 대한건축학회 공동주택 성능기반 내진설계 지침에 따라 내진성능 평가를 진행하였다. 비선형 구조 해석 프로그램으로 PERFORM-3D를 사용하였으며, 모델링 검증을 위하여 탄성 설계 해석을 실시한 MIDAS Gen의 모델링과 고유주기 및 연직하중을 비교하였다. 구조물의 지진거동을 보다 명확히 예측하고자 확립된 해석 모델을 바탕으로 비선형 정적 해석과 비선형 동적 해석을 실시하였다. 비선형 정적 해석을 실시한 결과, 해당 건축물은 지진하중에 대해 여유 강도가 기준 이상으로 판단되었으며, 최대 층간 변위비는 허용 최대 층간 변위비인 0.015hsx (hsx : x층의 층고)를 초과하지 않아 목표 성능을 만족하는 것으로 판단하였다. 또한 7개의 지반운동을 고려한 비선형 동적 해석을 수행하여 구조물의 시간에 따른 이력거동을 확인하였다. 목표 내진성능 수준을 만족하는지 판단하기 위하여 구조물의 최대 층간 변위비와 벽체의 소요전단강도 및 압축변형률에 대한 기준을 검증하였다. 최대 층간 변위비와 압축변형률은 목표성능을 만족하였으나, X방향에서 가장 세장한 W6 벽체의 소요전단강도가 1층에서 7층까지 목표 성능을 초과하여 보강이 필요한 것으로 판단하였다. 보강 방안으로 횡하중에 대한 수평철근비를 증가시켰으며 재해석한 결과 목표성능을 만족하는 것으로 판단하였다. This paper evaluates the performance based design of apartment building considering shear wall and coupling beams. In this study, pushover analysis and nonlinear dynamic analysis using 7 ground motion were performed. The target performance level of apartment building is determined based on the importance specified in KBC2016. The target seismic performance of the apartment building corresponding to the seismic class (Class I) was selected to be above the life safety level. Pushover analysis was performed to confirm the performance satisfaction. The maximum inter-story drift ratio, over strength factor and formation of performance point were examined by using pushover analysis. The maximum inter-story drift ratio and the required shear strength and the compressive strain of the wall were investigated in the nonlinear dynamic analysis. Result of analysis shown that the building satisfies all the target performance.

토마토와 한약재가 첨가된 냉면육수 개발 및 품질특성 평가

송민선 영남대학교 2017 국내석사

This study was intended to develop different kinds of Naengmyeon (cold noodles) broth by adding tomatoes and traditional medicinal herbs, and evaluate their quality and functional properties. Crude fat and carbohydrate contents were the highest in basic Naengmyeon broth (BS), while it showed the lowest content of crude protein. Crude ash and reducing sugar contents were the highest in Naengmyeon broth with tomatoes (BST). The pH value was low in BST, while acidity was high in it. The content of soluble solids was also significantly higher in BST. Ten types of minerals were detected and the contents of them were in decreasing order of K>Na>Mg>Fe>Ca, with K significantly higher in BST. As a result of a free amino acid analysis, both total amino acid and essential amino acid contents were the highest in BST. BST also had the highest level of savory taste. In a sensory test to investigate the differences in palatability by broth type, Naengmyeon broth with tomatoes and traditional medicinal herbs (BSTM) was highly evaluated in taste, flavor, color, and palatability, demonstrating a high development potential as Naengmyeon broth. Total polyphenol content was the highest in Naengmyeon broth with traditional medicinal herbs (BSM). DPPH radical scavenging ability had an activity level of 65% or higher in all samples. Especially, scavenging activity was found to be high in BSM and BSTM. In reducing power measurement, no significant difference was found among the samples, and BSTM showed the highest Fe²⁺ chelating activity. As a result of measuring the physico-chemical properties and functionalities of Naengmyeon broth containing tomato and traditional medicinal herbs, nutritive components as well as general components were mostly high in BST with tomatoes, showing its nutritional superiority. On the other hand, as a result of functional and sensory tests, BSTM was highly evaluated in antioxidant activity and palatability. Therefore, it was confirmed that Naengmyeon broth with tomatoes and traditional medicinal herbs is superior in functionality and palatability as well as nutrition compared to the conventional broth.

접경 지역의 지역 자원을 활용한 평화공원 기본구상; 강원도 철원군을 중심으로

송민원 서울시립대학교 2015 국내석사

전쟁과 휴전이 가져온 우리나라 고유의 산물인 한반도의 DMZ와 접경 지역은 처절했던 전쟁의 상처와 역사를 되새기며 남북 평화가 시작되어야 하는 곳이자 60여 년간 인간의 간섭 없이 보존된 자연환경의 가치를 지녔고, 이를 보전해야하는 지역이다. 현재, 이러한 DMZ와 접경 지역에는 남북 평화를 위한 구체적인 제안으로 DMZ 세계생태 평화공원이 구상되고 있으며 이는 정부에서는 국정과제로써 조성을 추진하고 있다. DMZ와 접경지역에 조성될 평화공원은 한반도 분단과 갈등의 상처를 치유하고, 진정한 평화의 가치를 구현할 수 있는 공간에 설치되어야하며, 지역의 다양한 자원이 어우러진 지역 기반의 공원이 되어야 한다. 또한 공원 조성 이전에 ‘평화공원’ 이라고 하는 기본 개념의 명확한 정의와 방향, 그에 따른 실현방법의 검증이 필요하다. 본 연구는 DMZ 세계생태 평화공원 조성에 앞서 DMZ와 접경 지역이 가진 고유한 생태·자연자원, 인문·사회지원, 군사·안보자원으로 유형화하고 분석하여 평화공원의 설계 요소로써 활용방안을 제시하고, 지역의 특수성을 기반으로 한 평화공원을 구상하는 방법과 기본방향을 제시하고자 하였다. 지역자원을 기반으로 한 평화공원 조성 방법은 지역의 문화요소와 고유자원을 활용하여 공원의 지역성을 증대시키고, 공원의 이용을 보다 적극적으로 만들고, 정체성을 확연하게 들어낼 수 있다. 또한, 지역자원의 활용으로 남·북이 공동의 이익을 추구하는 파일럿 프로젝트를 추진하고 자원을 공유하는 공원 조성 과정을 통해서 신뢰관계를 회복하고 DMZ 지역과 북한의 접경지역으로 공원을 확장하여 통일을 위한 발판의 마련이 가능하다. 지역자원을 기반으로 한 평화공원 구상의 기본 골격과 내용은 기존의 공원계획방식과 자원의 활용적 측면, 그리고 통일 이후 북측으로 공원의 범위를 확대하는 측면에서 차별성을 가지고 있다. 따라서, 본 연구는 현재 DMZ 세계생태 평화공원의 진행과정에서 간과되고 있는 공원 조성 지역의 선정과 조성 방법에 대한 문제를 지역 중심적 접근을 통해 평화공원을 조성하는 새로운 방법을 제시하였다는데 의의가 있다.

A Study on the Legal Issue of Mutual Recognition of Academic Degrees between China and the Foreign Countries

송민 호서대학교 대학원 2021 국내박사

Globalization is an important trend of economic development in the world, which has spread all kinds of aspect in social life. With the acceleration of the world economic globalization, the internationalization of education also develops rapidly. Many countries are implementing the international mutual recognition of academic degrees between the foreign countries. At present, there are two ways for the mutual recognition of academic degrees in international higher education. One is the academic degree authentication method based on the mutual recognition agreement between the governments or between the government and the university. The other is 6 by the assessment agency, through the establishment of a transnational organization, such as the International Network for Quality Assurance Agencies in Higher Education (INQAAHE), to seek mutual recognition between assurance agencies. No matter by which way, in the process of its realization, there is a certain agreement on mutual recognition of higher education degree. These agreements are international treaties signed by the two sides after consultation and agreement. In essence, they fall within the scope of international treaty law. However, the discussion on the legal nature of “Agreement” or “Convention” has always been a controversial issue in the legal field. This dissertation studies the legal issues of mutual recognition of academic degrees between China and the foreign countries. First of all, this dissertation discusses the background of international cooperation of mutual recognition of academic degree of higher education in China, and gives a brief overview of regulations and provisions of education services trade in World Trade Organization (WTO). Secondly, this dissertation analyzes the legal issues of mutual recognition of academic degrees between China and the foreign countries, including its legal basis, legal nature, legal effect of the agreement or convention as well as the legal binding and legal performance mainly taking literature research, comparative research, historical research, case study and other methods. Then it presents the existing 7 problems and risks of mutual recognition of academic degree between China and the foreign countries. Finally, in connection with the problems, the dissertation provides suggestions in the aspects of the improvement of legal system, the management of law and the resolving legal disputes of mutual recognition of academic degrees between China and the foreign countries.