프라이빗 뱅킹(private banking)의 마케팅 전략

방지은 고려대학교 2002 국내석사

Targeting Stemness Genes in a Murine Model of Hepatocellular Carcinoma

방지은 경희대학교 대학원 2024 국내석사

Liver cancer ranks as the sixth most common cancer and the third leading cause of cancer-related mortality worldwide. Hepatocellular carcinoma (HCC) constitutes 75-85% of primary liver cancer, presenting a significant public health challenge due to its resistance to conventional treatment and frequent recurrence. Cancer cells manifest an undifferentiated cellular state through the acquisition of stemness characteristics. Various stemness genes are upregulated in cancer to sustain the self-renewal, proliferation, and survival. In this study, we investigated the effects of targeting stemness genes on tumor initiation and growth, utilizing a transgenic mouse model of HCC induced by an active form of RAS (HRASG12V) and p53 inhibition. Nestin and SOX9 were selected as stemness targets based on the analysis of databases using the Cancer Genome Atlas (TCGA) datasets. Knockdown of either Nestin or SOX9 prevented tumor initiation when the suppression was induced concomitantly with the oncogene expression. In contrast, initiating the knockdown of Nestin and SOX9 three weeks after the oncogene expression failed to suppress tumor growth. We further investigated whether additional knockdown of another stemness gene, SALL4, could suppress the growth of established tumors. Targeting SALL4 simultaneously with SOX9 and Nestin exerted suppressive effects on tumor growth, as determined by significant increases in animal survivals. Our findings suggest that targeting stemness genes in combination could be an effective therapeutic approach to treat HCC.

알코올중독분야에 종사하는 사회복지사의 연민만족과 연민피로에 관한 연구

방지은 가톨릭대학교 사회복지대학원 2018 국내석사

This study was designed to prepare fundamental data on human resources management plans by identifying the effects of personal and job related factors on compassion satisfaction and fatigue, focusing on social workers in the field of alcoholism. This study surveyed 200 participants who were social workers providing social services to alcoholics and participating in such cases. For research purposes, seven participants were excluded from social welfare who were found to be not currently (2018) providing services to alcoholics, including those who gave wrong answer to the question, or gave a final response that was made with misunderstanding. Data collection was conducted from March 19, 2018 to April 7, 2018, using the Google Dogs system and paper questionnaire. The main findings of this study are : Firstly, compassion satisfaction of social workers in the field of alcoholism was found to be above normal, and compassion fatigue below normal. Secondly, among the individual factors of the survey participants, there was a statistically significant difference between satisfactions depending on age, academic background, and the presence of a spouse. Among the job related factors, it showed a statistically significant difference in the level of compassion and fatigue, depending on the type of employment agency and whether the employee holds a license related to addiction. Thirdly, in the analysis of the correlation between compassion satisfaction and compassion fatigue, the individual and job related factors of the survey participants engaged in education related to age, academic background, marital status, addiction, and annual average addiction showed a statistically significant positive (+) association. On the other hand, the existence of clinical treatment-related certificates, work experiences related to addiction, number of cases per month, and the number of times the annual average number of cases of training related to addiction showed a statistically significant negative (-) relationship. Fourthly, as a result of conducting multiple linear regression analyses to determine factors affecting compassion satisfaction and compassion fatigue, the number of cases in which it affects compassion satisfaction was related to the number of cases in which it was used and the average number of cases in question. Whereas, factors affecting compassion fatigue appeared to be the type of work organization. The above findings have the following implications regarding social welfare practices. Firstly, studies have been conducted on various topics of social welfare, but studies on social workers who are involved in the alcoholic field, which can be referred to as the special field had not been conducted sufficiently. Therefore, this study holds great academic significance in its study of social workers in the field of alcoholism. Secondly, the previously conducted studies on the quality of professional life in Korea was conducted primarily on nurses, in a variety of special fields (clinical nurses, emergency rooms, tumor units, etc.) as well as nurses in general wards. In the field of social welfare, however, research into the quality of professional life is minimal. In this context, this study presents academic significance with its quantitative studies conducted on social workers in the field of alcoholism, which is part of the field of mental health among social workers. Thirdly, this study is meaningful in that it introduced the Korean language ProQOL scale rather than the existing ProQOL scale of quality of professional life. In a study conducted by Kim Yong-seok et al(2016), Korean language version ProQOL was introduced by founding 30 questions on the original diagnosis scale to be suitable for the clinical site in Korea and positively effective for the substantiation on the social worker, which could be used to measure both the compassion satisfaction and compassion fatigue levels. Therefore, starting with this research, it can be expected that the Korean language version ProQOL scale, which is suitable for Korea's social welfare practice, can be used in various field of practice. Fourthly, although ‘compassion’ has been defined as ‘an act of feeling pity for others and help others driven by emotion’ by so far, In this study, 'compassion' was redefined as the source of psychological concerns that social workers naturally had toward their clients and the activities on which they were allowed to provide intervention and welfare services. Thus, the core skill that social workers need to have, namely, are redefined and used by this study as the term 'empathy', which is to respond by understanding the client's feelings and thoughts, and 'compassion', which is to have a strong desire to ease the client's pain. Fifthly, the level of compassion satisfaction of social workers in the field of alcoholism was higher than average and the level of compassion fatigue was below average. In a study conducted on social workers using the Korean ProQOL scale(Kim Yong-seok, 2017), it showed similar results as compassion satisfaction showed a level above normal, and compassion fatigue below normal. Thus, it is considered to have significant meaning in that the Korean language ProQOL scale was used to measure the social workers' compassion level by setting up different clinical sites and samples for each of the three different clinical sites as in this study(Kim Yong-seok, 2017; Kim Yong-seok et al, 2016a). Sixthly, the factors affecting compassion satisfaction analyzed through regression revealed that the number of cases in a month and the number of times a year spent participating in annual training related to addiction were the influencing factors. On the other hand, the results showed that compassion level is affected by the type of work organization. Regression analysis revealed that the factors that primarily affect compassion satisfaction and compassion fatigue were related to task related factors, and that personal factors were not influential. Therefore, it is believed that active research should be carried out to analyze the cause and personality of social workers in the field of alcoholism to introduce various variables. On the other hand, this study has limitations in comparing the level of compassion at other practical sites due to the lack of previously conducted studies using Korean ProQOL, and in relation to the limitations of sampling, personal factors, and tasks associated with the study. Therefore, follow-up study is required for further improvement of the study. 본 연구는 알코올중독분야에 종사하는 사회복지사를 중심으로 개인적 요인과 직무 관련 요인이 연민만족과 연민피로에 미치는 영향을 파악하여 인적 자원 관리 방안에 대한 기초자료를 마련하기 위한 목적으로 시도되었다. 조사대상자는 알코올중독에게 사회복지서비스를 제공 및 사례개입을 하고 있는 사회복지사 200명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 연구 목적에 따라 현재(2018) 알코올중독자에게 서비스를 제공하는 사회복지 종사자가 아닌 경우, 문항에 대한 잘못된 이해로 오답을 했거나 성의가 없는 응답을 한 경우 등 7명을 제외한 193명을 최종적으로 분석하였다. 자료수집은 구글 독스(Google Docs) 시스템과 지면설문지를 활용하여 2018년 3월 19일부터 2018년 4월 7일까지 시행하였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 알코올중독분야에 종사하는 사회복지사의 연민만족은 보통 수준 이상, 연민피로는 보통 수준 이하로 나타났다. 둘째, 조사대상자의 개인적 요인 중 연령, 학력, 배우자의 유무에 따라 연민만족과 통계적으로 유의미한 차이를 나타냈다. 그리고 직무 관련 요인 중 중독 관련 자격증 취득 여부, 근무 기관 유형에 따라 연민피로와 통계적으로 유의미한 차이를 나타냈다. 셋째, 조사대상자의 개인적 요인과 직무 관련 요인이 연민만족과 연민피로 간의 상관관계분석에서 연민만족을 중심으로 연령, 학력, 배우자의 유무, 중독 관련 근무 경력, 연 평균 중독 관련 보수교육에 참여하는 횟수는 유의미한 정(+)적상관관계로 나타났다. 반면, 연민피로를 중심으로 중독 관련 자격증 유무, 중독 관련 근무 경력, 월 사례 건 수, 연 평균 중독 관련 보수교육에 참여하는 횟수는 통계적으로 유의미한 부(-)적상관관계로 나타났다. 넷째, 조사대상자의 연민만족과 연민피로에 영향을 미치는 요인을 파악하기 위해 다중선형회귀분석을 진행한 결과, 연민만족에 영향을 미치는 요인으로는 월 사례 건 수, 연 평균 중독 관련 보수교육에 참여하는 횟수로 나타났다. 반면, 연민피로에 영향을 미치는 요인으로는 근무 기관 유형으로 나타났다. 위의 연구 결과가 가지는 사회복지 실천 함의는 다음과 같다. 첫째, 지금까지 사회복지분야에서 사회복지사를 다양한 주제로 연구들이 진행되어왔으나, 특수한 영역이라 할 수 있는 알코올중독분야에 종사하는 사회복지사를 대상으로 한 연구는 미미한 편에 속한다. 따라서 본 연구에서 알코올중독분야에 종사하는 사회복지사를 대상으로 연구를 수행한 것에 학술적 의미가 크다. 둘째, 국내에서 이루어진 전문가 삶의 질에 관한 선행연구는 주로 간호사를 대상으로 일반 병동의 간호사 뿐 아니라 다양하고 특수한 분야(임상 간호사, 응급실, 종양병동, 암환자 등)에서 종사하는 간호사를 대상으로 연구가 이루어졌다. 하지만 사회복지분야에서는 전문가 삶의 질에 대한 연구는 미미한 실정이다. 이러한 맥락에서 살펴본다면 본 연구에서 사회복지사 중 정신건강분야의 일환인 알코올중독분야에 종사하는 사회복지사를 대상으로 양적 연구가 실시된 것은 학술적 의의가 있다. 셋째, 기존의 전문가 삶의 질(ProQOL) 원척도가 아닌 한국어판 ProQOL 척도를 소개하였다는 점에서 의의가 있다. 김용석 외(2016)의 연구에서 원척도 30개의 문항을 우리나라의 임상현장에 적합성 여부와 하위 내용이 사회복지사에게 적합한지의 여부를 확인하여 ‘연민’으로 인한 긍정적은 영향인 연민만족과 부정적인 영향인 연민피로를 모두 측정할 수 있는 한국어판 ProQOL 척도를 소개하였다. 따라서 본 연구를 시작으로 한국의 사회복지실천 현장에 적합한 한국어판 ProQOL 척도를 다양한 실천현장분야에서 활용될 수 있을 것으로 기대할 수 있다. 넷째, 지금까지 ‘연민’이라 함은 ‘타인을 불쌍히 여기고, 감정에 의해 도움을 주는’ 행위라고 정의하였으나, 본 연구에서는 ‘연민’을 사회복지사가 클라이언트에 대해 자연스럽게 갖게 되는 심리적 염려와 이를 기반으로 사회복지사가 클라이언트를 개입 및 복지서비스를 제공하게 하는 활동의 근원적 감정이라고 명명하였다. 따라서 사회복지사가 갖추어야하는 핵심적인 기술 즉, 클라이언트의 감정과 생각을 이해하여 반응하는 ‘공감’에서 더 나아가 클라이언트의 고통을 덜어 주려는 강한 열망을 동반한 ‘연민’이란 용어를 정의하여 사용한 것에 의의가 있다. 다섯째, 알코올중독분야에 종사하는 사회복지사의 연민만족 수준은 평균 이상, 연민피로 수준은 평균 이하 수준으로 나타났다. 한국어판 ProQOL 척도를 사용한 사회복지사 대상의 연구(김용석, 2017)에서는 연민만족은 보통 수준 이상, 연민피로는 보통 수준 이하의 결과를 나타내며 본 연구와 동일한 결과가 나타났다. 이렇듯, 한국어판 ProQOL 척도를 활용하여 본 연구를 포함한 세 차례(김용석, 2017; 김용석 외, 2016a)에 걸쳐 각기 다른 임상현장 및 표본을 설정하여 사회복지사의 연민 수준을 측정한 것이 의미 있는 것으로 사료된다. 여섯째, 회귀분석을 통해 연민만족에 영향을 미치는 요인으로는 월 사례 건 수, 연 평균 중독 관련 보수교육에 참여하는 횟수에 따라 영향을 받았다. 반면, 연민피로는 근무 기관의 유형에 따라 영향을 받는다는 결과가 나타났다. 회귀분석 결과 주로 연민만족과 연민피로에 영향을 미치는 요인으로는 직무 관련 요인과 관련한 변수로 나타났고, 개인적 요인은 영향을 미치지 못한 것으로 나타났다. 따라서 이에 대한 원인 분석 및 알코올중독분야에 종사하는 사회복지사의 개인적 요인의 특징을 탐색하여 다양한 변수를 대입한 활발한 연구가 이루어져야 할 것으로 사료된다. 반면, 본 연구는 한국어판 ProQOL 척도를 활용한 선행연구가 미미하여 다른 실천현장의 연민수준을 비교하는데 한계가 있고, 표본추출의 한계, 개인적 요인 및 직무관련요인 및 중독 관련 종사자와 밀접한 변수에 대한 탐색이 미미하여 연구의 제한점이 있다. 따라서 후속연구를 통해 보완이 필요하다.

인쇄만화와 드라마의 매체 특성 비교 연구 : 만화 <궁>과 드라마 <궁>의 재매개 특성을 중심으로

방지은 고려대학교 대학원 2007 국내석사

현재 드라마 · 영화계는 ‘원소스 멀티유즈’ 콘텐츠로 각광받고 있는 만화에 많은 관심을 기울이고 있다. 소재 기근에 시달리며 한편으론 자본과 기획력을 갖춘 드라마 · 영화계가 방대한 아이디어의 보고인 만화시장으로 눈을 돌리게 된 것이다. 이러한 영상 소재의 만화열풍은 더 나아가 포괄적인 문화적 변환으로 볼 수도 있다. 무엇보다 영상 자체의 화법이 점점 만화적 감수성으로 옮겨가고 있기 때문이다. 이처럼 원작인 인쇄만화가 영상 매체로 재매개 되는 현상이 빈번히 일어나고 있는 시점에서 원작 만화가 성공적으로 영상화되기 위해선 무엇보다 각 매체의 특성을 잘 파악해 만화와 영상 매체 각각에서 표현 가능한 요소들의 효과를 충분히 살리는 것이 중요하다. 만화 원작의 영상화 과정은 스토리의 유사함, 캐릭터 차용 등 직접적인 관계를 맺으면서도 매체가 다른 만큼 상이한 표현방식으로 구성되기 때문이다. 따라서 원작 만화가 영상 매체로 재매개 될 때 매체상의 기술적 속성에 따라 어떤 공통점과 차이점을 갖는지, 또 새롭게 부각되는 요소는 무엇인지를 살피며 영상으로서의 뼈대를 구성해 나가야 한다.

르네상스 시기 서유럽에 끼친 아랍 의학의 영향과 서유럽 의학의 변화 : 14-16세기 이탈리아 르네상스를 중심으로

방지은 명지대학교 대학원 2023 국내석사

본 논문에서 필자는 르네상스 시기 서유럽에 끼친 아랍 의학의 영향과 서유럽 의학의 변화에 대해 살펴보았다. 14-16세기 이탈리아 르네상스는 중세에서 근대로의 전환을 보여주는 시기로 사회적으로 큰 변화를 보여주었다. 이러한 변화에는 비잔티움 문화와 아랍 문화의 영향이 크다. 특히 아랍 문화의 영향력은 상당히 크다. 하지만 서양의 역사가들은 이들의 역할을 축소시켜 서술하고 있다. 1980년대 이후부터 서양에서는 아랍 과학의 발달을 설명하는 저서들이 등장하기 시작했고, 2000년 이후에는 아랍 의학만을 서술하는 의학사 책들이 등장했다. 하지만 아랍 의학에 대해 언급한 거의 대부분 책들은 역사가들에 의해 저술된 것이 아니라 의사나 의과대학 교수들이 의과대학 학생들에게 의학사를 가르치기 위해 저술한 것이다. 이에 본 연구자는 역사가의 입장에서 르네상스 시기 서유럽에 끼친 아랍 의학 연구의 중요성을 인식하고 그 동안 서유럽인들이 지금까지 대체로 숨겨왔던 서유럽에 끼친 아랍 의학의 영향을 14-16세기 기간을 중심으로 역사적으로 되짚어보고 특히 아랍 의학의 영향으로 자극을 받은 서유럽 의학계에 있어 16세기부터 확연하게 드러나는 서유럽 의학의 변화와 발전을 드러내 보이고자 노력했다. 본 연구는 르네상스에 대한 기존 연구자들이 이탈리아 중심의 고전부활이라는 문화운동에 관심을 갖고 르네상스를 연구한 것에서 벗어나 오늘날 일부 학자들이 문화교류 및 문화융합적인 면에서 바라보고자 하는 르네상스의 다른 측면, 그 중에서도 서유럽에 끼친 아랍 의학의 영향과 그 변화에 대해 조명해 보고자 하였다. 그 결과 다음과 같은 몇 가지 내용을 도출해 내었다. 먼저 번역 부분을 살펴보면 아랍어 의학 서적의 라틴어 번역은 히포크라테스와 갈레노스의 저서들을 포함한 그리스 의학뿐만 아니라 그리스 의학에 대한 아랍 의사들의 견해와 그리스 의학과 인도 의학을 통해 한 단계 업그레이드 된 아랍 의사들의 새로운 의학 지식을 서유럽에 전해주었다. 이러한 지식의 전수는 낙후된 서유럽의 의료 기술을 끌어올렸고 아랍 의학 책들 중 일부는 19세기 후반까지도 서유럽 의과대학에서 교재로 혹은 표준 텍스트로 사용되었다. 이어서 병원과 의사 교육 분야를 살펴보면, 중세 후반에 등장한 대학에서 의학부가 생겨나고 병원도 의과대학의 출현과 동시에 설치되었지만 교과목은 아랍 의학의 영향을 받았다. 특히 14-15세기로 접어들면서 나폴리, 몽펠리에, 파두아, 볼로냐, 파리의 의과대학은 해부학, 산부인과학, 피부과학, 치과학 등을 가르치면서 알-라지, 이븐 시나, 이븐 루쉬드 등의 아랍 저작들을 수업에 활용하였다. 그리고 혈액 순환과 해부학 분야를 살펴보면 이 분야는 갈레노스의 4체액설 이론과 혈액운동에 대한 아리스토텔레스의 세계관 때문에 16세기 이전까지 별다른 진전이 없었지만, 16세기로 들어오면서 베살리우스의 해부학 연구와 혈액순환에 대한 견해, 미카엘 세르베투스의 혈액의 소순환 학설, 레알도 콜롬보의 혈액의 소순환 학설 그리고 체살피노의 혈액 순환 이론의 등장으로 새로운 전환기를 맞이했다. 그런데 이러한 분야와는 달리 전염성 질병 분야를 살펴보면, 중세 말에는 흑사병, 매독, 천연두 등과 같은 다양한 질병들이 발생했지만, 이러한 질병들에 대해서는 아랍 세계나 서유럽에서 조차 새로운 치료방법이 생겨나지 않았다. 다만 서유럽에서는 도시 조례를 통해 전염성 질병이 발병한 공간을 통제하고 집집마다 청결 상태를 살폈으며 환자들이 접촉했던 물품들도 소각했다. 그리고 환자가 발생했을 시 격리병원으로 후송함으로써 전염병 해결에 결정적으로 기여했다. 그렇지만 16세기 서유럽에서 의학이 발달하면서 매독과 관련하여 오히려 서유럽 의학이 아랍 의학에 영향을 끼치기 시작했고, 17세기에도 이스탄불 궁정 의사였던 살리 이븐 나스르 이븐 살룸의 사례를 통해 그 영향을 살펴볼 수 있었다. 한편 수술 및 수술도구 분야는 13세기부터 특출한 외과 의사들의 활동이 일부 있었고 14세기로 들어오면서 아랍 외과술에 영향을 받은 앙리 드 몽드빌과 기 드 숄리악의 외과 수술이 활기를 띄기 시작했다. 그리고 알-자흐라위의 200여 가지가 넘는 신경외과, 외과, 내과 관련 수술 도구들은 서유럽 외과 의사들에 의해 유용하게 활용되었다. 하지만 16세기에 활동했던 파라켈수스와 같은 인물은 갈레노스와 이븐 시나의 작품을 공개적으로 불태우면서 기존의 권위를 벗어나서 경험에 근거한 새로운 외과 수술의 방향을 제시했다. 다음으로 약제 분야를 살펴보면, 마르코 폴로의 여행과 바스코 다 가마의 인도 여행은 많은 약제가 유럽으로 들어오는데 기여하였지만 13세기 중반의 알-안달루스 의사인 이븐 사라비의 의학책이 라틴어로 번역되면서 약용식물, 동물, 광물을 통한 약제가 유럽에 소개되었다. 그리고 파라켈수스는 광물성 약재를 치료에 도입하여 광물 사용의 대중화를 실현하였다. 끝으로 안과 분야를 살펴보면, 중세 아랍의 이븐 마사와이로부터 시작된 안과에 대한 연구는 그의 『눈의 장애』라는 논문이 라틴어로 번역되면서 서유럽에 영향을 끼쳤다. 또한 마사와이의 제자인 후나인 이븐 이스하크는 자신의 저서인 『눈에 대한 열 가지 논문책』을 통해 눈과 눈의 해부학을 자세하게 설명함으로써 안과 분야의 발전을 가져왔다. 그런데 이 책은 당시 의과대학에서 가장 많이 사용된 교과서가 되었다. 그 결과 16세기로 접어들면 1583년에 게오르그 바티쉬의 『안과 서비스』책이 등장하고 이 책은 그때부터 안과에 관한 교과서로 자리매김을 한다. 마지막으로 우리는 15세기 말, 16세기로 접어들면서 니콜로 레오니체노, 레온하르트 푹스, 베살리우스 그리고 파라켈수스와 같은 일부 인물들의 활동을 눈여겨보아야 한다. 이들은 아랍 의학의 헤게모니에 대항했다. 특히 베살리우스는 해부학 분야에서 새로운 학문연구 방법을 개척하면서 서유럽 의학 발전에 있어 아랍 의학의 헤게모니로부터 새 시대를 열었고, 파라켈수스는 갈레노스와 이븐 시나의 작품을 공개적으로 불태우면서 기존의 권위를 벗어나서 경험에 근거한 새로운 외과 수술의 방향을 제시했다. In this thesis, I examined the influence of Arab medicine on Western Europe during the changes of Western European medicine during the Renaissance. The Italian Renaissance of the 14th to 16th centuries was a period that showed a transition from the Middle Ages to the modern era and showed great social changes. These changes were largely influenced by Byzantine and Arab cultures. In particular, the influence of Arab culture is quite large. However, Western historians have reduced their role in describing them. From the 1980s, books describing the development of Arab science began to appear in the West, and after 2000, medical history books describing only Arab medicine appeared. However, almost all the books that mention Arab medicine were not written by historians, but by doctors or medical school professors to teach medical students about the history of medicine. Accordingly, I recognized the importance of Arab medical research on Western Europe during the Renaissance from a historian's point of view, and historically retraces the influence of Arab medicine on Western Europe, which has been largely hidden by Western Europeans, centering on the 14th to 16th centuries. In particular, I tried to reveal the changes and developments of Western European medicine that were evident from the 16th century in the Western European medical community, especially stimulated by the influence of Arab medicine. This study is different from previous researchers on the Renaissance who studied the Renaissance with an interest in the cultural movement of the revival of the classics centered on Italy. Today, some scholars want to look at other aspects of the Renaissance in terms of cultural exchange and cultural convergence, especially Western Europe. This study aimed to shed light on the influence of Arab medicine on Western Europe and the changes of western european medicine during the renaissance. As a result, the following conclusions were drawn. First of all, looking at the translation part, the Latin translation of Arabic medical books brought not only Greek medicine, including the writings of Hippocrates and Galen, but also Arab doctors' views on Greek medicine, and Arab doctors' new medical knowledge upgraded by the next level through Greek medicine and Indian medicine to Western Europe. This transfer of knowledge raised the outdated medical technology of Western Europe, and some of the Arab medical books were used as textbooks or standard texts in Western European medical schools until the late 19th century. Looking at the field of hospitals and doctor education, medical departments were created in universities that appeared in the late Middle Ages, and hospitals were established at the same time as medical schools, but the curriculum was influenced by Arab medicine. Particularly in the 14th and 15th centuries, medical schools in Naples, Montpellier, Padua, Bologna, and Paris taught anatomy, obstetrics, gynecology, dermatology, and dentistry, while reading Arabic works such as al-Razi, Ibn Sina, and Ibn Rushd in class. And looking at the field of blood circulation and anatomy, this field did not make much progress until the 16th century because of Galen's theory of the four humors and Aristotle's world view on blood movement. In the 16th century, with the appearance of Vesalius' anatomy research and theory of blood circulation, Michael Servetus' theory of blood circulation, Realdo Colombo's theory of blood circulation, and Cesalpino's theory of blood circulation, a new turning point was reached. However, unlike these fields, looking at the field of infectious diseases, various diseases such as the Black Death, syphilis, and smallpox occurred at the end of the Middle Ages, but new treatment methods for these diseases did not emerge even in the Arab world or Western Europe. However, in Western Europe, through city ordinances, contagious disease outbreaks were controlled, the cleanliness of each house was checked, and items that patients came into contact with were also incinerated. In addition, when a patient occurred, it decisively contributed to solving the epidemic by sending it to an isolation hospital. However, with the development of medicine in Western Europe in the 16th century, Western European medicine rather began to influence Arab medicine in relation to syphilis, and the influence could be seen through the case of Sali ibn Nasr ibn Sallum, a court physician in Istanbul in the 17th century. On the other hand, in the field of surgery and surgical instruments, there were some activities of outstanding surgeons from the 13th century, and in the 14th century, the surgeries of Henri de Mondeville and Guy de Chauliac, influenced by Arab surgery, began to flourish. And al-Zahrawi's more than 200 surgical instruments related to neurosurgery, surgery, and internal medicine have been put to good use by Western European surgeons. However, figures such as Paracelsus who were active in the 16th century openly burned the works of Galen and Ibn Sina, breaking away from the existing authority and suggesting a new direction for surgical operation based on experience. Next, looking at the field of medicine, Marco Polo's travels and Vasco da Gama's travels to India contributed to the introduction of many medicines into Europe, but in the mid-13th century, Al-Andalus doctor Ibn Sarabi's medical book was translated into Latin, and medicinal plants, animals and minerals were introduced to Europe. And Paracelsus introduced mineral medicine into treatment and realized the popularization of mineral use. Finally, looking at the field of ophthalmology, the study of ophthalmology, which began with Ibn Masawaiyh of the Arab Middle Ages, had an impact on Western Europe as his dissertation 『Ocular Disorders』 was translated into Latin. In addition, Hunayn ibn Ishaq, a disciple of Masawaiyh, brought about the development of the field of ophthalmology by explaining the eye and its anatomy in detail through his book 『Book of the Ten Treatises of the Eye』. However, this book became the most commonly used textbook in medical schools at the time. As a result, in the 16th century, Georg Bartisch's 『Ophthalmoduleia』 appeared in 1583, and since then, this book became a textbook on ophthalmology. Lastly, at the end of the 15th century and towards the turn of the 16th century, we should pay attention to the activities of some figures such as Nicolo Leoniceno, Leonhard Fuchs, Vesalius and Paracelsus. They were against the hegemony of Arab medicine. In particular, Vesalius pioneered a new academic research method in the field of anatomy and opened a new era in the development of Western European medicine from the hegemony of Arab medicine. And by publicly burning the works of Galen and Ibn Sina, Paracelsus broke away from the existing authority and suggested a new direction for surgical operation based on experience.

ASSURE 모형을 적용한 중학교 1학년 국악 감상 수업 지도 방안

방지은 중앙대학교 교육대학원 2024 국내석사

본 연구의 목적은 중학교 1학년 학생들을 대상으로 ASSURE 모형을 적용하여 효과적인 국악 감상 수업지도안을 제안하는 것이다. 이를 위해 본 연구자는 2022 개정 음악과 교육과정의 목표와 감상 영역의 내용 체계 및 성취 기준을 살펴보았으며, 음악 교육에서의 감상 영역의 의미와 중요성에 대해 알아보았다. 또한, 본 연구의 이론적 배경이 되는 ASSURE 모형을 세부 분석하여 ASSURE 모형을 적용한 중학교 1학년 국악 감상 수업지도안을 작성하였다. 이러한 배경으로 작성된 수업지도안이 실제 수업에서도 효과적으로 적용될 수 있을지 검증하기 위해 중학교 1학년 20명의 학생들을 대상으로 모의수업을 진행하였으며, 수업에 참여한 학생들과 참관 예비 교사들의 수업에 관한 평가를 바탕으로 수정⸱보완하여 최종 수업지도안을 제시하였다. 본 연구에서 제안한 최종 수업지도안은 다양한 교수 방법과 매체를 활용하였기 때문에 학습자의 흥미를 유발하고, 학습자가 필요한 지식을 습득하는 데 효과적이었다. 특히, 교사가 해금을 직접 연주하고, 학생들이 직접 실제 악기를 만져보며, 탐구하는 활동은 학습자가 전통음악의 아름다움을 경험할 수 있도록 하여 전통음악에 대한 관심도를 높이기에 적절하였다. 이러한 본 연구를 종합하였을 때, 국악 감상 수업에 체계적인 ASSURE 모형을 적용한다면 효과적인 수업을 구성할 수 있을 것이며, 다양한 매체와 자료를 활용하여 학생들과 상호작용하며 수업을 이끌어갈 수 있을 것이다. 본 연구의 결과가 ASSURE 모형을 적용하여 수업을 설계하고자 하는 모든 음악 교사들에게 도움이 되길 바란다. The purpose of this study is to propose an effective instructional plan for the appreciation of national music by applying the ASSURE model to first-year middle school students. To this end, the researcher examined the goals of the 2022 revised music curriculum, the content structure and achievement standards of the appreciation section, and the meaning and significance of the appreciation section in music education. In addition, the researcher analyzed the ASSURE model, which is the theoretical background of this study, in detail, and developed a lesson plan for Korean music appreciation for first-year junior high school students based on the ASSURE model. In order to verify whether the syllabus can be effectively applied in actual classrooms, a mock lesson was conducted for 20 students in the first grade of middle school, and the final syllabus was revised and supplemented based on the evaluations of the students who participated in the lesson and the pre-service teachers who observed the lesson. The final lesson plan proposed in this study utilized various teaching methods and media, which were effective in arousing learners' interest and helping them acquire the necessary knowledge. In particular, the activities of the teacher playing the haegeum and the students touching and exploring the actual instrument were appropriate to increase learners' interest in traditional music by allowing them to experience the beauty of traditional music. Based on the findings of this study, applying the ASSURE model in a systematic way to Korean traditional music appreciation classes can be an effective way to organize lessons, utilizing a variety of media and materials to interact with students. We hope that the results of this study will be helpful to all music teachers who want to design lessons using the ASSURE model.

만 2-3세 한국 아동의 총칭성/비총칭성의 구별 능력과 이를 통한 종류의 속성 학습

방지은 중앙대학교 대학원 2014 국내석사

만 3-4세 아동은 총칭적인 표현을 통해서 본인이 직접 경험해보지 못한 종류의 속성에 대해서도 학습할 수 있으며, 종류를 하나의 범주로 형성해서 범주 내 구성원들에게 공통되는 속성을 지님을 안다. 이러한 능력은 아이들이 새로운 종류에 대한 개념을 형성하고 획득하는 데에도 도움을 준다. 선행연구를 통해 미국 4세 아동은 제시되는 증거의 수나 예외적인 예시가 나타나는 것과 상관없이 총칭성을 이해하며, 30개월 아동들도 총칭성 구별이 가능함을 확인하였다. 그러나 한국 아동을 대상으로 총칭성을 구별하는 능력의 발달을 살펴본 연구는 부족하였다. 게다가 총칭 명사구의 특징들을 여러 언어학자들이 다양하게 주장하면서 뚜렷하게 주요한 특징들이 정리되지 않았다. 본 연구에서는 한국 성인이 발화하는 총칭적인 표현을 확인해 한국어의 총칭 명사구에 두드러지는 특징을 살펴보고자 하였다. 그리고 한국 아동을 대상으로 총칭성 이해 및 구별에 대한 능력 발달 양상을 확인하고자 하였다. 특히, 3세 아동의 경우, 총칭성을 활용하는 과정에 있어 제시되는 증거의 수나 예외적인 예시의 등장과는 상관없이 총칭적인 표현을 듣고 가능한지를 살펴보고자 하였다. 이는 이전 Chambers 등(2008)의 연구에서 4세 아동에게 나타나는 능력으로 2-3세 아동에게서도 동일하게 발견되는지를 확인하고자 하였다. 뿐만 아니라, 총칭적 표현에 있어서 가장 특징적인 통사 형태적 특징들의 발화정도 및 발달이 총칭성을 구별함에 있어 얼마나 긍정적인 영향을 주는지를 확인하고자 하였다. 연구 1에서는 성인을 대상으로 총칭적인 표현을 발화함에 있어서 문법적인 특징을 살펴보았다. 연구 1에서 총칭 명사구의 통사 형태적 특징들을 종합하여 이를 연구 2와 3에서 사용하였다. 연구 2-1에서는 한국 3세 아동에게 속성에 대한 총칭적 표현을 제시한 경우에만 비총칭적 표현을 제시하였을 때와는 달리 동일한 종류의 다른 대상에게도 종류가 지닌 속성을 적용시키는 지를 살펴보았다. 연구 결과, 종류의 수량과는 상관없이 총칭성을 구별하며 이해하고 있음을 보였다. 그러나 예외적인 예시를 추가한 연구 2-2에서는 비총칭적인 표현을 듣고 다른 대상에게 속성을 확장하지 않는 부분에 있어 상대적으로 어려움을 느끼는 것으로 보였다. 연구 3에서는 연구 2-1과제를 2세 아동에게 진행하였는데, 모든 조건과 상관없이 긍정적인 응답 비율이 모두 우연 수준보다 유의하게 높아 긍정 편향을 보였다. 그리하여 연구 2-2에서는 2세 아동을 대상으로 행동 시연 과제를 추가하여 아동들이 자극에 대해서 행하는 행동을 확인하여 총칭성 이해 및 구별 능력을 살펴보았다. 아동의 언어 발달 및 총칭 명사구의 특징들을 보여주는 문법적 요소들의 발화 정도를 묻는 부모의 설문지를 추가하여 그 관계를 살펴보았다. 2세 후반 그룹에게서만 총칭적인 표현을 들었을 때, 속성을 보이는 목표 행동을 다른 대상에게 보이는 빈도의 변화가 유의하게 높았음을 확인하여 다른 대상의 속성을 유추함에 있어 총칭적인 표현일 때만 선택적으로 속성을 확장하는 모습이 나타났다. 특히, 총칭 조건에서 총칭 표지인 주격조사 '은/는'의 발화정도와 모델에게 목표 행동을 보이는 빈도의 평균과의 유의한 정적인 상관관계를 보였다. 따라서 본 연구의 결과, 3세의 한국 아동들도 총칭성 구별에 있어 이미 발달적인 양상을 보이며 30개월 이상의 2세 후반 그룹에게서도 어느 정도 총칭성을 이해하고 있음을 보인다. 하지만 아직 2세 초반 아동들에게서는 총칭성 구별을 하거나 이해하는 능력이 충분히 발달하지 못하였음을 보여주며, 3세에게서도 보편적인 속성을 지니지 않은 예외를 제시하였을 때에는 상대적으로 비총칭적 표현을 구별함에 어려움을 느끼는 것으로 나타났다. Children can learn properties of kinds through generic expressionㄴven though they did not have any experience with them and extend properties to another things included in same kind. These abilities help children to acquire concepts of new kinds and learn about them. Recent studies suggest that three-year-olds also can distinguish genericity from nongenericity and extend the properties only when they listen to the generic nouns phrases. But there are few studies about genericity for children who live in Korea. Futhermore, there are no clear definition about morphosyntactic cues of generic nouns phrases in Korea. The present study confirmed characters of generic nouns phrases through examining production of korean adults and investigated children’s abilities for understanding genericity. In addition the current study investigated relation between development of genericity and development of morphosyntactic cues because we expected the development of morphosyntactic cues would affect understanding genericity. In Experiment 1, we confirmed morphosyntactic cues of korean’s generic nouns phrases from analyzing sentences said by korean people with general properties of kinds. In Experiment 2-1, we found that 3-year-olds can distinguish the genricity irrespective of quantity and extend properties of kinds to another object. However in experiment 2-2, when they saw the exceptional example, it seemed much difficult for them to differentiate between the genericity and the nongenericity than before. In Experiment 3-2, we added act-out task and parent’s questionnaire asking their children’s language development for 2-year-olds. This is because 2-year-olds didn't show any significant difference in the result of experiment 3-1 which was examining whether children extended properties after listening to non/generic expressions. It was to investigate children’s ability to distinguish the genericity from nongenericity and relation between the development of genericity and that of morphosyntactics which is related with generic noun phrases. It seemed 30-month-olds could recognize the genericity and there is positive relationship between degrees of uttering some morphosyntactic cues, especially postpositional particle, and the ability of distinguishing the genericity. In conclusion, in Korea, 3-year-olds can clearly notice generic expressions and selectively extend properties of kinds to new object which is of the same kind, although it is difficult for 24-month-olds yet.

COVID-19 상황에서 호스피스환자 가족보호자의 집단미술치료 체험연구

방지은 차의과학대학교 미술치료대학원 2022 국내석사

Lived Experience Research on Group Art Therapy for Hospice Family Care-givers in COVID-19 Pandemic Era Bang Ji Eun Major in Clinical Art Therapy The Graduate School of Art Therapy, CHA University (Directed by Professor Kim Tae Eun) The aim of this study was to explore phenomenologically and understand in-depth the experience of group art therapy. For the purpose, two research questions were established: 'What are the elements of the group art therapy experience in the family care-givers of hospice patients?', 'What are the meaning structure of the group art therapy experience in the family care-givers of hospice patients?'. They were to understand how the phenomenon of group art therapy experience in the family care-givers of hospice patients is made and what it means. The subjects were family care-givers of hospice patients and they participated in group art therapy the 50-70 minutes of session from a minimum of one time to maximum of three times, 1-2 times a week, and they were conducted in the form of single session open group due to the nature of the hospice. The collected data was analyzed in seven steps according to the method of Colaizzi's descriptive phenomenology method and the results are as follows: First, the meaning structure of group art therapy experience were classified into 6 themes and 15 sub-themes. These sub-themes include 'anxiety and confusion about the patient's imminent death', 'Fear of seeing a rapidly debilitating patient', 'Regret and self-blame for the past', 'Responsibility and burden from care-giving', 'Devotion and best effort to avoid regret', 'To found myself exhausted from care-giving', 'Isolated and tense body and mind due to the COVID-19 pandemic', 'Realization of losing own important relationship to protect patient', 'Self -consolation through support for group members in similar situations', 'To be energized through self-consolation', 'Grateful things recognized after turmoil', 'To create ability to plan lost my own life', 'To find lost smile', 'To focus entirely on me', and 'Only time to open up". In addition, similar sub-themes were grouped into six themes: 'Disruption of daily life due to predicted bereavement', 'Endless ambivalent feeling', 'Finding own lost life', 'To be strong by self-encouragement', 'To plan future by overcoming despair', and 'Gift-like art therapy'. Second, the meaning structure of the group art therapy experience was found to begins with the 'traumatic experience' of the traumatic event of the diagnosis of terminally ill cancer in the family where three meaning elements of 'discovery of ambivalent feeling', 'self-discovery and perception', 'discovery of internal and external support resources' form a mutually influencing dynamic relationships rather than being an independent existence. This mutual dynamism was comprehended finally as a meaning of ‘commitment to an independent life’ To sum up, the participants in the process of encountering the traumatic experience of the expected death of family, found themselves who were immersed only in the role of family care-giver and ambivalent feeling. In addition, they, in the hospice isolated and separated due to COVID-19, exchanged comfort and emotional support with group members, inter-depended on them, and found internal and external support resources, and their negative emotions were converted into positive energy. Their participation in group art therapy served as an opportunity to face themselves moving forward for an independent life and prepare for a healthy mourning process while expressing their anticipated feeling of loss. This study is expected to contribute to this field by identifying the experiences of group art therapy of family care-givers of hospice patients, which had not been studied, helping in-depth comprehension of them including the elements and meaning structure of the experience, and proving that the group art therapy experience has a therapeutic effect for psycho-emotional care that relieves the pain due to expected death and sole responsibility for care-giving. Keywords : COVID-19, Family care-giver, Group art therapy, Hospice art therapy, Lived experience research COVID-19 상황에서 호스피스환자 가족보호자의 집단미술치료 체험연구 본 연구의 목적은 COVID-19 상황에서 호스피스환자 가족보호자의 집단미술치료 체험을 현상학적으로 탐구하고 심층적으로 이해하는 것이다. 따라서 호스피스환자의 가족보호자들의 집단미술치료 체험이라는 현상이 어떻게 이루어지고, 그 의미는 무엇인지 이해하기 위하여 Colaizzi의 현상학적 체험연구 방법으로 ‘호스피스환자 가족보호자의 집단미술치료 체험의 구성요소는 무엇인가’와 ‘호스피스환자 가족보호자의 집단미술치료 체험의 의미구조는 어떠한가’라는 두 가지의 연구문제를 설정하였다. 본 연구의 참여자는 호스피스환자의 가족보호자로 호스피스라는 특수성을 고려하여 단회기 개방집단으로, 주 1-2회, 최소 1회에서 최대 3회까지, 회기당 50분-70분의 집단미술치료에 참여하였다. 수집된 자료 분석은 Colaizzi의 현상학적 기술의 방법에 따라 7단계 과정으로 진행하였으며, 도출된 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 집단미술치료 체험의 의미구조는 15개의 소주제와 6개의 대주제로 파악되었다. 소주제는 ‘임박한 죽음에 대한 불안과 혼란’, ‘급격히 쇠약해지는 환자의 모습을 바라보는 것에 대한 두려움’, ‘지난날에 대한 후회와 자책감’, ‘간병으로 인한 책임감과 버거움’, ‘헌신과 최선을 다해 후회하지 않기’. ‘붙박이 간병으로 지친 나를 발견함’, ‘COVID-19로 고립되고 긴장된 몸과 마음이 표현됨’, ‘환자를 지키기 위해 자신에게도 지키지 못하는 중요한 관계가 있다는 것을 깨닫게 됨’, ‘비슷한 상황의 집단원을 응원하며 나도 위로받게 됨’, ‘나를 위로하고 다시 힘을 얻음’, ‘혼란이 지나가니 감사한 존재들을 깨닫게 됨’, ‘잃어버렸던 내 자신의 삶을 계획할 수 있는 힘이 생김’, ‘잃어버린 웃음을 찾음’, ‘온전히 나에게만 집중하게 됨’, ‘감정을 털어놓을 수 있는 유일한 시간’이다. 또한, 공통된 소주제의 주제를 파악한 결과 ‘예견된 이별로 인한 일상의 붕괴’, ‘끊임없는 양가감정’, ‘잃어버린 자신의 삶 발견’, ‘나를 격려하며 힘내기’, ‘절망을 딛고 미래를 설계함’, ‘선물과도 같은 미술치료’라는 대주제가 형성되었다. 둘째, 집단미술치료 체험의 의미구조는 가족의 말기암 진단이라는 외상사건에 대한 ‘외상적 경험’에서 시작하여, ‘양가감정 발견’, ‘자기 발견 및 지각’, ‘내외적 지지자원 발견’이라는 세 가지 의미 요소가 독립적인 존재가 아닌 밀접한 상호영향을 주고받는 상호역동적인 관계로 파악되었다. 궁극적으로 이러한 상호역동성은 ‘주체적인 삶을 위한 다짐’이라는 의미로 파악되었다. 즉, 연구 참여자들은 가족의 얘기된 죽음이라는 외상적 경험에 대한 직면을 통해 가족보호자로서 돌봄에만 매몰되어 있는 자신과 양가감정을 지각하였다. 그리고 COVID-19로 고립되고 단절된 호스피스 안에서 집단원들과 위로와 정서적 지지를 주고받고 상호의존하며 내외적 지지자원을 발견하였고, 부정정서가 긍정적 에너지로 전환되었다. 집단미술치료를 통해 주체적인 삶을 위해 나아가는 자신을 마주하게 되고 앞으로 다가올 상실의 예기 감정을 표현하면서 건강한 애도 과정을 준비하는 계기가 되었다. 본 연구에서는 그동안 연구되지 않았던 호스피스환자 가족보호자의 집단미술치료 체험을 파악하고, 그 구성요소와 의미구조가 어떠한지 그들에 대한 심층적인 이해를 도우며, 집단미술치료 체험이 예기된 사별과 독박 간병의 고통을 덜어주는 심리정서 돌봄을 위한 치료적 측면을 파악하였다는 데 의의가 있다. 주요어 : COVID-19, 가족보호자, 집단미술치료, 호스피스 미술치료, 체험연구

어수리 추출물의 항산화 활성 및 어수리 첨가 생면의 품질특성

방지은 숙명여자대학교 대학원 2009 국내석사

본 연구에서는 천연물의 활용성 증대를 모색하기 위한 방안으로 다양한 추출 조건에 따른 어수리(Heracleum moellendorffii Hance)의 항산화 활성을 측정하고, 어수리 추출물을 첨가한 생면을 제조하여 품질 특성을 살펴보았다. 다양한 추출 조건으로 (80℃ 50% ethanol/ 실온 50% ethanol/ 80℃ water/ 실온 water) 어수리를 추출하여 항산화 활성을 측정하였다. 항산화성 물질 중 총 폴리페놀 함량은 80℃ 에서 50% ethanol추출물이 64.87mg GAE/g으로 가장 높은 함량을 나타내었다. 항산화 활성을 측정한 결과 DPPH radical 소거능은 50 ppm에서 69.14%, Reducing power는 1000 ppm에서 흡광도 0.93, ABTS+ radical소거능은 1000 ppm에서 85.62%의 활성을 보인 80℃에서 50% ethanol로 추출 하였을 때 항산화 활성이 가장 뛰어난 것으로 나타났다. 어수리 생면 제조 시 어수리 첨가 최적 비율을 설정하기 위해 항산화능 측정에서 가장 우수했던 80℃에서 50% ethanol 추출물을 0%, 0.25%, 0.5%, 0.75%, 1% 첨가하여 생면을 제조, 관능검사를 실시한 결과 0.75% 첨가구가 가장 좋은 평가를 받았다. 어수리 첨가 생면의 품질특성을 살펴보기 위해 무첨가구, 관능검사를 통해 최적 비율로 선정된 어수리 0.75% 첨가구와 항산화능 비교를 위한vitamin C 첨가구를 제조하였다. 생면을 저장하는 동안 수분함량은 모든 구에서 감소하는 경향을 보였는데 어수리 첨가구가 가장 적은 변화를 보였고, pH에서도 같은 결과를 보였다. 색도측정결과 L 값은 무첨가구를 제외한 나머지에서 증가하는 경향을 보였고 a와b 값은 모두 증가하는 경향을 보였다. 총균수 측정결과 저장일수에 따라 모두 증가하였지만 어수리 첨가구에서 가장 적은 변화를 보였고, 관능검사결과 초기에는 어수리 첨가구와 vitamin C첨가구가 비슷한 기호도를 나타내었지만 저장일이 지날수록 모든 항목에서 (외관, 색, 향, 조직감, 삼킨 후의 느낌, 전반적인 기호도) 어수리 첨가구가 가장 좋은 기호도를 나타내었다. 생면과 삶은 면의 항산화능 측정결과 DPPH radical scavenging activity와 ABTS radical scavenging activity, Reducing power에서 어수리 첨가구가 vitamin C첨가구보다 25~75% 증가되었다. 따라서 이상의 결과들로 어수리 추출조건은 80℃에서 50% ethanol에서 항산화능이 가장 우수하였으며, 생면 제조 시 어수리 최적 농도비율은 0.75% 첨가구가 가장 좋은 관능평가를 받았다. 또한 생면 제조 후 저장성에서의 항산화능 측정결과 어수리 첨가구가 vitamin C첨가구보다 25~75% 증가됨을 알 수 있었다.

보육교사의 직무스트레스가 이직의도에 미치는 영향 : 자아탄력성을 매개효과로

방지은 중앙대학교 대학원 2015 국내석사

본 연구는 보육교사의 직무스트레스와 자아탄력성, 이직의도간의 관계를 살펴보고 직무스트레스와 이직의도에 관계에서 자아탄력성의 매개효과를 알아보는데 목적이 있다. 본 연구의 대상은 서울지역에 소재한 어린이집에 근무하는 보육교사 316명이다. 본 연구에서 사용된 네 가지 설문도구는 다음과 같다. 첫째, 보육교사의 인구사회학적 특성을 알아보기 위해 11문항의 설문을 실시하였다. 둘째, 보육교사의 직무스트레스는 D'Arienzo, Morraco와 Krajeski(1982)가 개발한 교사 직무 스트레스 측정도구를 신혜영(2004)이 수정 · 보완하고 백영숙(2014)이 활용한 측정도구를 사용하였다. 셋째, 보육교사의 자아탄력성은 Klohen(1996)이 캘리포니아 성격검사(California Personality Inventory; CPI)에서 자아탄력성과 관계있는 자기보고식 29개 문항을 선정 · 타당화하여 개발한 도구를 박현진(1997)이 번안하였고, 배미리내(2014) 연구에서 활용된 척도를 사용하였다. 마지막으로 보육교사의 이직의도는 Allen과 Meyer(1990)가 개발한 이직의도 척도를 서지영(2002)이 번안하였고, 이를 유현숙(2013)이 보육교사 대상으로 수정 · 보완하여 활용한 척도를 사용하였다. 본 연구의 절차는 예비조사 20명, 본 조사 316명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 통계분석은 SPSS 20.0을 사용하여 통계처리를 하였고, 자료 분석으로는 첫째, 보육교사의 직무스트레스와 이직의도, 자아탄력성의 상관성을 알아보기 위해 상관관계분석(Pearson’s correlation analysis)을 실시하였다. 둘째, 보육교사의 직무스트레스와 이직의도와의 관계에서 자아탄력성이 매개변인으로써 역할을 하는지 알아보기 위하여 Baron과 Kenny(1986)의 매개효과 검증절차에 따라 위계적 회귀분석 방법을 사용한 후 통계적 검증을 위한 Sobel Test를 실시하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 보육교사의 직무스트레스, 자아탄력성, 이직의도의 관계를 알아보기 위하여 상관관계분석을 실시한 결과, 보육교사의 직무스트레스, 자아탄력성, 이직의도는 각 하위요인 별로 모두 유의한 상관관계를 나타냈다. 둘째, 보육교사의 직무스트레스와 이직의도의 관계에서 자아탄력성의 매개효과를 살펴본 결과, 보육교사의 자아탄력성은 직무스트레스가 이직의도에 미치는 영향에 대하여 완전매개변인으로서의 역할을 하였다. 본 연구는 보육교사의 직무스트레스와 이직의도에 관계에서 자아탄력성의 의해 매개되어짐을 밝혀 교사의 직무스트레스가 이직의도에 영향을 미치는데에 있어 자아탄력성이 중요한 변인임을 알아본 점에서 의의가 있다. 이에 본 연구가 보육교사의 직무스트레스와 이직의도를 낮추고, 보육교사와 영유아와의 원활한 상호작용과 긍정적인 직무수행 등 전반적인 보육, 교육의 질을 높이는 데에 도움이 되길 기대한다. This research has its objectives in examining relation between job stress and ego-resilience, turnover intention of child care teachers along with mediator effect of ego-resilience in the relation between job stress and turnover intention. This research includes surveys from 316 child care teachers who work in child care centers located in Seoul. Four survey tools used in this research are as follows. First, 11 survey questions were used to examine sociodemographic features of child care teachers. Second, to measure job stress of child care teachers, we used tools developed by D'Arienzo, Morraco and Krajeski(1982), modified by Shin, Hye-Young(2004), also used by Paek, Young-Suk(2014). Third, regarding ego-resilience of child care teachers, 29 self-report questions related to ego-resilience in California Personality Inventory(CPI) developed after being selected and validated by Klohen(1996), were translated by Park, Hyun-jin and scale utilized in Bae, Mirinae’s(2014) research, was used. Finally, to measure turnover intention of child care teachers, we used tools developed by Allen and Meyer(1990), translated by Su, Ji-Young(2002), utilized for targeting child care teachers by You, Hyun-Suk(2013). As a procedure of this research, survey was done targeting 20 in preliminary investigation and 316 in main investigation. Statistical analysis was done using SPSS 20.0. Data analysis was done with two tools: first, Pearson’s correlation analysis was done to examine correlation among job stress, turnover intention and ego-resilience of child care teachers. Second, in order to examine the role of ego-resilience as mediator variable in relation with job stress and turnover intention of child care teachers, hierarchial regression analysis method was used for validation procedures of mediator effect of Baron and Kenny(1986), along with Sobel Test for statistical validation. The summary of the result of this research is as follows. First, as a result of correlation analysis to find out the relation among job stress, ego-resilience and turnover intention of child care teachers, all three factors and its subfactors showed meaningful correlation. Second, as a result of examining mediator effect of ego-resilience of child care teachers in the relation of job stress and turnover intention, it worked as a complete mediator variable regarding the effect of job stress on turnover intention. The research shows that ego-resilience is an important variable in the effect of job stress of child care teachers on turnover intention, by clarifying that ego-resilience becomes a mediator in the relation between job stress and turnover intention of child care teachers. Thus, we expect this research will lessen turnover intention and job stress of child care teachers, and help increasing education quality and overall child care, such as positive task performance and smooth interaction between child care teachers and children.