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초등학교 저학년 영양교육의 효율성 증진을 위한 학습 자료 디자인 연구
박유빈 인제대학교 일반대학원 2015 국내석사
국문초록 아동 비만의 위험성과 영양불균형이 사회적 문제로 떠오르면서 국내에서도 식생활 및 영양정보를 다루는 교육용 콘텐츠·자료 개발이 다양한 형태로 시도되고 있으며 그 중요도가 높아지고 있다. 그러나 제한된 교육시간과 장소에서 활용될 수 있는 자료로 적합한 경우가 많으며, 연계교육으로 이어지지 않아 교육의 효과를 높이는데 한계가 있다. 또한 정보와 지식을 제공하는 특성을 지닌 학습 자료는 피교육자의 학습 수준에 알맞게 구성되어야 학습 능률을 높일 수 있다. 이에 본 연구에서는 초등학교 저학년 아동을 대상으로 학교에서 이루어지는 영양교육과 연계하여 자기 주도적으로 학습하고, 습득한 지식을 실생활에 적용하여 올바르고 균형 있는 식생활을 영위하기 위한 맞춤형 영양교육 학습 자료를 디자인하고자 하였다. 이를 위해 선행연구 및 문헌조사 등을 바탕으로 초등학교 저학년 영양교육에 대한 이론적 고찰을 시행하고, 구체적인 현황 및 문제점 파악과 함께 저학년 아동을 대상으로 실행될 설문조사의 기초자료를 마련하기 위해 의료·교육·디자인계 전문가 12명을 대상으로 자문을 진행하였다. 자문을 바탕으로 초등학교 저학년 아동의 영양교육에 대한 의사와 학습 자료를 대하는 특성을 파악하기 위해 서울시와 경남 창원시 소재 초등학교 2곳의 1, 2학년 아동 110명을 대상으로 사용자 평가를 실시하였다. 평가 결과, 저학년 아동은 영양교육에 대해 긍정적인 반응을 보였으며, 멀티미디어 기반의 컨텐츠를 활용한 학습 유형과 퀴즈활동을 선호하고, 칼로리 조절 식사에 관하여 학습하고자 하는 의향이 있었다. 학습 자료 디자인요소에 대해서는 주황, 초록 계열의 색과 고딕류 서체를 선호하였으며, 영양에 대한 정보 표현법으로는 실제의 모습과 흡사한 그림체와 수치측량법 사용에 긍정적인 의견을 나타냈다. 이를 바탕으로 제작된 학습 자료에서는 칼로리에 대한 기초적인 학습과 함께 퀴즈, 다이어리 기록과 같은 능동적인 학습 활동으로 구성하여 아동의 자가 칼로리 조절 능력을 고취할 수 있도록 하였다. 또한 저칼로리 음식에 대한 부정적인 편견을 없애기 위해 식품의약품안전처에서 제공하는 학동기 아동 추천메뉴DB를 참고한 ‘건강한 칼로리’를 삽입하여 저칼로리 음식을 능동적으로 섭취하기 위한 요리방법을 제공하였다. 본 연구는 연구자의 주관적인 관점에서 일정 연령대의 아동을 위한 컨텐츠 디자인 결과물을 제안한 한계점이 있지만 아동이 선호하는 학습 성향과 자료에 대한 설문결과를 바탕으로 디자인 결과물을 제안한 연구로서 의미가 있다. (주제어) 초등학교, 저학년, 영양교육, 학습 자료, 컨텐츠 디자인 ABSTRACT As the risk of childhood obesity and nutrition imbalance emerges as social issues, the development of educational contents and materials dealing with dietary life and nutrition information has been attempted in various ways nationwide and has taken on an added importance. However, such educational contents and materials are often suitable for use at a limited time and space for education and furthermore are not used for a curriculum in formal education. Therefore, there are limitations in improving the effectiveness of education. In addition, learning materials, which specifically provide information and knowledge, need to have its structure suited to the learning level of students. Thus, this study was intended to design customized learning materials for nutrition education needed to ensure balanced dietary life. Utilizing these materials to early elementary school students, they can promote self-initiated learning and also can apply their acquired knowledge to real life. For that, I sought advice from 12 experts in medical, education, and design sectors to obtain basic data/materials of survey targeting the early elementary school students. Literature was reviewed to examine current situation and problems based on theoretical considerations of nutrition education for the target population. To understand the intention/willingness of early elementary school students for nutrition education and their attitude towards the data/materials related to nutrition education, the user evaluation of 110 children who were the first and the second graders attending at two different elementary schools located in Seoul and Changwon-si, Gyeongsangnam-do. The results obtained from the user evaluation suggested that the early elementary school students showed positive reaction to nutrition education, had preference for the type of learning using multimedia-based contents and quiz activities, were willing to learn about calorie-adjusted meals, preferred the Gothic typeface and orange and green colors. Furthermore, they showed positive opinion on the use of numerical surveying method and pictorial style similar to actual appearance in connection with nutrition-related information representation. On the basis of aforesaid results, learning materials were prepared, which consisted of active learning activities such as the quiz and diary records along with basic knowledge related to calorie. In addition, I added ‘Health Calorie’ with reference to the database recommended for school-age children, which was provided by the Ministry of Food and Drug Safety. This study has a limitation in that the results of content design were only for the first and the second graders. However, the results were based on the survey investigating learning materials that children preferred.
토마스 헤더윅 작품에서 나타나는 유기적 맥락주의의 특성 연구
박유빈 국민대학교 일반대학원 2020 국내석사
토마스 헤더윅은 영국 출신으로 건축뿐만 아니라 다양한 분야에서 창의적인 디자인으로 현대판 레오나르도 다빈치라고 평가될 만큼 두각을 나타내는 디자이너이다. 그의 작품은 '유기적' 조형성으로 대부분 평가되는데 현대에는 건축물을 한 방향으로 바라보고 해석하는데에는 한계점이 생겨 다양한 관점으로 바라보았을 때 작품을 폭넓게 이해하고 다양한 요소들을 느끼며 정확한 분석을 할 수 있다. 건축에 있어 맥락은 매우 중요한 요소이다. 건축물은 독립적인 존재가 아닌 주변 환경과의 조화와 적응을 통해 어우러지는 관계성에서 건축의 진정한 의미를 찾을 수 있기 때문이다. 또한, 헤더윅 작품에서 나타나는 '유기적' 의 특성은 조형뿐 아니라, 나타나는 내용적 측면에서도 유기체는 독립적인 존재가 아니며 서로 상호보완적인 소통의 관계를 맺으며 주변 환경과 상호작용 관계를 이끌 수 있다는 특성을 가진다. 그러므로 그의 작품에서 나타나는 조형성에 한계를 두지 않고 건축의 조형성은 어디서부터 왔는지, 건축의 내용적 측면에서도 여러 연결성에 대해 보다 폭넓은 관점으로 바라보고자 한다. 본 연구는 유기적과 맥락주의의 개념을 이해하고 특성 요소를 고찰한 뒤 두 개념의 상관관계에 나타나는 공간특성을 도출한 후 토마스 헤더윅의 사례를 가지고 유기적 맥락주의의 특성을 파악한다. 유기적 맥락주의로 그의 작품을 살펴보며 새로운 해석과, 맥락적 분석의 틀을 제시하는 것에 의의를 둔다. 연구의 구체적인 방법은 다음과 같은 방법으로 진행한다. 제 1장에서는 연구의 배경 및 목적, 연구의 범위 및 방법을 서술한다. 제 2장에서는 유기적 이론과 맥락주의 고찰을 통하여 두 개념을 이해하고 유기적 건축 특성과 맥락주의 건축 특성 선행연구를 통해 두 개념의 상관관계를 통해 유기적 맥락주의의 특성 요소를 도출한다. 제 3장에서는 위 2장에서 도출된 유기적 맥락주의 특성요소 3가지를 사례에 대입하여 살펴본다. 제 4장에서는 토마스 헤더윅의 특성 분석 후 그의 작품들을 위 3장에서 나타난 사례분석 틀을 기반으로 분석하고자 한다. 제 5장에서는 본 연구의 위 연구 내용을 종합하여 새로운 관점의 의의와 가치를 서술한다. 유기적 맥락주의를 통해 바라 본 토마스 헤더윅의 작품 분석의 결과는 다음과 같다. 첫째, 환경과 융화를 통한 지속가능성을 통한 헤더윅의 건축은 지역성과 역사성을 고려하여 건축물이 헤리티지가 된다. 둘째, 표피의 비선형화를 통한 아이덴티티를 통해 기존의 물성을 헤더윅의 실험적 프로세스를 통해 변환되며 프로세스 안에서는 비선형화를 일으키는 직관적인 디자인이 담겨있다. 셋째, 헤더윅의 건축물로 인해 기억의 인식, 건축이 나타내는 의미를 인식하여 지각할 수 있는 공간이 만들어진다. 이를 통해 본 연구에서 나타나는 유기적 맥락주의 관점을 가지고 헤더윅 작품에 대한 새로운 관점 제시와 사용자가 건축물을 공간으로서의 의미보다 더 나아가 하나의 공동체의 유기체로서 이용의 목적보다 소통의 목적으로 확장된 의미를 가질 수 있기를 기대해 본다. Thomas Heatherwick is a British designer who is well-known for his modern Leonardo da Vinci in creative design not only in architecture but also in various fields. His works are mostly evaluated as 'organic' formativeness. In modern times, there are limitations in looking at and interpreting buildings in one direction, so when looking at them from various perspectives, they can widely understand the works, feel various elements and analyze them accurately. Context is a very important factor in architecture because it can find the true meaning of architecture in the relationship that is harmonized with the surrounding environment and adaptation rather than being independent. In addition, the characteristics of 'organic' in Heatherwick's works are not independent in terms of contents as well as formative arts, and they have the characteristics that organics can lead interaction with surrounding environments by forming complementary communication with each other. Therefore, without limiting the modality shown in his work, I want to look at where the formulation of architecture comes from, and from the context of architecture, from a broader perspective on various connections. This study understands the concept of organic and contextualism, examines the characteristics, draws the spatial characteristics that appear in the correlation between the two concepts, and grasps the characteristics of organic contextualism with the case of Thomas Heatherwick. The significance of this study is to examine his works with organic contextualism and to present a new interpretation and a framework of contextual analysis. In Chapter 1 describes the background and purpose of the study, the scope and method of the study. In chapter 2, through the consideration of organic theory and contextualism, the two concepts are understood and the characteristics of organic contextualism are derived through the correlation between the two concepts through the preceding studies on the characteristics of organic architecture and contextualism architecture. In Chapter 3, examines three characteristics of organic contextualism derived from Chapter 2 are examined by applying them to the case. In chapter 4, after analyzing the characteristics of Thomas Heatherwick, I will analyze his works based on the case analysis frame shown in chapter 3. Chapter 5 summarizes the above research and describes the significance and value of a new perspective. The results of Thomas Heatherwick's analysis of his works viewed through organic contextualism are as follows. First, Heatherwick's architecture through sustainability through environment and harmony becomes Heritage, considering its locality and historicality. Second, through identity through nonlinearization of the epidermis, the existing properties are converted through the experimental process of Heatherwick and contained an intuitive design that causes nonlinearity in the process. Third, Heatherwick's architecture creates a space for perception by recognizing memory, the meaning of architecture. I look forward to presenting a new perspective on Heatherwick's work with the organic contextual view shown in this study and to allow users to take on extended meaning for communication rather than for the purpose of use as an organism in a single community, going beyond the meaning of architecture as a space.
라이브 스트리밍 특성이 고객참여와 구매의도에 미치는 영향
라이브 스트리밍 특성이 고객참여와 구매의도에 미치는 영향 경희대학교 일반대학원 경영학과 마케팅전공 박 유 빈 본 연구는 ‘라이브 스트리밍 특성’이 ‘고객참여’, ‘구매의도’에 미치는 효과와 영 향 관계를 실증∙분석하기 위해 수행되었다. 본 연구는 이론적, 문헌적 고찰을 통 해 독립변수, 매개변수, 종속변수들과 각각의 하위 요인들의 개념, 의미, 특성 등 을 작성하였고, 작성한 내용을 토대로 본 연구의 독립변수인 라이브 스트리밍의 콘텐츠 신뢰성, 콘텐츠 관련성, 상호작용성, 진정성, 가시성, 오락성, 정보품질의 특성과 매개변수인 고객참여, 종속변수인 구매의도에 대한 ‘조작적 정의’를 도출하 였으며, 이를 기준으로 연구 모형과 가설을 설정하였다. 연구를 위해 라이브 스트리밍 플랫폼을 네이버 쇼핑 라이브, 카카오 라이브, 쿠팡 라이브, 쓱 라이브를 선정해 플랫폼을 이용해본 소비자들을 대상으로 설문 조사를 실시하였고, 설문조사 결과를 통계 프로그램을 활용하여 인구 통계학적 특성에 대 한 빈도 분석, 신뢰성∙타당성 검증, 탐색적 요인 분석 및 PROCESS macro를 통 해 독립변수와 종속 변수들 간의 인과관계를 실증∙분석하였다. 본 연구의 결과를 정리하면, 다음과 같다. 첫째, ‘라이브 스트리밍(a. 콘텐츠 신뢰성, b. 콘텐츠 관련성, c. 상호작용성, d. 진정성, e. 가시성, f. 오락성, g. 정보품질)은 고객참여(ㄱ. 인지적 참여, ㄴ. 정서 적 참여, ㄷ. 행동적 참여)에 정(+)의 영향을 미칠 것이다라는 가설 1과 그 세부 가설들인 1a, 1aㄱ, 1aㄴ, 1aㄷ, 1b, 1bㄱ, 1bㄴ, 1bㄷ, 1c, 1cㄱ, 1cㄴ, 1cㄷ, 1d, 1dㄱ, 1dㄴ, 1dㄷ, 1e, 1eㄱ, 1eㄴ, 1eㄷ, 1f, 1fㄱ, 1fㄴ, 1fㄷ, 1g, 1gㄱ, 1g ㄴ, 1gㄷ은 부분적으로 채택되고, 나머진 기각되었다. 정보품질의 표준화 계수 값 이 가장 높아 고객참여에 가장 큰 영향을 미치는 것으로 분석되었고, 그 다음으로 는 콘텐츠 관련성과 오락성이 똑같이 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, ’라이브 스트리밍(a. 콘텐츠 신뢰성, b. 콘텐츠 관련성, c. 상호작용성, d. 진정성, e. 가시성, f. 오락성, g. 정보품질)은 구매의도에 정(+)의 영향을 미칠 것 이다.‘라는 가설 2와, 그 세부 가설들인 2a, 2b, 2c, 2d, 2e, 2f, 2g 중에 2g만 채 택되었다. 라이브 스트리밍 특성 중 정보품질만 표준화 계수 값이 가장 높아 고객 들의 구매의도에 가장 큰 영향을 미치는 것으로 분석되었다. 셋째, ‘고객 참여는 구매의도에 정(+)의 영향을 미칠 것이다.’라는 가설 3은 채택 되었다. 넷째, ‘고객참여(ㄱ. 인지적 참여, ㄴ. 정서적 참여, ㄷ. 행동적 참여)는 라이브 스 트리밍의 (a. 콘텐츠 신뢰성, b. 콘텐츠 관련성, c. 상호작용성, d. 진정성, e. 가시 성, f. 오락성, g. 정보품질)과 구매의도 간의 관계에서 매개역할을 한다.’라는 가설 4는 채택되었고, 그 세부 가설인 4a, 4aㄱ, 4aㄴ, 4aㄷ, 4b, 4bㄱ, 4bㄴ, 4bㄷ, 4cㄱ, 4cㄴ, 4cㄷ, 4d, 4dㄱ, 4dㄴ, 4dㄷ, 4e, 4eㄱ, 4eㄴ, 4eㄷ, 4f, 4fㄱ, 4fㄴ, 4fㄷ, 4g, 4gㄱ, 4gㄴ, 4gㄷ은 부분적으로 채택되고, 나머진 기각되었다. 라이브 스트리밍 특성 중 정보품질의 표준화 계수 값이 가장 높아 고객참여에 가장 큰 영 향을 미치는 것으로 분석되었고, 콘텐츠 관련성과 오락성은 동등하게 구매의도에 영향을 주는 것으로 확인되었다. 이상과 같은 분석∙검증 작업을 통해, 본 연구는 라이브 스트리밍 관계자에게 라 이브 스트리밍 특성에 대한 기본적인 지식과 상관성에 대한 정보를 제공해 라이브 스트리밍 선택 프로세스에 대한 이해도를 향상시키고, 일반 소비자들의 고객 참여 와 구매의도를 증진시키고 향상시키기 위한 마케팅 등의 기본자료로써 라이브 스 트리밍 시장 발전에 도움이 되는 참고 자료가 되기를 기대한다. 핵심용어: 라이브 스트리밍, 라이브 스트리밍 특성, 고객참여, 인지적 참여, 정서적 참여, 행동적 참여, 구매의도
노인체육 관점에서 바라본 현 노인 맞춤형서비스의 문제점
This study aimed to analyze the status and structural problems of companies that train and dispatch part-time instructors who conduct customized programs in the field of physical activity for the elderly. In-depth interviews were conducted with 8 practitioners of dispatched companies based on the qualitative case study methodology, and the collected data were analyzed through analysis within and between cases. As a result, four main themes were found. The first theme, rather than maintaining or improving the physical and cognitive functions, which is the original purpose of the customized service program, it was converted to a simple 'play', and recipients were not provided with the proper program. In addition, instructors were in a policy blind spot where they are not protected in working. The second theme, the program preparation processes were highly unprofessional, as instructors rely heavily on unverified internet videos to design classes and were forced into unpaid labor to produce teaching materials. The third theme, the recruitment processes lack professional criteria, leading to the arbitrary issuance of private certificates and unfair labor contracts that include arbitrary probationary periods with illegal wage cuts. Finally, the training process lacked professional education on the elder care and safety, while instructors suffered from substandard working environments frequently exposed to sexual harassment and abuse without any institutional protection and receive exceptionally low wages due to excessive intermediary commissions taken by the dispatching companies. Based on these findings, this study proposed practical policy improvements to normalize the effectiveness of customized services and guarantee the rights of part-time instructors. The suggestions included implementing a mandatory national certification policy for part-time instructors, establishing a legal cap on intermediary costs to prevent excessive commission structures, mandating a human rights protection manual for part-time instructors, and building a national standard curriculum and teaching materials distribution system.
현대 우리 사회에서 시민의 집단적이며 사회적인 추모활동은 문화로서 자리 잡고 있으나 그에 대한 기록화는 미비한 상황이다. 공식적인 기록화 지침이나 표준이 존재하지 않고 추모기록물이 가진 단명 자료의 특성으로 인해 기록화가 빈약하게 이루어지고 있다. ‘사회적 추모활동’은 기억과 애도의 가치를 지닐뿐 아니라 당시 대중이 느낀 슬픔과 공감을 기록하여 공동체 구성원들 간의 관계와 개인적 역량을 회복하고 더 나은 사회를 만들기 위한 움직임을 증진할 수 있다. 해외에서는 시민의 자발적 추모 및 추모공간에 대한 연구가 계속해서 이루어지고 있다. 이제는 우리도 우리만의 추모기록물과 문화에 대해 깊이 탐구할 시점이라 여겨진다. 따라서 본 연구에서는 다양한 유형의 ‘사회적 추모활동’과 그로 인해 생산된 추모기록물의 특징을 바탕으로 ‘사회적 추모활동’의 기록화 방안을 제안하는 것을 목표로 한다. 먼저 문헌연구를 통해 연구의 기반이 되는 기록화, ‘사회적 추모활동’, 추모기록물의 개념을 정리하였고 ‘사회적 추모활동’ 기록화의 필요성과 특징을 알아보았다. 이후 국내외 ‘사회적 추모활동’ 기록화 사례 여덟 가지를 분석하였다. 수집과 정리‧분류, 보존 단계로 나누어 사례를 분석하고 시사점을 도출하였으며 이를 면담 설계의 기반으로 활용하였다. 면담조사는 현황 파악 및 개선방안 도출을 위해 국내 참사의 추모기록물을 관리해 본 경험이 있는 기록관리 담당자를 대상으로 ‘사회적 추모활동’ 기록화 현황과 필요성, 기록화 단계별 수행 방식, 지원‧연대‧협력의 필요성을 질문하였다. 문헌연구와 사례분석, 면담조사를 토대로 ‘사회적 추모활동’의 기록화 방안을 고안하였다. 수집 단계에서는 수집 목적과 기준, 방법을 제안하였다. 또한 단명 자료의 수집 범위와 방법을 제시하였으며 다양한 수집 방법 활용, 온라인 자료 수집, 추모공간 운영자 및 자원봉사자 구술채록, 추모활동에 대한 지속적 기록화의 필요성을 제안하였다. 정리‧분류 단계에서는 추모기록물과 추모공간 사이의 맥락 보존 방안과 분류 기준 및 기술요소를 제안하였다. 보존 단계에서는 추모기록물의 특성을 반영한 보존, 오픈소스 소프트웨어의 활용, 기록물 디지털화, 손상된 기록물의 보존처리 방식을 제안하였다. 본 연구는 단일 사례만을 분석한 국내 연구와 달리 복수의 사례를 분석하였으며 ‘사회적 추모활동’ 기록화를 진행한 기록관리 담당자를 면담하여 ‘사회적 추모활동’의 기록화 방안을 제시하였다는 점에서 의의가 있다.
사무직 근로자의 생성형 AI 활용에 따른 일터경험에 관한 탐색적 연구
박유빈 이화여자대학교 대학원 2026 국내석사
The purpose of this study is to conduct an in-depth exploration of the changes in workplace experiences—encompassing behavioral, cognitive, and emotional dimensions—among domestic office workers utilizing Generative AI tools. By identifying the multi-faceted reality of experiences during the early stages of technology adoption, this study aims to provide a fundamental academic basis for organizations to establish effective strategies for Generative AI utilization. To achieve this, three research questions were established: (1) How do workers' task behaviors change due to the use of Generative AI? (2) What are workers' perceptions regarding the use of Generative AI? and (3) What are the emotional responses of workers toward the use of Generative AI? A qualitative research methodology was adopted for this study. Fifteen office workers who regularly utilize Generative AI tools were selected through purposive sampling, and individual in-depth interviews were conducted. The collected interview data were analyzed using the thematic analysis method to identify meaningful patterns and themes, ensuring a rigorous and systematic interpretation. The findings are as follows. In the behavioral dimension, Generative AI has been integrated into the entire work process rather than being limited to specific tasks. Workers reconstructed the initial stages of their work by reviewing and editing AI-generated drafts instead of starting from scratch. In terms of collaboration, while existing structures remained, communication patterns shifted, with simple inquiries directed to AI and context-dependent judgments discussed with colleagues. In the cognitive dimension, core job competencies shifted from direct execution to 'meta-competencies'—directing AI appropriately and evaluating its outputs. Furthermore, many workers perceived AI as a simple tool and exhibited a 'private usage' practice, often not disclosing its use. They tended to select and use tools autonomously based on personal needs, regardless of official organizational encouragement. In the emotional dimension, ambivalent feelings were observed, where satisfaction from increased efficiency coexisted with concerns about cognitive decline and potential displacement. While job satisfaction improved, a sense of accomplishment showed an asymmetrical pattern, remaining stagnant as participants perceived their own judgment and responsibility as the essence of work. All participants recognized Generative AI as an essential element for professional survival and expressed their intention for continued use. As a qualitative study of 15 workers, this research has limitations in generalizing the results and did not systematically control for individual variables such as specific job roles or career length. Additionally, as a cross-sectional study, it is limited in capturing long-term changes following technological evolution, and caution is required when extending the results to non-office occupations. Nevertheless, this study is significant in that it provides an integrated analysis of workers' subjective experiences through a multi-dimensional structure of behavior, cognition, and emotion. By specifying the transition of the worker's role from 'creator' to 'reviewer' and identifying the emergence of meta-competencies, this study provides a crucial theoretical and practical foundation for companies to build worker-centered Generative AI strategies and support systems that go beyond simple technology-driven adoption. 본 연구의 목적은 국내 사무직 근로자들이 생성형 AI 도구를 활용하면서 경험하는 일터경험의 변화를 행동적, 인지적, 정서적 차원에서 심층적으로 탐구하는 것이다. 이를 통해 기술 도입 초기 단계에서 근로자가 겪는 다각적인 경험의 실체를 파악하고, 나아가 조직의 효과적인 생성형 AI 활용 방안 마련을 위한 학술적 기초 자료를 제공하고자 하였다. 이러한 연구 목적을 달성하기 위해 다음과 같은 연구문제를 설정하였다. 첫째, 생성형 AI 활용으로 인한 근로자의 업무 행동 변화는 어떠한가? 둘째, 생성형 AI 활용에 대한 근로자의 인식은 어떠한가? 셋째, 생성형 AI 활용에 대한 근로자의 정서적 반응은 어떠한가? 연구방법으로는 질적 연구방법론을 채택하였으며, 사무직에 종사하며 생성형 AI 도구를 정기적으로 활용하는 사무직 근로자 15명을 의도적 표집법(purposive sampling)으로 선정하여 개별 심층 인터뷰를 실시하였다. 수집된 인터뷰 자료는 주제 분석법(Thematic Analysis)을 적용하여 의미 있는 패턴과 주제를 도출하는 과정을 거쳤다. 연구결과 행동적 차원에서는 생성형 AI가 특정 업무를 넘어 업무 전 과정에 통합되어 활용되고 있음이 확인되었다. 특히 근로자들은 백지상태에서 시작하는 대신 AI가 생성한 초안을 검토하고 수정하는 방식으로 업무 시작 단계를 재구성하였다. 협업에 있어서는 기존의 구조는 유지하되 단순 질문은 AI에게 하고 맥락적 판단이 필요한 사안은 동료와 소통하는 방식으로 질문 패턴이 변화하였다. 인지적 차원에서는 업무에 요구되는 핵심 역량이 직접적인 실행 능력에서 AI에게 업무를 적절하게 지시하고 결과물을 판단하는 메타 역량으로 전환되었다. 또한 많은 근로자가 생성형 AI를 단순한 도구로 인식하여 사용 사실을 밝히지 않는 비공개 관행을 보였으며, 조직의 공식적인 장려 여부와 관계없이 개인의 필요에 따라 자율적으로 도구를 선택하여 사용하는 경향이 나타났다. 정서적 차원에서는 효율성 향상에 따른 만족감과 함께 인지 능력 퇴화 및 대체 가능성에 대한 우려가 공존하는 양가적 감정이 관찰되었다. 특히 업무 만족감은 향상되었으나 성취감은 자신의 판단과 책임이 본질이라는 인식으로 인해 정체되는 비대칭적 양상이 나타났다. 연구 참여자 전원은 생성형 AI를 생존을 위한 필수 요소로 인식하며 지속 사용 의사를 밝혔다. 본 연구는 15명의 근로자를 대상으로 한 질적 연구로서 결과를 일반화하는 데 제약이 있으며, 직무나 경력 등 개인차 변인을 체계적으로 통제하지 못했다는 점에서 한계가 있다. 또한 현재 시점의 횡단적 연구로서 기술 발전에 따른 장기적 변화를 포착하기에는 어려움이 있으며, 사무직 외의 타 직종으로 결과를 확대 해석하는 데 신중을 기할 필요가 있다. 그럼에도 불구하고 본 연구는 생성형 AI 활용에 따른 근로자의 주관적 경험을 행동, 인지, 정서의 다차원적 구조로 통합 분석했다는 점에서 의의를 지닌다. 특히 근로자의 역할이 창작자에서 검토자로 전환되는 과정을 구체화하고, 생성형 AI 시대에 부상하는 메타 역량의 실체를 규명함으로써 기업이 단순 기술 중심의 도입을 넘어 근로자 경험 중심의 생성형 AI 활용 전략과 지원 체계를 구축하는 데 필요한 이론적, 실무적 토대를 마련하였다는 점에서 중요한 가치를 지닌다.
부모의 위험감수놀이 허용이 유아의 또래놀이 상호작용에 미치는 영향 : 유아의 위험감수놀이 참여와 놀이성의 순차매개효과
본 연구는 부모의 위험감수놀이 허용이 만 5세 유아의 또래놀이 상호작용에 미치는 영향을 확인하고, 이 관계에서 유아의 위험감수놀이 참여와 놀이성이 순차적으로 매개하는지를 검증하였다. 연구대상은 유치원과 어린이집에 재원 중인 만 5세 유아 163명과 해당 유아의 어머니, 담임교사를 대상으로 자료를 수집하였으며, 자료수집은 온라인 및 오프라인 설문조사를 통해 이루어졌다. 부모의 위험감수놀이 허용과 유아의 위험감수놀이 참여는 신보원(2021)의 그림 검사도구를, 또래놀이 상호작용은 놀이 행동 척도(PIPPS)를, 놀이성은 유아용 놀이성 평정척도(CPRS)를 사용하여 측정하였다. 수집된 자료는 SPSS 22.0과 PROCESS macro 4.2 프로그램(Hayes, 2013)을 활용하여 유아의 성별을 통제한 후 분석하였다. 먼저 연구대상의 인구통계학적 특성과 주요 변인의 일반적 경향을 확인하기 위해 기술통계분석과 빈도분석을 실시하고, Pearson의 상관관계 분석을 통해 연구 변인 간 관계를 확인한 후, Hayes(2013)의 PROCESS Macro Model 6을 이용하여 순차매개효과를 검증하였다(부트스트래핑 5,000회, 95% CI). 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 어머니 모형과 아버지 모형으로 나누어 순차매개효과를 분석한 결과, 어머니의 위험감수놀이 허용은 유아의 위험감수놀이 참여를 촉진하였고, 참여와 놀이성을 통한 순차매개 효과는 약한 수준이지만 유의하게 나타났다. 특히 어머니의 위험감수놀이 허용에서 놀이성 향상으로 직접 연결되는 단일 매개효과가 보다 뚜렷하게 나타났으며, 이는 어머니의 허용적 태도가 유아의 정서적 안정감과 놀이과정에서의 몰입·자발성을 직접적으로 강화하는 역할을 한다는 점을 시사한다. - ii - 아버지의 위험감수놀이 허용은 유아의 위험감수놀이 참여를 높이고, 그 참여가 다시 유아의 놀이성을 향상시키며, 강화된 놀이성이 또래놀이 상호작용으로 이어지는 순차적 경로가 유의하게 나타났다. 이는 아버지가 놀이 과정에서 적절한 수준의 위험을 허용하고 유아의 탐색과 도전을 지지할 때, 유아가 모험적 놀이에 더 많이 참여하게 된다는 것을 나타낸다. 이러한 경험이 내적 동기와 만족감을 기반으로 한 놀이성을 더욱 발달시키며, 결과적으로 또래 관계에서도 긍정적인 상호작용을 보이게 된다는 점을 의미한다. 결론적으로 본 연구는 부모의 위험감수놀이 허용이 유아의 위험감수놀이 참여와 놀이성을 거쳐 또래놀이 상호작용으로 연결되는 발달적 경로를 실증적으로 확인함으로써, 위험감수놀이의 발달적 가치와 부모 역할의 중요성을 동시에 제시하였다.
느타리 생육촉진 미생물에 따른 버섯의 생육특성, 대사산물의 변화 및 미생물 군집구조 비교
박유빈 국립공주대학교 대학원 2024 국내석사
Abstract Comparison of growth characteristics, changes in metabolites and microbial community structure of mushrooms according to Pleurotus ostreatus growth-promoting microorganisms Yu-Bin Park Department of Plant resources Graduate School of Kongju National University Gong Ju, Korea (Supervised by Professor Myoung-Jun Jang) This study was conducted to compare the morphological characteristics of Pleurotus ostreatus mycelia stimulated by beneficial microorganism treatment, growth characteristics in fruiting bodies, changes in metabolites, and microbial communities. To select beneficial microorganisms, three strains of Pseudomonas putida and one strain of Pseudomonas fluorescens were used to observe the growth pattern of mycelia on NPDA medium. Subsequently, metabolic product analysis of PPI fruiting bodies, microbial community analysis, and expression analysis of genes related to fruiting body growth were conducted. As a result, among the inoculated beneficial microorganisms, Pseudomonas putida (KACC 10275) significantly promoted mycelial growth, demonstrating rapid growth on Petri dish and sawdust media when co-inoculated. SEM observation at 2,000x and 500x magnification revealed the presence of toxocysts only in the PPI mycelia, with a decrease in mycelial density and loss of directionality between hyphae. Antioxidant activity analysis (ABTS, DPPH, total polyphenol content) of the fruiting bodies after beneficial microorganism treatment showed a decrease in all parameters. The days of growth (Development period of fruit body, Incubation periode) were shortened. Characterization results indicated that beneficial microorganism-treated fruiting bodies exhibited higher values compared to the control. Moreover, the ergosterol content in PPI fruiting bodies was 13 times higher than in the control, and glucose and maltose levels also increased. Taste and aroma analysis revealed a decrease in umami and bitterness, with an increase in saltiness in PPI fruiting bodies. PCA analysis of aroma showed distinct differences between the two samples. Pie chart microbial unit expression level analysis revealed the presence of Pseudomonas and Flavobacterium in all samples except CICM, while Chryseobacterium was present in four samples excluding CICM and PPI fruit body. Stenotrophomonas, Pedobacter, Methylophilus, and Methylophilus were found in four samples excluding CICM and PPICM. Conversely, some samples were commonly found only in the same stage. Lactobacillus and Bifidobacterium were present only in CICM and PPICM, Variovorax was found only in harvest medium after control, and PPI harvest medium, and Delftia was confirmed to be present only in the control fruit body and PPI fruit body. Taxonomic composition chart comparison of microbial communities at the phylum and genus levels showed higher relative proportions of Firmicutes in CSSAC and PSSAC, decreasing in harvest medium. Proteobacteria increased in relative proportion in harvest medium compared to CSSAC and PSSAC, with a lower distribution of Firmicutes in PSSAC than in CSSAC. At the genus level, Pseudomonas increased in harvest medium compared to CSSAC and PSSAC, while Bacillus showed a relatively lower distribution in PSSAC than in CSSAC. Diversity comparisons using various calculations showed that chao1 estimated the highest number of species in PSSAC, simpson demonstrated dispersion of several species in PSSAC, and shannon showed the highest richness and evenness in CSSAC. The rarefaction curve indicated a higher expected species count in PSSAC, with the highest species richness. Bray-Curtis PCA revealed diverse sample differences, while UniFrac PCA showed overlap between PPI harvest medium and PPI fruit body. Among the 14 growth-related genes (Vmh2~3, PoLac1~12) in mycelia and fruiting bodies, a total of 11 genes, including Vmh2, Vmh3, PoLac1, PoLac2, PoLac3, PoLac4, PoLac5, PoLac6, PoLac8, PoLac10, and PoLac11, showed higher expression than the control. In summary, the gene expression analysis indicated elevated levels of 11 growth-related genes in beneficial microorganism-treated samples compared to the control.
노인사회복지시설 이용자 및 시설종사자 대상 영양교육 프로그램 개발
As of 2023, the proportion of the elderly population aged 65 and over in South Korea stands at 18.4% of the total population. This percentage is projected to rise, entering a super-aged society by 2025 with 20.6%, reaching 30.1% by 2035, and surpassing 40% by 2050. Additionally, changes in the family support environment due to low birth rates, nuclear family structures, and the increase in dual-income households are driving a quantitative surge in the demand for welfare facilities. Consequently, the responsibility and necessity of nutritional management in elderly welfare facilities to ensure the health of the elderly are becoming increasingly important. This study aimed to develop a tailored nutrition education program to enhance the health of residents and users of elderly social welfare facilities by understanding their characteristics and nutritional education needs. An integrated research method was used to conduct a foundational survey, which was then analyzed to create the basis for program development. The research combined qualitative and quantitative approaches to identify specific needs regarding nutrition education. Initially, in-depth interviews were conducted with eight staff members from elderly care and utilization facilities. The staff emphasized the importance of education that promotes proper eating habits to address issues like appetite loss and meal refusal among residents. Chronic illnesses such as hypertension and diabetes, along with mild dementia, were common among the elderly, highlighting the crucial role of staff in nutritional management. Additionally, the need for personal hygiene education and training for staff on food safety and hygiene was noted. Quantitative research involved a survey of 132 elderly social welfare facilities, both residential and utilization. This survey found a higher proportion of female staff and a greater prevalence of mobile elderly in utilization facilities. Hypertension, diabetes, and dementia were the most common illnesses. Nutrition education was less prevalent in residential facilities, with barriers including the perceived inability to educate residents and a lack of educational materials and knowledge. Both types of facilities anticipated improvements in eating habits and disease prevention from nutrition education. Residential facilities prioritized educating staff, while utilization facilities focused on educating users. Preferred nutrition topics included managing swallowing disorders and fluid intake for residential facilities, and balanced eating and sodium intake for utilization facilities. Hygiene and safety education, particularly on preventing accidents and managing personal hygiene, were also highly requested. The developed program was structured using the Health Belief Model, targeting both residents/users and facility staff. Educational themes were divided into hygiene and safety, dietary habits, and disease-specific areas. Nine educational themes were detailed, focusing on clear, colorful, and engaging materials to cater to the elderly's characteristics. Remote educational media, including videos, card news, and infographics, were also developed to enhance accessibility and reduce staff workload. The final program was refined through applicability evaluations by nutritionists at social welfare meal management support centers and reviews by elderly care specialists. This process ensured the program's practical relevance and effectiveness for elderly social welfare facilities. The final developed customized nutrition education program aims to significantly enhance the health and nutritional management capabilities of both the elderly and facility staff, contributing to ongoing improvements in nutrition education within elderly social welfare facilities. This program is particularly timely given the rising elderly population and the increasing demand for welfare facilities, underscoring the critical role of nutritional management in promoting the health of the elderly.