有限要素法에 의한 同期電動機의 磁束分布 및 로크 解析에 관한 硏究

김영봉 漢陽大學校 大學院 1983 국내석사

실시간 임베디드 소프트웨어를 위한 프로덕트라인 아키텍처 개발

김영봉 부산대학교 대학원 2004 국내석사

눈부시게 빠른 속도로 발전하는 반도체 기술과 컴퓨터 기술 그리고 네트워크 기술은 80년대부터 시작된 PC시대에서 2000년대에는 임베디드 시스템을 주축으로 하는 Post PC시대를 형성하게 되었다. 이러한 임베디드 시스템의 흐름과 더불어 빠르게 변화하는 시장에 실시간 임베디드 시스템들을 성공적으로 가져가기 위한 방법이 요구되어진다. 프로덕트 라인 공학은 일련의 비슷한 소프트웨어 시스템들의 공통성을 이해하고 제어하며, 특징들을 구별시킴으로써 체계적인 프로덕트 패밀리 개발을 지원하고, 소프트웨어의 개발 시간과 비용을 줄여준다. 이 때 프로덕트 라인 아키텍처는 프로덕트 라인의 성공을 결정짓는 가장 핵심 요소가 된다. 본 논문에서는 실시간 임베디드의 중요한 특징인 실시간 제약사항과 외부 환경과의 상호작용을 반영하는 프로덕트 라인 아키텍처를 제시하며, 프로덕트 라인 아키텍처의 범위를 결정하고, 핵심자산을 분석하고 프로덕트 라인 아키텍처를 설계하는 과정을 통하여 제시한 프로덕트 라인 아키텍처가 개발되는 프로세스를 제시한다. 또한 프로덕트 라인 아키텍처를 재사용할 때 나타날 수 있는 변화를 전문가의 경험이나 직관에 의존하여 예측하는 것이 아니라 객관적인 지표를 이용하여 예측하도록 하는 일반화 방법을 제시하였다.

교육시설관리센터 운영 체제 분석 : 경기도교육청 중심으로

김영봉 한국교원대학교 교육정책전문대학원 2023 국내석사

본 연구는 경기도교육청에서 운영 중인 교육시설관리센터의 학교 현장 지원 업무에 대한 인식 및 만족도 등 전반적인 운영 체제 실태를 분석하고, 정부의 개정교육과정과 ‘경기미래교육’ 변화와 연계한 다양한 형태의 미래 학습 환경 속에서 학교 교육시설 유지 관리 지원을 위한 업무 영역 재구조화 인식 수준과 개선 방향을 탐색 하는데 목적이 있다. 연구 목적을 달성하기 위하여 연구 문제를 다음과 같이 설정하였다. 첫째, 교육시설관리센터의 학교 현장 지원 업무에 대한 지방교육행정직 공무원의 인식 및 만족도 수준은 어느 정도인가? 둘째, 학교 시설 유지 관리 업무가 다양화·복잡화·전문화됨에 따라 교육시설관리센터의 요구되는 중요한 업무 영역은 어떠한 것이 있는가? 셋째, 미래학교의 학습 환경과 연계한 교육시설관리센터의 학교 시설 유지 관리 업무 재구조화 인식 정도와 개선 방향은 어떠한 것이 있는가? 본 연구 문제 분석을 위해 경기도 내 25개 교육지원청의 학교에 근무하는 지방교육행정직 공무원 290명을 대상으로 설문 조사를 하였으며, 교육시설관리센터의 운영 체제, 재구조화 인식 정도와 개선 방향에 관한 연구 분석 결과를 요약하면 아래와 같다. 첫째, 교육시설관리센터에 대한 일선 학교 현장 공무원들의 전반적인 인식과 만족도 수준은 ‘보통 이하’로 낮은 평가를 받았다. 또한, 2020년 모든 교육지원청에 교육시설관리센터를 구축 완료하면서 학교 시설 유지 관리 지원 업무의 양적 확장 정책을 추진하였다. 그러나, 학교 현장의 직접적인 수혜자들에게 실질적으로 필요한 질적 업무 영역(즉시성, 적시성, 체계성, 효율성, 전문성, 안전성, 미래교육 연계성 등)의 다양한 업무 영역의 요구는 충족하지 못하고 있어 개선이 필요하다. 둘째, 조직 운영 영역에 있어서 각종 학교 시설 관리 유지·보수 업무시스템을 도입하여 교육시설관리센터의 체계성과 효율성을 강화 하고자 노력하였으나, ‘보통 이하’ 수준의 연구 결과가 나타났다. 따라서, 이러한 문제를 해결하기 위해서는 교육시설관리센터의 전반적인 운영 체제를 분석하여 간단한 학교 지원 업무는 지양하고, 체계성·효율성을 향상 시킬 수 있는 업무 체제 전환과 운영 방안 검토가 필요하다. 셋째, 시설 환경 영역은 학교 시설 유지 관리 업무 중에서 전문성과 안전성 2가지 분야이며, 연구 결과에 의하면 학교 현장에서 필요성이 가장 높게 나타났다. 반면, 교육시설관리센터의 전문성과 안전성 보유 및 업무 처리 수준은 ‘보통 이하’로 매우 낮게 나타났다. 따라서, 시설 유지 관리 업무의 전문성과 안정성 확보를 위해 ① 시설 전문성 및 안전성 역량 강화 교육 연수 확대 ② 시설 관련 자격 취득 시 인센티브 제공, ③ 전문 자격 및 기술 보유자의 센터 우선 근무제 ④ 시설 관련 전문 위탁기관 교육 연수 등 센터 근무자의 전문성과 안전성 업무 역량 제고가 될 수 있도록 운영 체제 개선이 필요해 보인다. 넷째, 사회·교육정책 변화 영역의 연구 결과, ”교육시설관리센터는 정부 개정교육과정과 함께 학생들의 미래교육 활동에 적합한 학습 환경 관점에서 접근이 필요하다“는 설문에 평균 3.91점으로 상당히 높게 나타났다. 이는 본 연구 문제의 미래학교 지원에 적정한 교육시설관리센터의 업무 영역과 재구조화에 대한 필요성이 확인된 결과이다. 따라서, 교육시설관리센터는 향후 미래교육과 연계한 학습 환경 관점에서 업무 영역을 확장이 필요해 보이며, 연계해서 전담 조직 요구 수준과 일선 학교 현장에 상주하는 시설 관리 인력 요구 수준에 대한 정책적 검토도 필요해 보인다. 마지막으로 본 연구의 교육시설관리센터 3가지 업무 영역과 하위 요인들 간의 문제점과 우선 순위를 파악한 결과, 1순위는 조직 운영 영역 ‘업무 처리 적시성’(학교 시설 관리 지원의 시기 적절성 한계), 2순위는 조직 운영 영역의 ‘효율성’(순회 점검, 소규모 수선, 통합 발주 등 한계), 3순위는 조직 운영 영역 ‘업무 처리 즉시성 순으로 도출되었다. 현재 경기도교육청에서 운영 중인 교육시설관리센터에 있어 가장 많은 문제점을 가지고 있는 업무 분야가 조직 운영 면으로 확인된다. 따라서, 현재 교육시설관리센터의 개선이 가장 시급한 조직 운영 영역은 물론, 시설 환경 영역과 연계해서 업무의 양적 팽창 정책 보다 학교에 양질의 업무를 지원할 수 있도록 우선 순위와 중요도 분석 통해 운영 체제 개선이 시급하다. 더하여, 사회·교육정책 변화에 맞춘 미래교육 학습 환경 관점에서 교육시설관리센터의 업무 영역 재구조화 인식 수준에 적합한 개선 방향에 대한 심도 있는 고민이 필요하다.

自殺衝動을 보이는 靑少年들의 心理的.社會的 特性 硏究

김영봉 국민대학교 교육대학원 2009 국내석사

본 연구는 청소년들의 학업스트레스, 우울, 자아존중감등의 심리적 특성과 교우관계 및 교사의 지지 등 사회적 특성이 자살충동에 미치는 영향을 파악함으로써 청소년 자살예방을 위한 교육적 시사점을 제공하는 데에 그 목적이 있다. 이러한 연구목적을 달성하기 위해 서울시와 경기도 고양시에 거주하는 고등학생을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 청소년들의 심리적 특성은 학업 스트레스, 우울, 자아존중감의 세 가지 영역으로 측정하였으며, 사회적 특성은 교우관계와 교사의 지지의 두 가지 영역으로 측정하였고, 자살충동을 측정하기 위해서는 박광배와 신민섭(1991)의 척도를 사용하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 청소년들의 심리적, 사회적 특성은 성별과 학교계열, 가족형태, 그리고 종교 유무에 따라 차이를 보였다. 즉, 여학생이 남학생보다 학업 스트레스와 교우관계가 높았으며, 실업계 학생이 인문계 학생보다 자아존중감이 높았고, 정상가정 학생이 결손가정 학생보다 학업 스트레스와 교우관계가 높았으며, 결손가정 학생은 정상가정 학생보다 우울이 높았고, 종교가 없는 학생이 종교가 있는 학생보다 자아존중감과 교우관계점수가 높았다. 둘째, 청소년들의 자살충동은 학교계열과 학년, 가족형태에 따라 차이를 보였다. 즉, 인문계 학생보다 실업계 학생이, 2학년 학생보다 1학년 학생이, 정상가정 학생보다 결손가정 학생이 자살충동이 높았다. 셋째, 청소년들은 학업 스트레스 수준이 낮은 학생이 높은 학생보다 자살충동이 높았으며, 우울이 높을수록 자살충동이 높았고, 자아존중감과 교우관계, 교사의 지지가 높을수록 자살충동이 낮았다. 넷째, 청소년들의 자살충동에는 우울과 교우관계가 영향을 미쳤으며, 특히 우울이 청소년의 자살충동에 가장 큰 영향을 미쳤다. 이상과 같은 연구결과를 볼 때, 청소년의 자살충동을 방지하기 위해서는 청소년의 부정적 정서, 현재와 미래에 대한 부정적인 생각에 대한 감소를 위한 프로그램이 필요하며, 친구들 간에 긍정적인 상호작용을 할 수 있도록 집단 활동이나 캠프활동을 활성화시킬 필요가 있다. 본 연구는 청소년들의 심리적, 사회적 특성이 자살에 미치는 영향을 살펴보았으며, 후속연구에서는 환경적 변인들과 같은 보다 다양한 요인들의 상호작용을 보다 심층적으로 연구할 필요가 있다. This study was intended to provide the educational implications to prevent adolescent suicidal compulsion by looking the psychological factors of schoolwork stress, depression and self-esteem and the social factors of peer relation and teacher's support and by perceiving what effect the two factors had on adolescents. High school students took part in this survey in Seoul and Goyang city . I measured the three parts-schoolwork stress, depression and self-esteem for the psychological factors and the two parts-peer relation and teacher's support for the social factors. Park Gwangbae and Shin Minseop's benchmark(1991) was used to measure the suicidal compulsion. The results of this study were summarized as follows. First, the adolescents' psychological and social factors had differences in gender, the kinds of school, the types of family and religion. Namely, girls got more stressed than boys about schoolwork and girls' peer relation was higher than the boys'. The self-esteem of students was higher in vocational high school than in general high school. Students of general family got more stressed about schoolwork and higher about peer relation than of deficient family. The students of deficient family got more depression than of the other. The students who had no religion had more self-esteem and higher peer relation than the others who had religion. Second, the suicidal compulsion of students had differences in the kinds of school, grade and the type of family. On the suicidal compulsion, students in vocational high school felt higher than the others, first graders than second graders and students of the deficient families than of the other. Third, the students who got less stressed about schoolwork felt more suicidal compulsion . As student felt more stress about schoolwork, they felt more suicidal compulsion and as their self-esteem, peer relation and teacher's support were higher, their suicidal compulsion was lower. Fourth, depression and peer relation had effects on the suicidal compulsion. Especially, depression had a big effect on it. To prevnet the adolescent suicidal compulsion , we need not only the programs which reduce the adolescents' negative emotion and mind about their present and future but also activities or camps where the adolescents can interact positively. This study looked about what psychological factors and social factors have effects on adolescents' suicides. And I felt it had to be studied at the followed study deeply what the various factors like the environmental would interact.

實證的 會計理論의 主要內容과 批判에 관한 考察

김영봉 全北大學校 1988 국내석사

국내 건설사업관리 분야에 대한 연구동향 분석

김영봉 부경대학교 대학원 2005 국내석사

지시적 수업에 의한 교수행동이 학습몰입시간, 학습태도 및 학업성취도에 미치는 영향

김영봉 中央大學校 1994 국내박사

여자복싱선수의 체급별 경쟁불안의 관한 연구

김영봉 용인대학교 교육대학원 2006 국내석사

본 연구는 여자복싱선수의 체급별 경쟁불안의 차이점을 규명하기 위하여 대한복싱협회에 등록된 선수로서 2005년 전국체육대회 전시종목(여성 복싱)참가한 여자 선수를 연구 대상을 선정 하였으며 각 체급별 대상자는 (핀급 24명, 라이트 플라이 11명, 플라이 16명, 밴텀 20명, 페더 25명, 라이트 19명, 라이트 웰터 20명, 미들 13명, 라이트 헤비 7명, 헤비 5명) 총 173명을 대상으로 경쟁불안(인지적 상태 불안, 신체적 상태 불안, 상태 자신감)에 관한 분석 결과 다음과 같은 결론을 얻게 되었다. 1. 여자 복싱 선수들의 인지적 상태 불안의 평균에 대한 수준은 헤비급에서 가장 높고, 라이트 플라이급에서 가장 낮게 나타나는 경향을 보였으나 통계적 유의수준(p〈.05)에서는 유의한 차이를 나타내지 않았다. 2. 여자 복싱 선수들의 신체적 상태 불안은 평균에 대한 수준에선 라이트 헤비급에서 가장 높고, 헤비급에서 가장 낮게 나타나는 경향을 보였으나 통계적 유의수준(p〈.05)에서는 유의한 차이를 나타내지 않았다. 3. 여자 복싱 선수들의 상태 자신감은 평균에 대한 수준은 플라이급과 헤비급에서 가장 높고, 라이트 웰터급에서 가장 낮게 나타나는 경향을 보였으나 통계적 유의수준(p〈.05)에서는 유의한 차이를 나타내지 않았다. The objects of this study are players registered with KABF(Korea Amateur Boxing Federation) and participating in a national physical training convention 2005 year(October sixteen days from October nineteen days) ladies boxing players. The objects are classified by ladies boxing weight(pin weight : 24persons, light fly weight : 11 persons, fly weight : 16 persons, bantam weight : 20 persons, feather weight : 25 persons, light weight : 19 persons, light welter : 13 persons, welter weight : 20 persons, middle weight : 13 persons, light heavy weight : 7 persons, heavy 5 persons). We analyzed their competition anxiety(anxiety from their cognitive state, anxiety from somatic state, self- confidence from their condition). The result of this analysis is like followings. 1. Analysis showed that there are some differences on from anxiety from cognitive states of the boxing players on the average, but they are not so meaningful differences on statistically noticeable level(p〈.05). 2. Analysis showed that there are some differences on from somatic state of the boxing players on the average, but they are not so meaningful differences on statistically noticeable level(p〈.05). 3. Analysis showed that there are some differences on self-confidence from condition of the boxing players on the average, but they are not so meaningful differences on statistically noticeable level(p〈.05).

도시 공간의 삶과 잠재된 이미지 : 발터 벤야민의 메트로폴리스와 연구자의 작품을 중심으로

김영봉 홍익대학교 미술대학원 2012 국내석사

근대의 도시 공간에 있어 우리의 일상적 삶은 여전히 공간과 장소에 근거를 두고 있다. 여기에서 장소는 단독주택이나 아파트에서의 기본적 가정생활을 누리기 위한 주거 공간이 될 수 있으며, 고층 빌딩이나 산업 현장에서의 노동활동이 집약되어 있는 작업 공간, 그리고 마켓이나 대형 백화점과 같은 상품구입을 위한 구매 공간, 극장이나 야외에서 여가 및 스포츠 활동을 위한 문화 공간뿐만 아니라 지도에 그려지는 점과 위치, 거리와 같은 요소로 환원되는 동질화된 공간 역시 하나의 공간을 이룬다. 우리의 삶은 생산과 소비에 관한 것이든 재생산에 관한 것이든, 혹은 생활에 관한 것이든 간에 근대적 도시 속에서 이뤄진다고 할 수 있다. 이러한 영역은 근대적인 삶이 이루어지는 공간이면서, 동시에 새롭게 태어나거나 진입을 시도하는 사람들을 끌어들이는 공간이다. 다시 말해 이들의 공간과 장소는 개개인을 근대적 삶을 토대로 적절하게 부응하여 살아갈 수 있도록 ‘도시화’, ‘근대인(近代人)화’, ‘토착화’로 만들어내는 장으로 바라봐야 할 것이다. 본 연구는 이와 같은 도시 현상을 19세기 도시 연구 체계와 문예이론가로 잘 알려진 발터 벤야민(Walter Benjamin, 1892-1940)의 분석적 사유를 통해 21세기를 향유하는 연구자의 작품과 결합하여 삶의 공간이 지닌 복합체에 대한 확언과 대도시에서의 기괴한 성격들을 시공간을 넘나들며 객관적이면서도 통합적으로 성찰하고자 한다. 도시를 물리적이고 기능적인 공간만이 아니라 다양한 이미지 집합체로서의 실존적 삶이 압축된 거대한 유기체로 보고 우리의 잠재된 기억 속에서 보이지 않았던 것을 드러내 보고자하며 벤야민의 유년시절 기억이나 사건을 통해 연구자가 사는 대도시와의 공적 삶과 사적 삶, 그리고 실내 공간과 외부 공간 사이의 상호 전환적 관계까지도 연관시키고 실제 제작된 작품들을 통해 비교, 분석하며 거대도시를 읽어내 보고자 했다. Our ordinary life is still based on spaces and places in a modern city. The places here can refer to the means of the living spaces like detached houses or apartments where a family can have fundamentals of living, the workspaces like skyscrapers or industrial settings where labor is integrated, the spaces like markets or department stores where people spend money to purchase products, and the culture spaces like theaters or parks where people enjoy their leisure and sports. Moreover, all spaces that can be identified by dots, location, and distance on the map are included. Our life forms in a modern city whether it is about the production, consumption, reproduction, or living. Those spaces are places for modern lives, and places to draw people who are born in a new generation or try to enter into modern lives. In other words, those spaces and places can be seen as pages of 'urbanization' and 'making people modern', and 'naturalization' in order to make people meet the certain level of modern lives. This research is examined in an objective and integrated view point about the statement of complex living spaces and odd characteristics of metropolis without the limitation on spatio-temporal variability and associates with the work by nineteenth century's researcher who is known to be literature theorist, Walter Benjamin (1892-1940), and the researcher's works possessing the characteristic of twentieth century. A city is defined not only as a physical and functional place but also where existential life is compressed like an aggregate of all images in order to show subconscious phenomena. The research goes through the memory or incident of Benjamin's youth and the researcher's public and personal life in the metropolis and reads the metropolis by comparing and analyzing the actual researcher's works in the relationship of mutual switch between the inside and outside of spaces.

cDNA cloning of human rotavirus VP7 coding RNA segment

김영봉 成均館大學校 1992 국내석사