주부 소비자의 식품에 대한 불만족과 영향변수에 대한 연구

김병숙 계명대학교 1992 국내석사

프로틴 경력태도와 주관적 경력성공의 관계에서 경력연계학습의 매개효과

김병숙 중앙대학교 글로벌인적자원개발대학원 2014 국내석사

경력 패러다임의 근본적인 전환이 이루어지면서 경력의 역동성이 점차 강조되고 있다. 경력의 주체 및 책임이 조직에서 개인에게로 이동하고 있으며 경력성공의 의미도 변하고 있다. 이 연구의 목적은 경력에 대한 가치가 다원화되는 고용시장의 급격한 변화에 대한 주체적인 경력관리 대응책으로 경력연계학습을 제시하여 경력개발 분야에 새로운 시각을 제공하고자 하였다. 본 연구에서는 조직구성원의 프로틴 경력태도, 경력연계학습, 주관적 경력성공의 수준을 측정하고 프로틴 경력태도와 주관적 경력성공의 관계에서 경력연계학습의 상호 인과적 관계를 규명하고자 했다. 첫째, 프로틴 경력태도와 주관적 경력성공 간의 영향 관계를 파악하고자 하였다. 둘째, 프로틴 경력태도가 경력연계학습과 주관적 경력성공에 미치는 영향에 대한 메커니즘 분석을 통해 경력연계학습의 매개효과를 실증적으로 검증하고자 하였다. 평생교육기관의 경력 5년 이상의 종사자를 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 총 417명의 설문지가 통계분석 자료로 활용되었다. 연구결과 첫째, 조직 구성원의 프로틴 경력태도가 높을수록 주관적 경력성공도 높게 인식하는 것으로 나타났다. 둘째, 경력연계학습은 프로틴 경력태도가 주관적 경력성공의 관계에서 부분매개효과를 갖는 것으로 나타났다. 또한 사회경제적 특성 중 직종, 직장경력, 고용형태에 따라 프로틴 경력태도, 경력연계학습, 주관적 경력성공의 차이가 유의한 것으로 나타났다. 따라서 불확실성이 증가하는 경력환경에서 조직구성원 개인의 경력연계학습 노력이 순환적으로 조직의 성과창출에 연계되기 위해서는 조직적·개인적 차원의 전략을 강구해야 한다. 조직적 차원에서 학습 기회 제공 및 환경 조성 등 제도적으로 지원할 수 있는 방안을 마련해야 한다. 개인적 차원에서는 조직구성원들은 평생직장에서 평생직업 시대로의 변화에 주도적으로 대처하고, 고용시장에서의 경쟁우위확보를 위해 지속적인 경력연계학습활동으로 개인의 고유한 내재적 가치를 실현해나가도록 해야 한다. 특히 프로틴 경력태도를 지닌 사람들의 지속적인 경력연계학습 활동을 지원하고 유연한 노동시장 체제에서의 고용가능성 및 주관적·심리적 삶의 질을 제고하는 HRD정책이 무엇보다 시급하며 중요하다고 할 수 있다. With the fundamental career paradigm shift, weight is gradually given to dynamics of career. The subject and responsibility of career shift from organizations to individuals and career success is getting different meanings. The purpose of this study is to present Career Related Continuous Learning(CRCL) as a measure for proactive career management to cope with the rapid changes in the employment market with diversified values of career and to suggest a new perspective of the area of career development. This study aimed to measure levels of subjective career success, CRCL, and protean career attitudes and to determine the mediating effects of CRCL on the relations between protean career attitudes and subjective career success in organizational members. First, it intended to determine the influential relations between protean career attitudes and subjective career success. Second, it tried to analyze the mechanism of the effects of protean career attitudes on CRCL and subjective career success to empirically test the mediating effects of CRCL. A survey was conducted in employees with career of five years or longer at lifelong education institutions; then, a total of 417 questionnaires were used in statistical analysis. The results are as follows: First, the higher protean career attitudes organizational members had, the higher awareness of subjective career success they had. Second, CRCL partially mediated the relations between protean career attitudes and subjective career success. Protean career attitudes, CRCL, and subjective career success varied significantly by occupation type, working career, and employment type among socio-economic characteristics. It is therefore necessary to work out a strategy at organizational and personal levels so that the efforts to achieve CRCL made by individual organizational members in career environment with increasing uncertainty can be connected cyclically with generation of organizational performance. At an organizational level, it is necessary to draw up a plan to give institutional support by providing learning opportunities and creating a learning environment. At a personal level, organizational members need to realize their own psychological and intrinsic values through continuous CRCL activities so that they can cope with the shift from the era of lifelong workplace to that of lifelong job in a proactive way and secure a competitive edge in the employment market. In particular, a HRD policy is most of all urgent and important to assist people with protean career attitudes in doing CRCL activities continuously and to improve employability and the subjective and psychological quality of life in the flexible labor market system.

웰빙지향행동의 영향요인과 웰빙소비자 유형

김병숙 계명대학교 2007 국내박사

As ‘well-being’ is so popular a consumption culture prevailing in Korea, We can easily find the word, well-being. But there can hardly be found a consensus on what well-being is. The purpose of this study are to find the sub-factors of well-being related values, well-being attitudes and well-being oriented behaviors; to find the relations among well-being related values, well-being attitudes and well-being oriented behaviors; and to find the typology of well-being oriented behaviors via well-being related values and well-being attitudes. For these purposes, this study adopts two methods, FGI(Focus Group Interview)and Survey Research. The questionnaire for this study is made based on the theoretical works on well-being and research outputs using the method of FGI. Four groups of housewives from forty to fifty years old, living in Seoul and in Daegu, participated in FGI. 790 questionnaires collected from adults in Daegu are used for analysis. The sub-factors of well-being related values, well-being attitude and well-being oriented behaviors are examined through exploratory factor analysis and confirmatory factor analysis. The relations among well-being related values, well-being attitude and well-being oriented behaviors are examined through structural equation model(SEM). The groups of typology are made according to well-being oriented behaviors, well-being related values and well-being attitude, and the characteristics of the groups are examined through K-Mean Cluster analysis. Conclusions of this study as follows. First, six sub-factors of well-being related values are extracted through exploratory factor analysis. The six factors are emotional and symbolic value, distinction value, family value, individualism value, functional value, environment-friendly value. Second, six sub-factors of well-being oriented behaviors are grasped through exploratory factor analysis. The six factors are well-being goods/services purchase, environment-friendly behavior, well-being dietary life, mental health orientation, physical exercise orientation, and interests orientation. Third, four sub-factors of well-being attitudes are found through exploratory factor analysis. The four factors are practical well-being attitude, commercialized well-being attitude, environment-friendly well-being attitude, and conspicuous well-being attitude. Fourth, the relations among two latent value variables(consumption-oriented value, well-being value), well-being attitude and well-being oriented behavior are grasped by applying Structural Equation Model. As a result, neither consumption-oriented value nor well-being value is found to affect well-being oriented behavior directly; on the other hand, both values affect the well-being oriented behavior indirectly via an intervening variable, well-being attitude. Especially compared in terms of standardized path coefficients, well-being behavior tends to be affected more by well-being value than by consumption oriented value. Fifth, four groups of typology in well-being can be categorized according to well-being related values and well-being attitude through K-Mean Cluster Analysis. Four groups are frugal health life oriented well-being type, potential well-being type, cynical well-being type and leading well-being type. Sixth, there are statistically significant differences in mean score of information access, information interests, well-being goods/service satisfaction, and socio-economic variables except average monthly income among four groups through Analysis Of Variance(ANOVA) and Crosstab(Crosstabulation). The characteristics of the four groups are summarized as follows. Frugal health life oriented well-being group is mainly composed of housewives in their forties, who think well-being value is more important than consumption oriented value, and prefer well-being oriented behaviors like well-being dietary life, mental health orientation and physical excercise to the purchase well-being goods/services. Potential well-being group is mainly composed of unmarried students in their twenties. Even though they think both consumption oriented value and well-being value are important, they are passive in well-being oriented behavior. Perhaps financial and time conditions might cause their passivity in well-being oriented behavior. If such conditions permit, they may change their well-being behavior. Cynical well-being group is mainly composed of men in their twenties uninterested in well-being value and consumption oriented value, who are passive in well-being oriented behavior. They do not prefer commercialized well-being attitude and conspicuous well-being attitude. Leading well-being group is mainly composed of women in their twenties, who are most actively well-being-oriented. They think themselves higher than middle class. They put weights on both consumption oriented value and well-being value, and are favorable to well-being attitude. They score high in terms of the access of well-being information and the interest in well-being. They are satisfied with purchasing well-being products/services. This group is called "well-being-jok" (enthusiastically indulging themselves in well-being oriented behavior). The findings of this study point out that well-being in the Korean society is understood as one of the process oriented behaviors, and well-being oriented behavior is affected by well-being attitude, an intervening variable, formed based on personal values. It needs to be emphasized that well-being value affects well-being attitude more than consumption oriented value. This shows that the Korean society has already begun to shift from consumption oriented value in the post-modern society like a commercialized "well-being fad" prevalent at the beginning stage to the realization of various well-being oriented behavior like LOHAS(Lifestyle Of Health And Sustainability) and Down-Shift. But consumers can be categorized in terms of well-being related values, well-being oriented behaviors and well-being attitudes. In addition, the groups of typology shows great difference in the characteristics of consumption. These indicate that the differences among the groups in terms of consumption culture might cause social conflict and, eventually, do harm to the well-being of the society. So, this study propose that various programs in well-being education should be necessary in order to boost the authentic perception of well-being, environment-friendly well-being oriented behavior, and various well-being oriented behaviors in any socio-economic situation; industrial companies producing well-being goods develops as good well-being goods/services as possible for consumer's need and satisfaction; and government and local community create various conditons for well-being oriented behavior. 본 연구의 목적은 우리 사회의 웰빙현상에 대한 다각적인 분석을 시도하고자 하는 의도에서 출발하여 웰빙관련가치, 웰빙태도, 웰빙지향행동의 하위요인을 파악하고, 웰빙관련가치, 웰빙태도, 웰빙지향행동간의 관계를 실증적으로 파악하고자 하였다. 이와 더불어 웰빙관련가치, 웰빙태도, 웰빙지향행동에 따라서 소비자들이 어떠한 유형으로 나타나는지를 구체적으로 알아보고자 하였다. 이러한 연구목적을 달성하기 위하여 본 연구에서는 FGI(Focus Group Interview)방법과 설문지조사방법을 병행하여 연구를 진행하였다. 웰빙관련 연구들에 대한 이론적 고찰과 GFI방법에 의한 탐색적인 조사를 바탕으로 실증연구를 위한 설문지를 구성하였으며, 설문지조사를 통하여 수집된 자료를 분석자료로 이용하였다.탐색적 요인분석을 이용하여 웰빙관련가치, 웰빙태도, 웰빙지향행동의 하위요인들을 파악하였으며, 공분산구조분석을 이용하여, 웰빙관련가치, 웰빙태도, 웰빙지향행동 간의 관계를 파악하였다. 또한 군집분석과 일원분산분석, 교차분석을 이용하여 웰빙관련가치, 웰빙태도, 웰빙지향행동 요인에 따라 소비자들의 유형을 세분화하고 각 유형집단별 특성을 파악하였다. 본 연구의 진행결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 웰빙관련가치로 감성상징가치, 차별화가치, 개인주의가치, 가족건강가치, 기능적가치, 친환경가치의 여섯 개의 하위요인이 파악되었다. 둘째, 웰빙지향행동으로 웰빙상품구매, 친환경행동, 웰빙식생활, 정신건강지향, 운동지향, 취미지향의 여섯 개의 하위요인이 파악되었다. 셋째, 웰빙태도로 실용적 웰빙태도, 상업적 웰빙태도, 친환경 웰빙태도, 과시적 웰빙태도의 네 개의 하위요인이 파악되었다. 넷째, 웰빙관련가치(소비지향가치, 웰빙가치), 웰빙태도, 웰빙지향행동간의 공분산구조분석모형에 대한 연구가설의 검정결과 웰빙가치, 소비지향가치 모두 웰빙지향행동에 직접적으로는 영향을 미치지 않는 것으로 나타났으며, 소비지향가치, 웰빙가치 모두 매개변수인 웰빙태도를 거쳐 웰빙지향행동에 간접적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 특히 두 가치 중 웰빙가치가 소비지향가치보다 웰빙태도를 거쳐 웰빙지향행동에 더 많은 영향을 미치는 것으로 나타났다. 다섯째, K-mean 군집분석을 통해 웰빙관련가치, 웰빙태도, 웰빙지향행동에 따라 소비자들을 세분화시킨 결과 알뜰건강형, 잠재웰빙형, 냉소웰빙형, 웰빙리드형의 네 집단으로 유형화되었다. 이 유형집단별 분포는 잠재웰빙형(36.7%), 알뜰건강형(31.8%), 웰빙리드형(20.5%), 냉소웰빙형(11.0%)으로 나타났으며, 각 유형집단별로 웰빙관련가치, 웰빙태도, 웰빙지향행동에서 유의하게 차이를 나타냈다. 여섯째, 일원분산분석과 교차분석을 이용하여 각 유형집단별로 정보접촉도, 정보관심도, 사회인구학적변수에 차이가 있는지를 파악해본 결과 월평균 가계소득을 제외한 모든 변수에서 각 집단별로 유의한 차이를 나타냈다. 각 유형집단별로 그 특성을 요약해 보면 다음과 같다. 알뜰웰빙형은 웰빙가치를 소비지향가치보다 더 중요하게 생각하는 집단으로 상품을 구매하지 않고도 할 수 있는 웰빙지향행동을 주로 하는 집단이다. 이 집단의 구성원은 40대 이상의 주부들이 많은 것으로 나타났다. 잠재웰빙형은 웰빙가치는 물론 소비지향가치도 중요하게 생각하는 집단이지만 웰빙지향행동은 가장 소극적으로 하는 집단이다. 이 집단의 주구성원은 주로 20대 미혼의 대학생들로 구성되어 있다.. 냉소웰빙형은 웰빙가치와 소비지향가치 모두 별로 관심을 나타내지 않는 집단으로 웰빙태도도 낮은 점수를 보이며 웰빙지향행동에도 소극적인 집단이다. 이 집단의 구성은 주로 20대의 남성들이 많은 것으로 나타났다. 웰빙리드형 집단은 가장 적극적으로 웰빙을 지향하는 집단으로 소비지향가치, 웰빙가치 모두를 중요하게 생각하며, 웰빙태도에도 가장 호의적인 태도를 가지고 적극적으로 웰빙을 지향하는 집단이다. 주구성원은 주로 20대의 여성들이다. 이들은 웰빙에 대한 정보접촉도와 정보관심도도 비교적 높고 웰빙제품/서비스에 대한 만족도도 가장 높게 나타났다. 위와 같은 연구결과에서 우리 사회의 웰빙현상은 하나의 과정지향적인 행동으로 파악되었으며 개인이 추구하는 가치에 따라 웰빙태도를 형성하고 그 태도를 매개변수로 하여 웰빙지향행동에 영향을 미치는 것으로 파악되었다. 특히 웰빙가치가 소비지향가치보다 웰빙태도와 행동에 더 많은 영향을 미치게 되는 것으로 나타남을 볼 때 웰빙의 열풍이라고까지 표현되던 초기의 상황과는 달리 우리 사회에서도 후기 산업사회에 만연되던 소비지향가치에서 벗어나 건강과 환경을 생각하고 공동체적인 삶을 지향하는 웰빙가치를 중요시하고 이를 다양한 웰빙지향행동으로 실현하려는 움직임이 서서히 일어나고 있다고 볼 수 있다. 그러나 웰빙관련가치, 웰빙태도, 웰빙지향행동 요인들에 의해서 소비자들이 세분화된 집단으로 유형화되고 유형집단별로 그 특성들이 명확하게 차이가 나타남을 볼 때 이러한 현상들이 전사회의 계층간에 위화감을 형성할 수도 있어, 이러한 차이가 오히려 전 사회의 웰빙에는 역기능적으로 작용할 수도 있다고 보아 본 연구에서는 다음과 같은 점들을 제안한다. 기업측은 웰빙상품이라는 이름 하에 웰빙과는 무관한 상품을 차별화된 값으로 웰빙이란 이름만 내세우는 상업적 전략은 오히려 소비자들에게 부정적인 태도를 갖게 하여 궁극적으로는 기업의 이익에는 부정적인 영향을 미칠 수 있다는 것을 인지하고 진정으로 소비자들이 지향하는 웰빙가치를 실현시킬 수 있는 실속 있는 웰빙상품의 개발과 함께 이에 대한 진실한 정보를 제공하여야 할 것이다. 초기의 한국 사회의 웰빙은 대중매체의 주도로 이루어졌다는 것이 그 특징이라고 볼 때 웰빙에 대한 올바른 인식을 심어주는 역할도 대중매체의 역할이라고 볼 수 있다. 소비자들이 접근이 용이한 대중매체들은 웰빙에 대한 올바른 인식과 함께 다양하고 실속 있는 웰빙지향행동들에 대한 정보를 제공하는 프로그램을 기획하고 방영해야 할 것이다. 정부는 웰빙현상의 일환으로 소비자들에게 무분별한 소비를 조장시키는 웰빙상품의 규제와 함께 웰빙상품 인증제도와 같은 표준을 마련해야 할 것이며, 경제적인 측면의 소비만으로 웰빙을 실현할 수 있다는 데 대한 인식에서 벗어나 자신의 여건에 맞게 다양한 방법으로 웰빙을 지향할 수 있다는 것을 알려주는 교육의 장을 마련하여야 할 것이다. 특히 시민단체들과 함께 서구의 로하스나 다운쉬프트와 같이 사회적 차원에서 지속가능한 소비 측면의 웰빙에 대한 방향을 제시해 줄 수 있는 다양한 사회적인 운동을 마련하고 이에 대한 시민참여를 활성화시켜야 할 것이다. 소비자들은 자신의 소비가 전 사회에 미치는 영향을 인식하는 사회적으로 책임 있는 소비자로서의 역할을 위해, 개인적인 차원의 웰빙 실현이 아니라 본인의 경제적·사회적 현실에 맞고, 또 사회적으로도 공동체지향적이고 지속가능한 소비를 지향하는 웰빙을 실현하려고 노력해야 할 것이다.

自動化生産시스템에서 職務擴充, 課題難易度 및 自動化水準이 作業者의 未來關聯行動에 미치는 影響

김병숙 建國大學校 大學院 1997 국내박사

텍스트 마이닝 기법을 적용한 초등학교 학생 상담의 실태와 요구 분석

김병숙 원광대학교 일반대학원 2021 국내박사

The purpose of this study is to present meaningful data on the current situation and needs of student counseling from previous studies on the actual condition and needs analysis of elementary school student counseling by applying text mining techniques. The main topics covered in this study are as follows. First, by applying the text mining technique, we present the results of frequency analysis of previous studies on the status of counseling for elementary school students and their needs analysis. Second, by applying the text mining technique, the results of correlation analysis of previous studies on the counseling situation for elementary school students and the analysis of needs are presented using various analysis perspectives and methods. Third, by applying the text mining technique, we present the results of analysis of the semantic network of previous studies on the status of counseling for elementary school students and the analysis of their needs. To secure data to be used in research, the RISS database service operated by the Korea Education and Research Information Service (KERIS) was used. The data to be searched were domestic academic papers published after 2000 and master's and doctoral dissertations. A total of 184 search results were extracted by inputting 'elementary school' and 'student counseling' as keywords in the RISS holding data column using the detailed search menu of the RISS service as an AND condition. For these papers, after consulting with a student counselor and an incumbent teacher in charge of student counseling, 17 papers were finally confirmed, excluding those that were not directly related to the research topic or whose PDF file was not extracted as text. To carry out the first research topic, the researcher first performed a single word frequency analysis of the paper, removed specific words and meaningless words from the paper, then unified similar words and selected the top 50 summed frequencies. And the standardized frequency analysis result is presented as a word cloud or a visual form of a 2-way word tree. The study results are summarized as follows. The words selected in the top 10 were 'counseling, teacher, student, problem, child, need, cyber counseling, counselor, counseling room, school counseling'. If the results of ‘elementary school student counseling’ are linked to sentences in consideration of the frequency, it is closely related to ‘teacher’ and indicates that ‘counseling’ and ‘need’ are increasing when there is a ‘problem’. At the same time, this result suggests that cyber counseling and school counseling are increasingly emphasized in elementary school counseling. Meanwhile, the main keywords revealed in the counseling for elementary school students visualized with word cloud or 2-way word tree were 'counseling', 'teacher', 'student', 'problem', 'cyber counseling', 'program', and 'counselor'. It was found that this is the most frequently mentioned factor in counseling for elementary school students. In order to carry out the second research topic, the researcher started by extracting high frequency N-grams (based on two pairs of words and three pairs of words) that appeared in previous papers. Next, specific words and meaningless words appearing in the paper were removed, similar words were unified and summed, and the top 30 word pairs were selected. The correlation coefficients of words that appear frequently together were calculated based on 'counseling', 'teacher', 'student', and 'problem', which are the topics covered a lot in the thesis, and the related words listed in correlation coefficient ranking were analyzed. Ego network analysis and N-gram network analysis techniques were used here. At the end, the results of the correlation analysis were visualized and presented. The study results are summarized as follows. According to the results of ego network analysis, the keywords 'counseling', 'teacher', 'student', 'problem', and 'child' were found as words with high frequency of simultaneous appearance in previous studies. , 'consultation', which is the most closely related to the main keyword of elementary school counseling, appeared as a word with a high frequency of simultaneous appearance. According to the results of N-gram network analysis, ‘teacher’ and ‘student’, ‘group counseling’ and ‘program’ were used at the same time the most frequently in previous studies. In addition, 'Class participation' and 'Technology improvement', 'Counseling room' and 'Counselor', 'School counseling' and 'Region', 'School counseling' and 'Experience', 'Teacher' and 'Counseling' appeared at the same time. It was found that the frequency was high, and it was shown that there was a strong correlation between them. In order to carry out the third research topic, the researcher entered 30 words with high frequency of appearance as basic data and applied them to the analysis through the analysis of text data used in previous studies related to counseling for elementary school students. Based on this data, the coefficients of connection centrality and proximity centrality were derived, and semantic network data were visualized and presented. The study results are summarized as follows. 'Teacher', 'counseling', and 'student' were keywords of this study and showed the highest frequency of appearance, and they showed a strong link between them as key words of previous research. This means that the keywords ‘teacher’, ‘counseling’, and ‘student’ are located at the very center of the semantic network and exert a strong influence. On the other hand, the coefficients of connection centrality and proximity centrality were different among keywords, indicating that even keywords that have been shown to have high frequency in previous studies are not treated with great importance in other studies. This study will be able to provide meaningful data that can synthesize existing research topics and approach new topics for subsequent researchers who want to promote elementary school student counseling status and needs analysis research. In particular, it is difficult to find a case of analyzing the data of previous studies on the status of school counseling and research by applying the text mining technique, and it is expected that this study will open a new horizon in the field of counseling for elementary school students. 이 연구는 텍스트 마이닝 기법을 적용하여 초등학교 학생 상담의 실태와 요구 분석에 대한 기존 선행 연구들로부터 학생 상담의 실태와 요구에 대한 의미있는 데이터를 제시하는 데 있다. 연구에서 주요하게 다룬 내용은 다음과 같다. 첫째, 텍스트 마이닝 기법을 적용하여 초등학교 학생 상담 실태와 요구 분석에 관한 선행 연구의 빈도 분석 결과를 제시한다. 둘째, 텍스트 마이닝 기법을 적용하여 초등학교 학생 상담 실태와 요구 분석에 관한 선행 연구의 상관 분석 결과를 다양한 분석 관점과 방법을 활용하여 제시한다. 셋째, 텍스트 마이닝 기법을 적용하여 초등학교 학생 상담 실태와 요구 분석에 관한 선행 연구의 의미연결망 분석 결과를 제시한다. 연구에서 사용될 데이터를 확보하기 위해 한국교육학술정보원(KERIS)에서 운영하고 있는 RISS 데이터베이스 서비스를 사용하였다. 검색할 자료는 2000년 이후에 출판된 국내학술논문과 석‧박사 학위논문을 대상으로 하였다. RISS 서비스의 상세검색 메뉴를 사용하여 RISS 보유자료 칸에 키워드로 ‘초등학교’와 ‘학생 상담’을 AND 조건으로 입력하여 검색된 총 184편의 검색 결과를 추출하였다. 이들 논문들을 대상으로 학생 상담 전문가와 학생 상담을 담당하고 있는 현직 교사의 자문을 거쳐 연구 주제와 직접적인 관련성이 떨어지거나 PDF 파일이 텍스트로 추출되지 않는 논문을 제외하고 최종으로 17개 논문을 확정하였다. 첫 번째 연구 주제를 수행하기 위해 연구자는 먼저 논문의 단일 단어 출현빈도 분석을 시행하고, 논문에서 특이적 단어와 의미가 없는 단어들을 제거한 후, 비슷한 단어들을 통일하여 합산한 빈도수 상위 50개를 선택하였다. 그리고 정형화된 빈도 분석 결과를 단어 구름(word cloud)나 2-way 워드 트리의 시각적인 형태로 핵심 단어를 제시하였다. 연구 결과를 요약하면 다음과 같다. 상위 10위에 선정된 단어는 ‘상담, 교사, 학생, 문제, 아동, 필요, 사이버상담, 상담교사, 상담실, 학교상담‘로 나타났다. 빈도수를 고려하여 ‘초등학교 학생 상담’의 결과를 문장을 연결하여 나타내면, ‘교사’와 관련이 깊으며 ‘문제’가 있는 경우 ‘상담’ ‘필요’가 많아지고 있음을 나타내고 있다. 동시에 이 결과는 초등학교 상담에서 사이버상담과 학교 상담이 점차로 강조되고 있다는 점을 시사하고 있다. 한편 워드 클라우드나 2-way 워드 트리로 시각화한 초등학교 학생 상담에서 드러난 주요 키워드는 ‘상담’, ‘교사’, ‘학생’, ‘문제’, ‘사이버상담’, ‘프로그램’, ‘상담교사’로 초등학교 학생 상담에서 가장 많이 언급되는 요인임을 알 수 있었다. 두 번째 연구 주제를 수행하기 위해 연구자는 선행 논문들에서 등장한 빈도가 높은 N-gram(단어 두 쌍, 세 쌍 기준)을 추출하는 것으로부터 시작하였다. 다음으로 논문에서 나타난 특이적 단어와 의미 없는 단어들을 제거하고 비슷한 단어들을 통일하여 합산한 후 빈도수 상위 30개 단어 쌍을 선택하였다. 논문에서 많이 다루어진 주제인 ‘상담’와 ‘교사’, ‘학생’, ‘문제’를 기준으로 각각 함께 많이 등장하는 단어들의 상관계수를 계산해서 상관계수 순위로 나열한 연관 단어를 분석하였다. 여기에는 에고(Ego) 네트워크 분석과 N-gram 네트워크 분석 기법을 사용하였다. 말미에는 상관 분석의 결과를 시각화하여 제시하였다. 연구 결과를 요약하면 다음과 같다. 에고 네트워크 분석 결과에 의하면, ‘상담’, ‘교사’, ‘학생’, ‘문제’, ‘아동’ 키워드가 선행 연구에서 동시 출현 빈도가 높은 단어로 나타났으며, 이 중에서도 원의 크기가 가장 크고, 중심 키워드인 초등학생 상담 실태와 가장 인접해 있는 ‘상담’이 동시 출현 빈도가 높은 단어로 나타났다. N-gram 네트워크 분석 결과에 의하면, ‘교사’와 ‘학생’, ‘집단상담’과 ‘프로그램’이 선행 연구에서 동시에 사용된 빈도가 가장 높았다. 그 외에 ‘수업참여’와 ‘기술향상’, ‘상담실’과 ‘상담교사’, ‘학교상담’과 ‘영역’, ‘학교상담’과 ‘경험’, ‘교사’와 ‘상담’ 등이 동시에 나타난 빈도가 높은 것으로 나타났으며, 이들 사이에는 강한 상관성이 있음을 보여주었다. 세 번째 연구 주제를 수행하기 위해 연구자는 초등학교 학생 상담 관련 선행 연구에서 사용된 텍스트 자료 분석을 통해 나타난 출현 빈도가 높았던 단어 30개를 기본 자료로 입력하여 분석에 적용하였다. 이 자료를 토대로 연걸 중심성과 근접 중심성 계수를 도출하고, 의미연결망 자료를 시각화하여 제시하였다. 연구 결과를 요약하면 다음과 같다. ‘교사’와 ‘상담’, ‘학생’은 본 연구의 키워드이면서 최다 출현 빈도를 보였으며, 이들은 선행 연구의 핵심 단어로서 서로들 간의 강력한 연결 고리를 보여주었다. 이는 ‘교사’, ‘상담’, ‘학생’의 키워드는 의미연결망의 가장 중심에 위치하며 강력한 영향력을 발휘하고 있다는 것을 의미한다고 볼 수 있다. 한편 키워들 간에는 연결 중심성과 근접중심성의 계수가 서로 다르게 나왔는데, 이는 선행 연구에서 빈도가 높은 것으로 나타난 키워드라고 할지라도 그것이 다른 연구에서도 비중있게 다루지는 않고 있다는 점을 나타내고 있다. 이 연구는 초등학교 학생 상담 실태와 요구 분석 연구를 추진하고자 하는 후속 연구자들에게 기존의 연구 주제를 종합하고 새로운 주제에 접근할 수 있는 의미있는 데이터를 제공할 수 있을 것이다. 특히 텍스트 마이닝 기법을 적용하여 학교 상담 실태와 연구에 관한 선행 연구 데이터를 분석한 사례는 선행연구들에서도 찾아보기 힘든 것으로, 이 연구가 초등학교 학생 상담 영역의 새로운 지평을 열 수 있을 것으로 기대한다.

가정어린이집 특별활동 실태 및 원장의 인식

김병숙 원광대학교 교육대학원 2016 국내석사

The objective of this study is to find out the actual situation of extracurricular activities in home daycare centers and directors' perception, and to figure out the differences depending on directors' background variables such as age, work experience, and academic background. The study is designed to suggest the direction of the education in home daycare centers by providing basic materials about the extracurricular activity education. Studies for inquiry depending on the above objective are as follows. 1. How is the actual situation of extracurricular activities conducted in home daycare centers? What are the differences depending on directors' background variables(age, work experience, academic background)? 2. How is the perception of directors of home daycare centers about extracurricular activities? What are the differences depending on directors' background variables(age, work experience, academic background)? The study was conducted for directors of 269 home daycare centers in Jeonju, Iksan and Kunsan, Jeollabukdo. Kim Ji Hye(2008)'s questionnaires were modified and complemented to the objective of this study, and then were used as a research tool. The collected data were statistically processed using SPSS 18.0, and frequency and percentage were calculated to find out the study participants' demographic backgrounds. And frequency analysis, chi-test, and F-test were carried out to find out the actual situation of extracurricular activities in home daycare centers and directors' perception according to variables. The results of the study are as follows. First, most of the home daycare centers carried out extracurricular activities. The motive for extracurricular activities was to provide various activities for children, and most parents selected home daycare centers with extracurricular activities in mind. P.E and music were carried out the most. It was shown that infants and their parents liked almost all of the subjects, and 2 subjects of them were carried out. Extracurricular activities were conducted mostly by outside teachers. The activities were conducted largely in the living room, and during the activities, most teachers served as assistants of outside teachers in charge of the activities. When the directors were asked 'if they have stopped infants' participation in extracurricular activities because of parents' demand, most of them said, 'No.' There was no significant difference depending on age, but directors with less than 10~15 years of work experience mostly said, 'No,' and directors with more than 15 years of work experience mostly said, 'Yes.' Directors with academic background of college and university graduation said, 'No,' while directors from the training center for child care teachers said, 'No(50%) and Yes(50%).' Second, according to the results of the research into directors' perception about extracurricular activities, when they were asked about the necessity of extracurricular activities, most of them responded, 'Yes.' The main reason was 'that they provide children with various experiences.' In the background variable of age, directors less than the age of 45 said 'Yes' more than those more than the age of 50 when they were asked 'if the subjects of extracurricular activities are organized variously according to levels. Directors with less then 10 years of work experience responded affirmatively more significantly than those with more than 15 years of work experience, when they were asked 'if they are under the lead of professional teachers during extracurricular activities.' Directors from the training center for child care teachers said affirmatively more significantly than those of university graduation, when they were asked 'if infants and their parents are satisfied with extracurricular activities.' According to the results of the study, most home daycare centers conducted extracurricular activities, and it was necessary. 본 연구는 가정어린이집 특별활동 실태와 이에 대한 원장의 인식이 어떠한지 그리고, 원장의 배경변인 중 연령, 경력, 학력에 따라 차이가 있는지 알아보는 것을 목적으로 한다. 이를 통해 특별활동교육에 대한 기초자료를 제공하여 가정어린이집의 특별활동교육이 나아가야 할 방향을 제시하는 것에 연구의 목적이 있다. 위와 같은 목적에 따른 연구문제는 다음과 같다. 1. 가정어린이집에서 실시하고 있는 특별활동의 실태는 어떠한가? 원장의 배경변인(연령, 경력, 학력)에 따라 차이가 있는가? 2. 가정어린이집 원장의 특별활동에 대한 인식은 어떠한가? 원장의 배경변인(연령, 경력, 학력)에 따라 차이가 있는가? 연구대상은 전라북도 전주시, 익산시, 군산시에 소재한 269개소 가정어린이집의 원장이다. 본 연구에서 사용된 연구도구는 김지혜(2008)의 질문지를 본 연구의 목적에 맞도록 수정, 보완하여 사용하였다. 수집된 연구 자료는 SPSS 18.0을 이용하여 통계처리 하였으며, 연구대상자의 인구학적 배경을 알아보기 위하여 빈도와 백분율을 구하였다. 그리고 본 연구에서 변인에 따른 가정어린이집 특별활동 실태 및 원장의 인식을 알아보기 위하여 빈도분석과 카이검증 및 F 검증을 실시하여 분석하였다. 본 연구에서 나타난 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 가정어린이집에서 실시하고 있는 특별활동의 실태 조사에서 나타난 결과는 대부분 특별활동을 실시하고 있었다. 특별활동 실시 동기는 원아에게 다양한 활동을 제공해주기 위해서이며, 부모가 가정어린이집을 선택할 시 대부분 특별활동을 고려하고 있었다. 현재 가장 많이 실시하고 있는 과목은 체육과 음악 과목이며, 특별활동과목에 대한 유아 및 부모의 선호도는 모든 과목에 대해 대부분 좋아하는 것으로 나타났으며, 실시하고 있는 특별활동의 과목 수는 대부분 2과목을 실시하고 있었다. 실시하고 있는 특별활동 진행은 모든 기관에서 특별활동강사인 외부강사에 의해 진행되고 있었다. 특별활동 실시장소는 대부분이 유희실(거실)에서 실시하고 있었으며, 특별활동을 진행하는 동안 대부분의 교사는 특별활동강사를 도와 보조교사 역할을 수행하는 것으로 나타났다. 원장의 배경변인 중 ‘원아의 특별활동 참여를 학부모의 요구로 중단시킨 적이 있는지’에 대한 조사에서 ‘중단시킨 적이 없다’가 많았으며, 연령에 따라서는 유의미한 차이가 없었으나 경력에 따라서는 10-15년 미만 경력원장은 ‘없다’가 많았고, 15년 이상의 경력 원장은 ‘있다’가 많았다. 학력에 따라서는 전문대학 졸업 및 4년제 대학교 졸업자 원장은 ‘중단한 적이 없다’가 많았으나 보육교사교육원 출신의 원장은 ‘중단한 적이 있는 경우와 없는 경우가 동일한 빈도’로 나타났다. 둘째, 가정어린이집 원장의 특별활동에 대한 인식 조사결과 가정어린이집의 특별활동 필요 여부에 대한 질문에서 대부분 ‘필요하다’고 응답하였으며, 필요한 이유는 ‘원아에게 다양한 경험을 제공하므로’라는 의견이 가장 많았다. 원장의 배경변인 중 연령에 따른 조사에서는 ‘특별활동 교과목은 원아의 수준별로 다양하게 조직되어 있다.’에 대한 질문에서 45세 미만의 원장이 50세 이상의 원장보다 ‘그렇다.’는 대답이 많았으며, 경력에 따른 조사에서는 ‘특별활동 교육 시 전문적인 교사의 지도를 받는다.’에 대한 질문에서 10년 미만의 경력을 지닌 원장이 15년 이상의 경력을 지닌 원장보다 유의미하게 많은 것으로 나타났으며, 학력에 따른 조사에서는 ‘특별활동에 대해 원아 및 부모가 전반적으로 만족한다.’의 질문에서 보육교사교육원의 학력을 지닌 원장이 4년제 대학교를 졸업한 원장보다 유의미하게 많은 것으로 나타났다. 연구결과 가정어린이집에서의 특별활동은 대부분 이루어지고 있었으며, 필요한 것으로 나타났다.

신천지 예수교 증거 장막성전 교주 이만희 교리 반증

김병숙 총신대학교 선교대학원 2020 국내석사

한국교회는 왜 성도들이 줄어드는 걸까? 한 때는 천 만 명이 넘을 거라고까지 생각한 적도 있었다. 그런데 왜 정통교회의 성도들의 숫자는 줄어들고, 갈수록 사이비성 이단들은 우후죽순처럼 날로 늘어나는가! 아마도 종교심이 많은 사람들에게 성경을 배우고 싶은 열망과 함께 현재의 교회성경공부만으로는 흡족하지가 않은 현상이라는 생각이 든다. 왜냐하면 사람들에게는 하나님을 알아가는 것이 사람마다는 차이가 있겠지 만은 예수를 잘 믿어보고자 하는 신자들에게는 일주일에 한 두 번의 설교로는 충분한 해갈이 되지 않는데다가 교회에서 적극적이기보다는 신도들의 비유를 건드릴까봐 적당하게 너무도 신사적으로 교회생활이 되게 하는 것도 문제일 것이며, 특히나 적극적으로 심리적으로나 환경적 상황으로 신학교에 와서 공부하는 숫자는 그리 많은 수가 아니다. 그리고 어느 교회라고는 거론 할 수는 없지만 신자가 신학교에 와서 공부를 하는 것을 교회가 그리 반가워하지 않고 또는 그 교회에서 신학을 하는 것을 알게 되면 재재를 받는 다는 분들의 이야기를 들었다. 사실적으로 저하고 같은 동네에 사는 남자 분인데 성경공부 하고 싶어서 총신에서 한 학기를 같이 학습을 했던 분이 다음 학기에 나오지를 안 해서 교회에서 반가워 물어보니 그냥 그만 두게 되었다라고 했지만, 그 교회의 성향을 보아서는 알 것 같다는 마음이 들어서 매우 안타까운 일이 아닐 수 없었다. 이런 일들이 비일비재 할 수 있다는 것이다. 그런데 특히 사이비 이단 신천지는 적극적이고 체계적이며 오직 전도이다. 거기다가 온갖 모략으로 헌 번 물면 절대로 빠져 나갈 수 없도록 철저하게 교인들의 성향에 따라서 분류를 하고, 관리를 하는 가하면 그들이 모르고 갔다고 할지라도 그곳에서의 고도의 연기와 모략적이기는 하지만 친절하고도 또 나를 인정해주고 소속감에 빠져들어서 나도 열심 내어 성경공부를 하면 내 가정도 구원하고 공부하고 돈 벌지 않아도 전 세계인들이 돈을 들고 와서 지식을 사간다고 하니 조금만 참고 인내 하자며 기다리며 허망한 꿈에 젖어 사는 자들과 젊은 남녀가 있다는 것이 매우 안타깝고, 하나님의 나라가 사이비 공화국이 될 것 같다는 우려가 매우크기 때문이다. 그러기에 가정도 자식도 팽개치고 남편들의 출근 후 쏜살 같이 나갈 수밖에 없는 이유라고 필자는 생각한다. 누구라도 내 교회, 내 가정, 내 부모 형제만 아니면 안전하다고 할 수 없는 시대이기 때문이며, 이 사이비가 창궐하는 이 시대를 살아가면서 믿는 자들에게도 “인자가 올 때 믿음을 보겠느냐”하셨으니 우리는 날마다 네 신앙을 점검하고 우는 사자같이 삼킬 자를 두루 찾아다니는데 혈안 이라고 해도 과언이 아닐 정도로 이단들, 특히 신천지는 득세를 하는데 교회와 각 개인의 신앙을 점검하여 머리로만 아는 것으로 그치기보다는 보다 더 적극적으로 대처해야 할 것이다. ‘양의 옷을 입고 속에는 노략질하는 이리떼에 누구라도 이단에 빠진 가정과 가족들을 나올 수 있도록 하는데 예방적 자료가 될 것이고, 건강한 교회의 부흥과 성장에도 도움이 되었으면 한다. 1장에서는 서론으로 본 논문의 연구배경 및 목적, 연구 질문, 연구의 방법과 제한 범위와 연구의 중요성을 다루었다. 필자는 논문의 5가지의 질문을 가지고 논문을 전개해 나갔다. 연구 질문 1- 신천지 예수교 증거 장막성전 태동과 배경을 비롯하여 사이비 이단의 용어정리로 신흥종교를 포함 이만희는 누구인가? 연구 질문 2- 신천지 예수교 증거 장막성전 태동과 역사적 배경을 비롯하여 한국에 초기 이단들의 계보와 여러 이단교주들의 출생과 성장배경, 및 그들의 활동상황 과 종말 그리고 한국에 미친 영향 등, 사이비 이단들의 분파와 교리의 모방은 어떻게 이루어졌는가? 연구 질문 3- 신천지 예수교 증거 장막성전의 교주 이만희 하나님 만드는 세뇌적 사이비성 교리는 무엇이며, 개혁주의 성경과는 어떻게 다른가? 성경적으로 반증을 하며 그 피해는 무엇인가? 연구 질문 4–선교적 복음은 무엇이며 교회의 부흥과 성장을 위한 전략과 사이비이단에 대한 방안과 대안은 무엇인가에 대해서도 논고해 보았다. 마지막 5장은 결론 및 제언으로 마무리 하였다. 2장에서는 신천지 예수교 증거 징막성전 교주 이만희교리가 기독교 초기 한국의 자생이단들에게서 모방적이며 학습된 것으로 ‘하늘 아래 새 겻이 없다’는 것을 성경말씀을 더욱 확신하게 되었고, 걸어 다니는 성경을 통달한자로 여기는 것과 또한 짐승의표666, 아마겟돈, 바벨론에 대해서, 잘못 된 해석을 살펴보기로 한다. 장막성전의 역사로 배도, 멸망, 구원자에 대한 잘못 된 점, 두 증인, 두 촛대, 두 감람나무 등에 대한 것과, 예언과 실상의 빗나간 교리, 계시에 대한 증거도 불분명하고 성경과는 거리가 먼 증인도 없는 것 등이 완전한 거짓됨이다. 3장에서는 교주 이만희가 주장하고 있는 교리들로 성경 말씀을 왜곡하고 예수님을 폄훼하여서 신천지 이만희가 구원자로, 보혜사로, 지칭하며, 이긴 자, 재림 주, 새 이름과 만나와 흰 돌, 성령을 받은 약속의 말씀에 대언자로, 육체 영생, 계시 받은 자, 로 예수님의 자리를 이만희로 다 채워가는 인간 예수다. 그러므로 교리형 이단과 또 교주형 이단은 특정한 사람을 신격화 하는 둘 다 접목한 사이비 이단이다. 그리고 구름을 영으로 해석하여 사람에게 영이 임하여야하고 보이지 않게 오시기 때문에, 이만희 육체를 통하여서 재림주로 온다는 주장이다. 그러나 성경에는 육체가 영을 덧입는 다는 것은 있을 수 없다. 그리고 성경을 비유로 풀어야 하는 것 ,이단들의 공통적 세뇌가 되도록 교육을 하는가 하면, 걸어 다니는 성경을 통달한자로 여기는 것과 또한 짐승의표 666, 아마겟돈에 대해서, 바벨론에 대해서 잘못 된 해석을 살펴보기로 한다. 4장에서는 인간 예수가 된 교리들을, 그에 대한 올바른 개혁주의 성경해석으로 충실하게 반증을 하고자했으며, 특별히 교리 중에 계시 받았다는 계시교리와 이만희가 고향집 도상에서 하늘로부터 계시를 받았다는 부분에 대해서 더 많은 시간을 할애 하였고, 성경적으로 확실한 근거가 될 수 있는 부분에 대해서 논문을 전개해 나갔다. 5장에서는 선교학적으로도 복음적인 교회의 부흥과 성장 면에서 선교의 용어와 이해 정의, 복음전도의 접촉점은 무엇인가 등도 살펴보고, 사이비 이단에 대해서 교회가 대처해야 할 대안과 방인은 무엇이며, 한국 교회가 이단에 대해서 적극적 관심을 갖을 때, 한국교회 부흥과 성장을 막는 저해 요소가 줄어 들 것이다. 6장에서는 신천지교리와 성경적으로 반증을 하고 요약했으며, 이단의 평가와 대책과 중요성을 그리고 제언을 하였다. 제안 점으로 한국에 정통교회들에게는 새신자로 등록을 했으면 조금은 강하게 훈련할 필요가 있다. 약식으로 5-6주 정도의 성경 기초적인 공부로 그치지 말고, 확실하게 예수님을 믿겠다고 고백한 이상, 확실한 구원관을 심어주면 그 사랑에 감동되고 말씀에 대한 갈망이 일어나도록 하며, 곧 말씀이 하나님인 것을 확실하게 인지하도록 하여서, 성경을 지루하지 않고서도 즐겁고도 알아가는 “하나님은 모든 사람이 구원을 받으며 진리를 아는데 이르기를 원하시느니라”(딤전 2:4) 재미에 푹 젖을 수 있도록 지속적인 교육이 확실하게 필요하다는 것을 제시해 보았다. 그리고 많은 사람들이 예수님의 특별한 사명을 가진 자 만이 신학을 한다고 생각하는데, 필자의 생각은 좀 다르게 생각해봅니다. 교회 안에서 하나님의 말씀을 더 많이 알고자 하는 자들도 꽤 많이 있을 거라고 생각하는데, 교회에서 알면 목사님들이 안 좋게 생각하는 점으로 그중에 신학을 하는 분들은 쉬쉬 하면서 다니고 하는 것을 몇몇 보게 되었고, 그리고 꼭 신학을 한다고 해서 다 목회자가 된다는 보장도 없으며, 신학을 하고서도 얼마든지 평신도 사역의 쓰임이 많은데, 왜 교회에서는 일반인들이 신학을 하면 인된다는 건지가 묻고 싶다. 그러나 필자의 생각은 그렇지 않다고 본다. 남들보다 성경을 많이 깊이 알고자 하는 마음이 커서이면 학업을 통하여서 각자에게 주어진 달란트로 제자와 사역자로도 쓰임 받는 봉사를 하면 더욱 교회의 신자들도 하나님말씀에 양과 질도 함께 누리는 좋은 계기가 되리라 믿고 싶습니다. 그리고 교회 학교 교사들도 제대로 성경을 알고 신학을 한 교사선생님이 가르치면 더 확실하게 복음을 전달하게 될 것이다. 또 이단 상담사과정이 이단에 빠져 있는 자들을 옳은 대로 인도하기에는 턱 없이 부족하고, “지혜 있는 자는 궁창의 빛과 같이 빛날 것이요. 많은 사람을 옳은 대로 인도 하는 자 별과 같이 영원토록 빛나리라”(단12:4) 하신 말씀처럼 하나님이 기뻐하실 사역을 감당할 전국적으로 상담소도 20여개도 안 되는 극소수에 불과하다고 봅니다. 그러므로 이단 신천지에 탈퇴자들이 나온다 할지라도, 기존 교회로는 돌아가기가 쉽지 않을 것이고 그들을 성경적으로 반증을 확실하게 가르쳐서 구원의 확신을 갖도록 하게하고 지난날의 잘못된 곳에서 얼마나 허망한 시간을 보냈는가를 깨닫고, 또 다른 이단에 빠진 자들을 불쌍히 여기고, 그들 역시 이단사역에 크게 쓰임 받을 수 있는 사역자들이 되기를 바란다. 세상을 사랑하시고 모든 사람들이 하나님을 만나고 예수님의 말씀으로 세상을 이기고 구별된 그리스도인들로서 세상 유혹의 마귀의 소리에 귀 기울이지 않고, 건강한 그리스도인이 되었으면 하는 마음 소망하고, 미력하나마 이 논문이 이단에 빠져서 가슴 아파 하는 이들의 가정의 위로와 이단에 대한 연구를 하는 자들에게까지도 쓰임 받는 자료가 되었으면 하는 마음으로 소망을 가져봅니다.

自治區 社會福祉서비스 硏究 : 廣津區 住民을 대상으로

김병숙 건국대학교 2003 국내석사

Social welfare can be defined as a trial of making society stable with giving the services to satisfy indivisuals and increasing quality of their lives. The social welfare policy of the government is delivering through the public or private organization systems, and the role of municipal government which is caning over the welfare policies from the government to the residents is getting considered more important under the municipal government system. Currently, there is a social welfare deparment in every 25 municipal government offices in Seoul, and it's role is providing welfare services to the residents in it's area directly or indirectly. The purpose of this study is providing underlying sources for operating social walfare services more effectively by the municipal govenrment with survey reserching the interests and actual utilizing of the peaple. The social welfare policy of Gwanjin municipal government includs various details for providing underlying expenses, for supporing senior group, children, women, handicapped, for operating walfare service office and etc. After reserch and analysis of the datas for this study, the consequensis is showen as follows; (1) Each municipal government offices are providing various services to their residents. (2) Even though the social welfare polices of municipal government seemds to be ideal, the residents in it's area understand the services little and use them rarely, which has a possibility of spending expenses with getting less result. (3) Most of utilized are little satisfied with the welfare services managed by the public, which could make people concern the government policies unreliable. To ammend these poblems, the solutions could be politically suggested as follows. (1) The municipal government office should try to manage social welfare services more efficiently, for this purpose, it should try to restructure various and similar services devided by welfare teams or institutes for developing their qualities. (2) The municipal government office also should try to inform the services to the public through the internet or other ways so that the services could be delivered to many people as possible. (3) The residents should be attended to the assosiation of standing policies in order that the policies can match to their needs and the programs' qualities improved. (4) To offer the relevant services, the governance concept sould be applied as a network to the organizations of social welfare policies.

Asymmetric total synthesis of (+)-3-(z)-dihydrorhodophytin

김병숙 서울대학교 대학원 2006 국내석사

자기분화와 결혼만족도의 관계에서 정서조절방략의 매개효과

김병숙 숙명여자대학교 교육대학원 2018 국내석사

본 연구는 성별과 결혼기간에 따른 결혼만족도의 차이를 살펴보고, 결혼만족도에 미치는 영향에서 자기분화와 정서조절방략의 상대적 크기를 비교하며, 자기분화와 결혼만족도 간의 관계에서 정서조절방략의 매개효과를 검증하고자 하였다. 이를 통하여 결혼만족도를 높일 수 있는 보다 효과적인 상담방안을 마련하는데 목적이 있다. 본 연구를 위해 서울과 경기도, 인천지역에 거주하는 기혼 남녀 480명을 대상으로 자기분화 척도, 결혼만족도 척도, 정서조절방략 척도를 사용하여 설문조사를 하였다. 수집된 자료는 SPSS 21.0 프로그램을 사용하여 기술통계, t검증, 상관분석, 위계적 회귀분석을 실시하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 여성이 남성에 비해 낮은 결혼만족도를 나타냈으며, 결혼기간 10년 이상 20년 미만에서 가장 낮은 결혼만족도를 보였다. 둘째, 자기분화와 결혼만족도, 정서조절방략 간에는 유의한 정적 상관을 보였다. 자기분화 수준이 높을수록 결혼만족도가 높았으며, 자기분화의 하위요인 가운데 정서적 단절이 결혼만족도와 가장 높은 상관을 보였다. 또한 자기분화 수준이 높을수록 긍정적인 정서조절방략을 쓰는 것으로 나타났고, 긍정적인 정서조절방략을 쓸수록 결혼만족도도 높은 것으로 나타났다. 셋째, 결혼만족도에 미치는 영향력을 비교해 보았을 때, 정서조절방략이 자기분화에 비해 상대적으로 크게 나타났다. 따라서 갈등관계에 있는 부부를 상담할 때에는 먼저 부부의 갈등상황을 악화시키는 정서조절방략 패턴을 살피고, 긍정적인 정서조절방략으로 대치하는 것을 우선하는 것이 효과적임을 시사한다. 마지막으로 자기분화와 결혼만족도의 관계에서 인지적 정서조절방략의 완전매개효과가 나타냈으며, 체험적 정서조절방략과 행동적 정서조절방략의 부분매개효과가 확인되었다. 즉 자기분화의 수준은 긍정적인 정서조절방략의 사용에 영향을 미쳤으며, 긍정적인 정서조절방략의 사용은 결혼만족도를 높이는데 영향을 미쳤다. 이 연구를 통해 결혼만족도가 상대적으로 낮은 기혼 여성과 결혼기간 10년 이상 20년 미만인 부부를 대상으로 하는 보다 적극적인 부부 상담과 교육 프로그램의 개입이 필요하며, 부부 상담에 있어 부부의 결혼만족도를 높일 수 있는 긍정적인 정서조절방략의 발굴과 훈련이 필요함을 제안했다는데 그 의의가 있다. 마지막으로 본 연구의 제한점을 논의하고, 후속 연구를 위한 제언을 하였다. In this study, we examined the marital satisfaction in accordance with gender and marriage period and compared differentiation of self(DoS) and emotion regulation strategies in the impact on marital satisfaction. And proved the mediating effects of emotion regulation strategies in the relations between DoS and marital satisfaction. The objective of this study is to provide a more effective counseling service which can enhance marital satisfaction. For this purpose, we surveyed 480 married men and women living in Seoul, Incheon and Kyungki-do using the Korean Self-Differentiation Inventory, the Quality Marriage Index, and the Emotion Regulation Strategy Questionnaire. The collected data have been analyzed by descriptive statistics, t-test, correlation analysis and hierarchical regression using SPSS 21.0 program. The results of this study are as follows; First, women have lower marital satisfaction than men have. And the lowest marital satisfaction was found in the period of marriage 10 to 20 years. Second, There is a significant positive correlation among DoS, marital satisfaction and emotion regulation strategies. The higher level of DoS people have, the higher marital satisfaction they show. And emotional cut-off gets the highest correlation with marital satisfaction among the sub-factors of DoS. It is also found the higher level of DoS people have the more positive emotion regulation strategies they use, and the more positive emotion regulation strategies have been used, the higher marital satisfaction has been showed. Third, The emotion regulation strategies have relatively bigger impact on marriage satisfaction than the DoS has. Therefore, when we counsel a troubled couples, it is effective that the first step is looking into negative pattern of the emotion regulation strategies that worsen couple’s conflicts and confrontation each other. And we replace it into the positive strategies. Finally, it is found that cognitive emotion regulation strategies have full mediation effect on the relations between DoS and marital satisfaction. And we could confirm that experiential and behavioral emotion regulation strategies have partial mediation effects on them. In other words, the level of DoS influenced the use of positive emotion regulation strategies, and the strategies impact on marital satisfaction. It is meaningful to suggest that more active involvement in marriage counseling and education programs are needed to married women who have relatively low level marital satisfaction and the married couples more than 10 years and less than 20 years old marriage period. And it is necessary to find the positive emotion regulation strategies and train it to the couples for getting the higher marital satisfaction. Finally, we discuss the limitation of this study and make suggestions for future studies.