비열등성 임상시험에서 constancy assumption이 위배되었을 경우 type 1 error rate에 대한 고찰

고은진 연세대학교 대학원 2010 국내석사

한국과 아시아 태평양 국가의 음악과 교육과정 비교분석연구 : 싱가포르, 일본, 중국, 호주를 중심으로

고은진 서울대학교 대학원 2024 국내석사

본 논문의 목적은 2022년 12월 22일 새롭게 고시된 한국의 ‘2022 개정 음악과 교육과정’과 다방면에서 한국과 밀접한 관계를 갖는 아시아 태평양 국가의 음악과 교육과정 비교⋅분석 연구를 통하여 2022 교육과정에 대한 깊이 있는 통찰을 제공하고, 한국의 음악과 교육과정에 대한 시사점을 제시함으로써 향후 한국 음악 교육의 발전 방향을 모색하는 것이다. 이를 위해 본 논문에서는 아시아 태평양 국가 중 최근 국가 수준에서 교육과정을 개발한 싱가포르, 일본, 중국, 호주를 비교분석 대상 국가로 선정하여 각 나라의 음악과 교육과정을 살펴보았다. 이와 더불어 본 연구는 문헌연구방법을 활용하여 한국과 각 나라들의 음악과 교육과정 문서 자료를 ‘문서체제’, ‘역량’, ‘성격 및 목표’, ‘내용 체계 및 성취기준’, ‘교수⋅학습 및 평가’ 등의 항목을 중심으로 비교 및 분석하였다. 연구 결과, 각 나라의 주요 특징과 한국과의 유사점 및 차이점을 도출하였으며, 이를 바탕으로 다음과 같은 시사점을 제안하였다. 첫째, 교육과정에서 각각의 ‘음악 요소’에 대한 명확한 정의 또는 구체적인 설명을 제공한다. 둘째, 음악 교과 역량과 관련된 설명을 구체적으로 제시한다. 셋째, 교육과정 설계 시 음악 교과 역량이 교육과정의 모든 항목에서 체계적으로 구현될 수 있도록 한다. 넷째, 새로운 교육과정의 주요 개선 사항 또는 기존 교육과정과의 차이점을 제시한다. 다섯째, 모든 학생이 음악적이라는 교육 철학을 기반으로 음악과 교육과정을 제작한다. The purpose of this paper is to provide in-depth insights into the ‘2022 Revised Music Curriculum’ newly announced in Korea on December 22, 2022, and to explore the future direction of music education in Korea by presenting implications for Korea’s music curriculum through a comparative and analytical study of the music curriculum in Korea and those of Asia -Pacific countries that have a close relationship with Korea in various aspects. For this purpose, this paper selected Singapore, Japan, China, and Australia - countries in the Asia -Pacific region that have recently developed national-level curricula - as subjects for comparative analysis to examine their music curricula. Furthermore, this study utilized document analysis methods to compare and analyze the music curriculum documents of Korea and these countries, focusing on ‘document structure’, ‘competency’, ‘character and objectives’, ‘content system and achievement standards’ and ‘teaching⋅learning and evaluation’. The research results identified the main characteristics, similarities, and differences between each country and Korea, based on which the following implications are suggested: First, provide a clear definition or detailed explanation for each ‘element of music’ in the curriculum. Second, present detailed explanations related to music subject competencies. Third, ensure that music subject competencies are systematically implemented across all items in the curriculum design. Fourth, present the main improvements of the new curriculum or differences from the existing curriculum. Fifth, create the music curriculum based on the educational philosophy that all students are musical.

복숭아 도상의 상징과 조형적 표현에 관한연구 - 본인작품을 중심으로 -

고은진 동덕여자대학교 미래전략융합대학원 2024 국내석사

This thesis is the result of focusing on the entries of the <Only, Peach> 展 before the researcher's master's degree claim held at Dongdeok Art Gallery on March 29th and April 3rd, 2023. The motif of the researcher's work is 'peach', and the background in which the work was formed is visualized and expressed ideological themes such as 'life', 'long life', and 'happiness' based on the symbolism and implications of the peach iconography. The formative method of 比德, which conveys a specific meaning by using the shape, name, or ecological characteristics of an object, is a method used frequently in oriental painting. In particular, the symbolism of objects in folk paintings is a key content that drives the purpose. Peaches are everyday fruits, but they are also materials that often appear in classical literature and paintings. This means that peaches are not just fruits or ingredients, but symbols that contain certain metaphors and symbols. The researcher classified these symbols into four symbolic implications: ideal, longevity, Byeoksa, and beauty. The change and expansion of the meaning were studied by dividing this into meaning in traditional art and borrowing from modern painting. Based on these studies, the researcher inherited the symbolism of peaches through dismantling, expanding them, and combining them with other objects, while adding the researcher's subjective interpretation. In actual creation, symbols were expanded by harmonizing with modern objects such as ceramics and carts, and another visual beauty was sought through partial expansion such as peach seeds. The intention was to secure modernity by giving a certain meaning to color and expressing images, and the use and borrowing of new materials and techniques using white clay. Through this research and creation process, the researcher was able to confirm the awareness of the world of symbols and implicit metaphors in folk paintings and the possibility of modern expression. In particular, the expansion of symbolism through the introduction of new objects and the expansion of the area of expression through the borrowing of new materials and techniques were important achievements to confirm the modern interpretability of folk paintings. <국문초록> 이 논문은 2023년 3월 29일–4월 3일에 동덕아트갤러리에서 열린 연구자의 석사학위 청구전 <오롯이, 복숭아>展의 출품작들을 중점적으로 연구한 결과물이다. 연구자 작품의 모티프는 ‘복숭아’이며, 작품이 형성된 배경은 복숭아 도상의 상징성과 함의를 바탕으로 ‘생명’, ‘장수’, ‘행복’ 등의 관념적 주제를 시각화하여 표현하였다. 사물의 형태나 명칭, 혹은 생태적 특성을 빌어 특정한 의미를 전달하는 비덕(比德)의 조형 방법은 동양 회화에서 즐겨 사용되는 방법이다. 특히 민화에서의 사물의 상징성은 목적하는 바를 견인하는 핵심적인 내용이다. 복숭아는 일상의 과일이지만 고전 문헌이나 회화 작품에 빈번하게 등장하는 소재이기도 하다. 이는 복숭아가 단순한 과일, 혹은 소재에 그치는 것이 아니라 일정한 은유와 상징의 내용을 담고 있는 상징이라는 의미이다. 이러한 상징을 연구자는 이상향 · 장수 · 벽사 · 미인 등의 네 가지 상징적 함의로 분류하여 정리하였다. 이를 다시 전통미술에서의 의미와 현대 회화에서의 차용 등으로 구분하여 서술함으로써 그 의미의 변화와 확장을 연구하였다. 연구자는 이러한 연구를 바탕으로 복숭아 자체에 대한 해체, 확대, 기타 사물과의 조합 등을 통해 복숭아의 상징성을 계승하는 동시에 연구자의 주관적인 해석을 가미하였다. 실제 창작에 있어 도자기 및 카트 등 현대적 사물과의 조화를 꾀함으로써 상징의 확장을 도모하였으며, 복숭아씨 등 부분적인 확대를 통해 또 다른 시각적 아름다움을 모색하였다. 색채에 일정한 의미를 부여하고 이미지를 표현하는 것과, 백토 등을 이용한 새로운 재료와 기법의 활용과 차용은 현대성을 확보하고자 하는 의도였다. 연구자는 이러한 연구와 창작 과정을 통하여 민화에서의 상징과 함축적 은유의 세계에 대한 자각과 그 현대적 표현의 가능성을 확인할 수 있었다. 특히 새로운 사물의 도입을 통한 상징성의 확장과 새로운 재료와 기법의 차용을 통한 표현 영역의 확장은 민화의 현대적 해석 가능성을 확인할 수 있는 중요한 성과였다.

영어 듣기 전략에 관한 연구

고은진 건국대학교 교육대학원 2008 국내석사

아프리카 자원부국형 발전국가 모델 : 보츠와나와 잠비아 비교사례연구

고은진 서울대학교 대학원 2012 국내석사

본 논문은 아프리카의 자원 부국들이 경제성장을 하는데 있어 정부의 개입이 어떠한 역할을 하는지 밝히는 것을 목적으로 작성되었다. 자원의 저주 현상에 대해 경제학적인 기존 연구들에서는 1차 자원의 교역조건 악화, 가격변동성, 낮은 연계효과, 네덜란드 병 등 외부적인 요인들로부터 이러한 현상의 원인을 찾으려 하였고, 몇몇 정치학 연구에서는 부패한 정부와 사적 이익집단을 그 원인으로 지적하며 정부의 역할을 도외시 하였다. 본 논문은 여러 아프리카 국가들이 적극적으로 자원을 바탕으로 한 경제성장을 도모하였지만 실패하였다는 점을 지적하고, 그 가운데 대표적으로 잠비아를 실패사례로 선정하여 성공사례인 보츠와나와의 차이점을 밝히려고 했다는 점에서 기존 연구들과의 차별성을 가진다. 이 논문은 경제성장에 있어 ‘정부냐 시장이냐’를 따지는 기존의 정치경제학적 논의에서 벗어나, 어떠한 개입이 성장에 도움이 되는 개입인지를 자원부국의 사례를 통하여 구체적으로 살펴보고자 하였다. 보츠와나의 경우, 아프리카에 위치해 있고, 수출에 불리한 내륙국임에도 동아시아 발전국가에서 볼 수 있는 것과 유사한 전략들이 국가 경제성장 과정에서 채택되었다. 보츠와나 정부는 사기업 참여를 유도하기 위해 여러 인센티브를 제공하여 광업 발전에 성공하였고, 장기적인 인프라에 우선적으로 투자하였으며, 다이아몬드 가격하락을 우려하여 수출자금을 비축해 두었다가 위기 시에 적절히 활용하여 급격한 경기변동을 막을 수 있었다. 또한 이러한 성장을 지속시키기 위해 자동차 산업을 유치하는 등 정부가 시장을 선도하는 다양한 시도를 통해 성장세를 유지하려는 모습을 보였다. 반면, 잠비아 정부의 경우 주요 광물인 구리의 수출을 통하여 경제성장을 꾀하려고는 하였으나, 초기에는 사회주의적 국유화 정책으로 시장의 도움을 얻지 못해 광업 발전과 기타 산업 발전에 실패하였다. 이후에는 신 자유주의적인 정책으로 급선회하여 이자율 등을 자율화 하여 인플레이션 상승을 막지 못하고 경제를 더욱 악화시켰다. 거기에다 무조건적인 무역 자율화로 인해 성장하고 있던 국내 유치 산업들이 전멸상태에 다다름으로써 잠비아의 자원을 통한 경제성장 전략은 실패하였다. 이러한 두 국가의 사례 비교를 통해, 경제성장 과정에서 정부와 시장이 균형을 이루는 발전국가적 개입 전략이 유효함을 확인하였다. 이러한 결론은 크게 두 가지 함의를 갖는다. 우선 이론적으로, 발전국가의 유형을 확대함으로써 학계에서 거의 사라지던 이 이론의 효용성을 다시 한번 조망해 볼 수 있는 계기를 마련하였다. 이를 통하여 정부와 시장 사이에서 갈등하던 정치경제학적 논의를 적절한 정부의 개입 방향 및 정부와 시장 간의 균형 쪽으로 이끌어 옴으로써 보다 현실적이고 생산적인 논의를 전개할 수 있다 하겠다. 두 번째로, 보츠와나와 잠비아의 성장 전략을 단계별로 구체적으로 비교함으로써 자원부국들이 갖는 조건에 부합하는 성장전략을 제시할 수 있다는 함의가 있다. 그간 제시되어왔던 ‘자원의 저주’에 대한 설명은 외생적인 변수 혹은 부패한 정부에 그 원인을 돌림으로써 정부의 대응으로 인한 성공을 방해하여 왔는데, 이 논문에서 제시한 발전국가론은 다른 자원부국들이 경제성장 전략을 추구하는데도 도움이 될 것이다. This paper aims to reveal how governmental intervention affects economic development in resource-rich African countries. Most previous economic articles have focused on exogenous variables, such as terms of trade, price fluctuation, linkages or the Dutch disease. Some articles in political science, on the other hand, dealt with political subjects such as corruption or interest groups; however, none of them paid sufficient attention to the role of the government in the resource curse. I found that many African governments actually tried to boost economic growth by using their bountiful natural resources. In this paper, I explain why some governments succeeded in this effort while others failed. To be specific, I compared Botswana, the only successful mineral-rich country in Africa, with its neighbor Zambia, which failed to boost its economic growth, to highlight the differences in their governmental policies. The government of Botswana adopted the same developmental strategies as their East Asian predecessors did. It provided incentives to private companies to develop the mineral sector, and invested first in infrastructure with a long-term perspective. The government also avoided abrupt fluctuation in the macro economy by utilizing stabilization funds from diamond revenues. In addition, it invited foreign car industry into the country in order to maintain the upward pace of its economic growth. On the other hand, the government of Zambia, though it also tried to accomplish economic development through copper exports, failed due to its socialist nationalization policy, which drove the private sector out of the Zambian mineral industry. After this failure, the government adopted neo-liberal prescriptions, such as liberalization of the interest rate, which exacerbated its dire economic situation by hyperinflation. Furthermore, sudden trade liberalization after the 1990s interrupted the growth of Zambia’s infant industries and debilitated them. Thus, the economic development policies of the Zambian government ended in failure. From this comparison of these two countries, I argued that the developmental strategies which balance the governmental intervention and market mechanism are also applicable to resource-rich African countries. This conclusion calls our attention to the “developmental state” concept that is disappearing nowadays. This enables us to discuss “how to intervene” rather than simply arguing about whether supremacy should be given to the government or the market. Moreover, the specific comparison between the different development strategies of Botswana and Zambia suggests a meaningful approach to development for other resource-rich countries. This paper shows the possibility to overcome resource curses, as raised by previous research, through a close examination of Botswana’s successful developmental case.

노인일자리 사업의 성격에 대한 담당종사자들의 인식 유형

고은진 경남대학교 대학원 2022 국내석사

이 연구의 목적은 노인일자리 사업의 성격에 대한 담당 종사자들의 인식을 파악하고, 노인일자리 사업이 노인복지현장에서 어떠한 문제점을 가지고 있는지 알아봄으로써 향후 노인일자리 사업의 역할과 발전방향을 제시하는 것이다. 노인복지현장에서는 노인일자리 사업이 저소득 노인들을 위한 사회복지 급여로서의 성격을 가지는지, 노동능력 있는 노인들을 위한 고용정책의 성격을 가지는지 불명확하다고 보기 때문이다. 노인일자리 사업의 성격과 관련된 엄선된 33개의 진술문을 가지고, 30명의 담당종사자들을 대상으로 Q 분류를 하였다. Q 방법론을 통해 담당 종사자들의 노인일자리 사업의 성격에 대한 인식유형을 네 가지로 나타났으며, 그 특성은 다음과 같다. 첫째, 노인일자리 사업은 고용정책이라기보다는 사회복지급여의 성격을 가지며, 사업의 긍정적인 효과가 있는 ‘사회복지 급여’라고 인식하는 유형이다. 둘째, ‘제도 순응형’이라고 명명하였는데, 현재 노인일자리 사업은 필요하기 때문에 유지되어야 하며, 부족한 부분은 개선해 나가는 과정을 거쳐야 한다고 생각한다. 셋째 유형은 노인일자리 사업이 고용과 급여의 성격을 동시에 가지고 있는데, 상호모순을 내포하고 있다고 인식한다. ‘고용-급여 상호모순’ 유형은 노인일자리 사업이 고용정책이나 사회복지 급여 중 택일해야 한다고 생각한다. 넷째, 노인일자리 사업이 고용과 급여를 동시에 포괄할 수 없기 때문에, ‘전면적 제도 개편’을 해야 한다고 인식한다. 이 유형은 노인일자리 전담인력이 확대되어야 하며, 사업 평가를 통해 노인일자리 사업을 재편해야 한다고 생각한다. 이 연구의 의의는 저소득 노인들의 소득향상을 위해 노인일자리 사업이 바람직한 대안인가에 대해 짚어보았다는 점이다. 노인복지현장에서 노인일자리 사업의 문제라고 파악하는 것은, 노인들이 ‘일하기’를 위해 참여하는지, ‘소득’을 목표로 참여하는지 구분할 수 없다는 것이다. 이 연구에서 담당종사자들의 인식을 파악함으로써, 노인일자리 사업의 목표 구체화와 향후 발전방안을 제시하였다. This study aims to examine the nature of senior job program perceived by workers engaged in the program, as well as the problems of the program in the field of senior welfare, thus suggesting future roles and development direction for the program. In the field of senior welfare, it is considered unclear whether the senior job program has the nature of social welfare benefits for low-income seniors or the nature of an employment policy for seniors. A total of 33 statements regarding the nature of senior job program were selected and used for a sort of 30 workers engaged in the program, and a Q-sort was performed. Using Q-methodology, it was found that there are four types of perception of the senior job program. The first group perceives the senior job program to have the nature of ‘social welfare benefits’ with positive effects, rather than the nature of an employment policy. The second group is called an ‘adaptation-to-system type.’ They think that the present senior job program is necessary and should be maintained, while it should be improved where improvement is needed. The third group perceives that the senior job program has both the nature of employment and the nature of benefits, which are contradictory to each other. This ‘employment-benefits contradiction’ type considers that the program should choose one between an employment policy and social welfare benefits. The fourth group perceives that the program needs a ‘through revision of the system’ because it cannot include employment and benefits simultaneously. They think that there should be more staff engaged in senior employment and that the senior job program should be restructured based on a program evaluation. This study has its significance in that it questioned whether the senior job program is a desirable option to increase incomes of low-income seniors. One problem of the program has been identified in the field of senior welfare. The problem is that it is indistinguishable whether seniors participate in the program to ‘work’ or to gain ‘income.’ This study suggested how the objectives of senior job program can be developed in detail and how the program can evolve in the future based on the identified perception of the workers engaged in the program.

조현병 환자를 위한 비대면 행동활성화 프로그램의 개발 및 효과 검증 : 예비 연구

고은진 한신대학교 일반대학원 2021 국내석사

본 연구의 목적은 음성증상을 경험하는 조현병 환자를 대상으로 온라인 기반 비대면 행동활성화 프로그램의 효과성 및 실행 가능성을 예비 검증하는 데 있다. 이를 위하여 기존의 조현병 대상 행동활성화 프로그램을 비대면에 적용할 수 있도록 행동활성화의 핵심 치료 요소들만을 활용하여 치료를 구성하고 조현병 환자들이 활용하기 쉬운 워크북을 제작하였다. 치료의 효과성 및 실행 가능성을 알아보기 위해 인천 소재의 정신보건센터와 사회복귀 시설에서 조현병을 1차 진단으로 받은 환자 27명을 모집하였다. 사전-사후 검사에서는 정신병적 증상평정 도구로 한국판 양성 및 음성 증후군 척도(K-PANSS), 음성증상에 대한 임상적 평가 면접(CAINS)이 사용되었으며, 심리사회적 기능 수준을 측정하기 위해 개인적ㆍ사회적 기능평가(K-PSP)를 사용하였다. 또한 주요 임상적 변인에 대한 치료 효과를 확인하기 위해 행동활성화 척도(K-BADS), 한국판 조현병 삶의 질 척도(SQLS-R4), 한국판 정신증 병식 평가 척도(KISP), 한국판 역학연구 우울척도 개정판(K-CESD-R), 상태불안 척도(STAI-XⅠ)와 같은 자기보고식 평가도구를 사용하였다. 이어 사전-사후 검사 진행과 프로그램을 모두 마친 뒤, 본 연구의 대상 선정기준에 부합하는 21명을 최종 분석에 포함하여, 주 1회, 40분씩 총 10회기 진행하였다. 연구 결과, 비대면 행동활성화 프로그램에 참여하여 연구 대상자에 선정된 환자들은 치료 전에 비하여 음성증상의 유의한 감소를 보였으며 심리사회적 기능에서는 유의한 향상을 보였다. 또한 주관적으로 보고된 삶의 질 역시 치료 전에 비하여 유의한 향상을 보였다. 반면, 우울, 불안, 병식의 정도에 있어서는 치료 전후에 유의한 변화가 관찰되지 않았다. 이러한 연구 결과는 조현병 환자들 대상으로 행동활성화 프로그램이 음성증상 개선에 효과적인 치료법 중 하나임을 시사한다. 또한 비대면 온라인 상담 방법이 조현병 환자에게도 부담되지 않고 활용 가능한 치료 방식임이 밝혀져 다양한 치료 형태의 적용 가능성을 확정하였다는 의의가 있다. 시사점 및 제한점은 논의에서 다루었다. The purpose of this study is to test the effectiveness and viability of online Behavior Activation(BA) programs for schizophrenic patients. To this end, online Behavior Activation(BA) programs was developed based on the only key treatment factors of be consists of behavioral activation in order to be optimized for online setting. Online BA 10 weekly treatment sessions that are generally 40 minutes each. Of twenty seven patients with DSM-5 diagnosis of a schizophrenia, twenty one met the criteria for selecting the target of the study and thus those data were finally analyzed. The pre-test and post-test used the Positive and Negative Syndrome Scale(PANSS) and Clinical Assessment Interview for Negative Symptoms(CAINS) as psychotic symptom evaluation tools, and Personal and Social Performance Scale(K-PSP) was used to measure psychosocial functional levels. In addition, self-reporting evaluation tools such as Korean version of the Activation for Depression Scale(K-BADS), Schizophrenia Quality of Life Scale Revision 4 (SQLS-R4 ), Korean Version of the Revised Insight Scale for Psychosis(KISP), Korean version of the revised Center for Epidemiologic Studies Depression Scale(K-CESD-R), and State-Trait Anxiety Inventory-X1(STAI-X1) were also administered. According to the study, patients who participated in online Behavior Activation programs showed significant reduction in negative symptoms reduction and significant improvement in psycho-social function. In addition, they also subjectively reported that they experienced significant improvement in quality of life, although they did not experience no significant changes in the degree of depression, anxiety and insight. These findings suggest that online Behavioral Activation programs are the effective and viable treatments in improving negative symptoms in patients with schizophrenia. Implications and limitations were explained in the discussion.

영시의 반복적 패턴을 이용한 쓰기지도 방안

고은진 부산대학교 2011 국내석사

The purpose of this study is to investigate the effects of the repeated patterns in English poems on the writing skills and the affective domain toward English writing activities. For this study, the experiment was conducted for one group of 42 college students for 11 weeks. 11 lessons designed for the experimental class consist of various activities using repeated patterns in English poems. The results of the experiment were analyzed through a pre-test and a post-test about their writing abilities. In addition, a pre and a post-survey were conducted to examine the students' affective domain. The results of this study are as follows: First, the average writing ability was significantly enhanced between a pre-accomplishment test and a post-accomplishment test and especially the ability to write sentences was significantly improved. It could reflect the fact that students can implicitly learn the structure of English through the repeated pattern practice. Second, writing class that used repeated patterns in English poems enhanced the students' interest, self-learning ability and self-awareness about writing activities. They all made a meaningful improvement on the affective domain toward English writing and especially for the students' interest and self-awareness about writing activities. In conclusion, writing activities using repeated patterns in English poems made a significant improvement on their writing abilities and made a positive effect on students' affective domain as well. These results imply that English teachers need to develop student-centered activities using English poetry for their English writing. In addition, English teachers are strongly advised to develop a variety of task-based, learner-centered writing instruction models using English poetry.

기후변화교육을 위한 로봇 활용 보드게임 프로그램 개발 및 적용

고은진 서울교육대학교 교육전문대학원 2024 국내석사

기후변화는 인류가 직면한 가장 큰 문제이다. 전 세계적으로 기후변화 대응을 위한 다양한 움직임이 일어나고 있으며 한국도 2022 개정 교육과정을 통해 기후변화 교육의 중요성을 강조하고 있다. 본 연구는 기후변화 교육과 디지털 소양을 동시에 강화하기 위해 로봇 활용 보드게임 프로그램을 설계하였다. 연구 대상은 초등학교 5학년 학생 22명으로 사전-사후 검사와 만족도 조사, 서술형 문항 분석을 통해 프로그램의 효과성을 검증하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 2022 개정 교육과정과 선행 연구를 분석하고, 로봇 및 보드게임 활용 방법을 연구하여 12차시의 기후변화 교육 프로그램을 개발하였다. 프로그램은 전체적으로 기후변화 관련 이론 교육과 비누(VINU) 로봇 및 보드게임을 활용한 교육으로 구성되었다. 둘째, 이 프로그램은 초등학교 5학년 학생들의 기후변화에 대한 지식과 태도에서 유의미한 향상을 보였으나, 인식에서는 큰 변화가 없었다. 이는 학생들이 기후변화의 중요성을 인식하지만, 동시에 불안감과 무력감을 느낄 수 있기 때문으로 해석된다. 따라서 저학년부터 체계적인 기후변화 교육이 필요하다고 볼 수 있다. 셋째, 프로그램에 대한 학생들의 만족도는 매우 높았으며(평균 4.57/5), 로봇과 보드게임의 활용이 긍정적인 영향을 미쳤다. 서술형 응답에서는 기후변화의 심각성과 분리배출의 중요성을 새롭게 인식하게 되었고, 로봇과 보드게임에 대한 흥 미와 재미를 느꼈음을 알 수 있었다. 결과적으로 로봇과 보드게임을 결합한 교육 프로그램이 기후변화 교육에 효과적임을 입증하며, 이러한 접근 방식이 학생들의 환경 문제에 대한 이해를 증진시키는 데 기여할 수 있음을 시사한다. 향후 연구에서는 장기적인 영향과 다양한 학생 집단에 대한 적용 가능성에 대해 탐구할 것을 제안한다. Climate change is the most significant problem facing humanity. Consequently, various global initiatives are underway to address climate change, and Korea is emphasizing the importance of climate change education through the 2022 revised curriculum. This study designed a robot-assisted board game program to simultaneously strengthen climate change education and digital literacy. The subjects of this study were 22 fifth-grade students from Elementary School and the program's effectiveness was verified through pre- and post-tests, satisfaction surveys, and analysis of narrative responses. The results are as follows: First, a 12-session climate change education program was developed by analyzing the 2022 revised curriculum and previous studies, and by researching how to use robots and board games. The program consisted of theoretical education on climate change and practical sessions using VINU robots and board games. Second, this program had a significant impact on the knowledge (p&lt;0.01) and attitudes(p&lt;0.05), but no significant change in perception (p&gt;0.05). This suggests that while students recognize the importance of climate change, they may also feel anxiety and helplessness. Therefore, systematic climate change education is needed from the lower grades. Third, students' satisfaction with the program was very high (average 4.57/5), and the use of robots and board games had a positive effect. Narrative responses indicated that students gained a new understanding of the seriousness of climate change and the importance of recycling, and they found the activities involving robots and board games to be interesting and enjoyable. In conclusion, this study demonstrates that educational programs combining robots and board games are effective for climate change education. This approach can enhance students' understanding of environmental issues. Future research should explore the long-term effects and applicability of this program to diverse student populations.

舞踊 걷기動作의 映像分析 : 발레, 春鶯전, 鳳山탈춤, 이리農樂을 中心으로

고은진 同德女子大學校 大學院 1991 국내석사

The purpose of this thesis is to analyze the specific feature of the walking motion of the followings, Ballet, Chun-eng-jun, Bongsan masked dance and Iri nong-ak. So, 3 Dimentional film analysis was applyed to analyze the motion of the body and the lower limvs in which the total 8 testees, 2 testees per each kind participated. The results of this analysis are as follows. 1. As far as the range of the movement of the upper part of the body goes, Bongsan masked dance is wider than any other kinds. 2. The results of the analysis of the lower limbs are as follows. - As far as the range of the angle between the thigh and the moving direction goes, Ballet is the widest, Bongsan masked dance is next and Chun-eng-jun is the most narrow. And as far as the range within which the thigh turns round goes, Ballet is the largest and Bongsan masked dance is next. - As far as the range of the angle between the thigh and the ertical direction goes, Bongsan masked dance is the widest, Ballet is next and Iri nong-ak is the most narrow. And as far as the thigh angle goes, Ballet is the largest and Bongsan masked dance is next. - As far as the range within which the knee angle changes goes, Bongsan masked dance is the widest, Iri nong-ak is next and Ballet is the most narrow. And as far as the range within which the knee is bent goes, Bongsan masked dance is the largest. - As far as the range within which the ankle angle changes goes, Ballet is the widest, Chun-eng-jun is next and Bongsan masked dance is the smallest. And as far as the range within which the ankle is bent goes, Chun-eng-jun is the widest. 3. In case of Heel strike, as far as the thigh angle goes, Bongsan masked dance is the largest and Iri nong-ak is next, and as far as knee angle goes, Bongsan masked dance is the largest and as far as the ankle angle goes, Iri nong-ak is the largest. 4. In case of toe strike, as far as the thigh angle goes, Ballet is the largest, as far as the knee angle goes, Bongsan masked dance is the largest, and as far as the ankle angle goes, Chun-eng-jun is the largest. 5. In case of Swing Phase, as far as the thigh angle and the knee angle go, Bongsan masked dance is the largest, and as far as far as the ankle angle goes, Chun-eng-jun is the largest. 6. As far as the step leugh goes, Ballet is the longest, and Chun-eng-jun is the shortest. 7. As far as the foot angle goes, ballet is the largest and Iri nong-ak is the smallest. 8. As far as stride duration goes. Ballet takes the longest time and Iri nong-ak takes the shortest time. 9. Chun-eng-jun, Iri nong-ak and Bongsan masked dance have the similar patterns of center movement goes, but As far as the range fothe center movement goes, Bongsan masked dance is the largest and Ballet has the no center movement except when foot is moving forward. We can infer from the above results that ballet has the much more motion of turning round and add duction than that of articulation getting bent, and we can also find that after toe strike, first of all the heel touches, the groung and gradually the whole sole of foot touches the ground. This motion of ballet is different from that of Korean dance. Even though Chun-eng-jun and Iri nong-ak are different each oter in the specific feather because Chun-eng-jun is Court Dance and Iri nong-ak is the Folk Dance, they have many similarities in the movement of the articulation. And Bongsan masked dance is the dance which is free and has the wide movement to the 4 direction, fooward, backward, right and left, which we can usually see in the Folk dance.